Somera descripcion de la victiminologia, concepto, concepto de victma,sindrome de Estocolmo

1. UNIVERSIDAD FERMIN TORO
VICERECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS
ESCUELA DE DERECHO
LA VICTIMINOLOGIA
Profesor Andrés Valderrama
Alumno Elias Almeida Eljuri
Cedula V 1776360
UFT. Saia. 2020A. Criminología.

2. Conceto
LA VICTIMINOLOGIA
Concepto: Es una
ciencia que estudia
científicamente a la
víctima y su papel en
el hecho delictivo.
Disciplina que se
encarga del estudio
multidisciplinar de las
peculiaridades,
necesidades, situación
procesal y protección
de la víctima.
SINDROME DE ESTOCOLMO
Es un estado psicológico en el que
la víctima de secuestro, o persona
detenida contra su propia voluntad,
desarrolla una relación de
complicidad con su secuestrador. En
ocasiones, los prisioneros pueden
acabar ayudando a los captores a
alcanzar sus fines.
Es un término utilizado para
describir una experiencia
psicológica paradójica en la cual se
desarrolla un vínculo afectivo entre
los rehenes y sus captores.
LA VICTIMA
Es el individuo que ha sufrido las
consecuencias de un daño
perjuicio, quedando afectado,
bien sea física o
emocionalmente.
Son las personas que individual o
colectivamente, hayan sufrido
daños, inclusive lesiones físicas
o mentales, sufrimiento
emocional, pérdida financiera, o
menoscabo sustancial de los
derechos fundamentales, como
consecuencia de acciones u
omisiones que violen la
legislación penal vigente

3. Proposición de Jean Pinatel
Son personas aparentemente
normales que expuestas a
determinadas circunstancias
muestran actitudes agresivas, actúan
con ataques de ira y no tienen
sentimiento de culpa, insensibilidad y
carencia de emociones, lo que en
psicología clínica se traduce como
afecto plano.
Pinatel sustituyo la palabra Psicópata
por Manía sin Delirio. (Moral insana.
Individuos cuya moral es muy
depravada, perturbada y además
carecen de posibilidades de control).
Los elementos del aprendizaje de la formación de la
personalidad delictiva (Sutherland), uno identifica el
contenido de aquello que se aprende, las técnicas de
comisión de los delitos, los motivos y actitudes para
delinquir y las definiciones favorables a la delincuencia.
otro lo constituye el proceso mediante el que se aprende.
Formación de la personalidad
Proceso en que elementos biológicas y cultuales se integran
y hacen que el organismo funcione como una totalidad
unitaria, conlleva desarrollo del Yo como Identidad, de la
Conciencia Moral, estructura de la Personalidad, información
genética (única e irrepetible), Aspecto Social, Aspecto
Individual.

4. Componentes de la personalidad criminal
La Agresividad.
La Labilidad.
La Indiferencia Afectiva.
El Egocentrismo del delincuente. Estados Peligrosos
Es una predisposición a la delincuencia en un
individuo cuya situación no constituye en sí
misma un atentado al orden social, a la que no se
atribuye reprobación alguna, lo cual explica la
falta de carácter aflictivo e infamante de la
medida de seguridad que sanciona tal estado.
Violencia y su sustrato psicológico
En la violencia se altera la estructura de la dinámica familiar, social e individual de los sujetos que la
padecen y ejercen, las personas se encuentren en estados disociativos de su personalidad, se acompañan
de alteraciones cerebrales que desmejoran su calidad de vida, la corteza prefrontal, sustancia gris,
hipocampo, amígdala, tálamo, corteza límbica sistema dopaminérgico y serotoninérgico se encuentran
con disfunciones que conllevan a que los sujetos que se encuentran en estados de violencia tengan
incapacidad para tomar decisiones, planificar y organizar su conducta inmediata, asimismo, la memoria
y la capacidad de aprendizaje se encuentran alterados.
Criminología Clínica
Es la ciencia de las conductas antisociales y criminales basada en la
observancia y el análisis profundo de casos individuales, normales,
anormales o patológicos. considera al ser humano como una entidad
biológica, psicológica, social y moral. (Benigno Di Tullio).
El temperamento es un factor importante dentro
del desarrollo de las personas, refleja el estado
de ánimo del ser humano ante cualquier
situación emocional, se ve influido por la
genética, el ambiente y las experiencias que se
van adquiriendo.

5. La fase oral
Edad: de 0 a 1 año
Zona erógena: boca
Psicoanálisis de Sigmund Freud
Esta teoría trata de explicar las fuerzas inconscientes que motivan al comportamiento
humano, es decir, aquellos conflictos internos que aparecen durante la niñez y que
afectan, a posteriori, a los comportamientos y emociones del individuo.
Sigmund Freud. Etapas de desarrollo: Oral, anal, fálica, de latencia y
genital
La fase anal
Edad: de 1 a 3 años
Zona erógena: los esfínteres.
La fase fálica
Edad: de 3 a 6 años
Zona erógena: Genitales.
Período de latencia
Edades: 6 a 12 años
Zona erógena: ninguna
(sentimientos sexuales inactivos
.
La fase genital
Edades: 12 años hasta la
muerte
Zona Erógena: los genitales (maduración de
los intereses sexuales).
Elias Almeida Eljuri. V 1776360