Presentación moodle

1. PLATAFORMA MOODLE

2. MOODLE
En la actualidad el uso de la nueva tecnología de la información y
comunicación (TIC) van tomando cada vez más relevancia, En
cuanto al ámbito educativo también estas tecnologías tiene
mucha relevancia, ya que surgen nuevas herramientas didácticas
las cuales son importantes para el proceso de enseñanza-
aprendizaje, entre las cuales ha surgido la plataforma Moodle.

3. ASPECTOS GENERALES
Moodle es una aplicación web para la creación de cursos
virtuales basados en Internet y sitios web. Fue diseñado por
Martin Dougiamas de Perth, Australia Occidental, quien basó su
diseño en las ideas del constructivismo en pedagogía.
Técnicamente, Moodle es una aplicación que pertenece al grupo
de los Gestores de Contenidos Educativos, también conocidos
como Entornos de Aprendizaje Virtuales, un subgrupo de los
Gestores de Contenidos.

4. Pero quizás sería más fácil comenzar a conocer Moodle por lo
que hace: Moodle es un software diseñado siguiendo principios
educativos, que permite crear comunidades educativas basadas
en Internet. Constituye una potente herramienta de apoyo al
docente que le permite impartir sus conocimientos utilizando las
nuevas tecnologías.

5. CONCEPTO
La palabra Moodle, en inglés, es un acrónimo para Entorno de
Aprendizaje Dinámico Modular, Orientado a Objetos (Modular
Object-Oriented Dynamic Learning Environment), lo que resulta
fundamentalmente útil para los desarrolladores y teóricos de la
educación.

6. CARACTERÍSTICAS COMO RECURSO
DIDÁCTICO
Las principales características de Moodle como plataforma de aula virtual, las
cuales son las siguientes:
• Se creó desde la filosofía educativa del constructivismo social, no poniendo
el énfasis en las herramientas o los contenidos, sino en la pedagogía: centra
el aprendizaje en las actividades.
• Dispone de una interfaz que permite crear y gestionar cursos fácilmente.
• Los recursos creados en los cursos se pueden reutilizar.
• La inscripción y autentificación de los estudiantes es sencilla y segura.
• Resulta muy fácil trabajar con él, tanto para el profesorado como el
alumnado.
• Detrás de él hay una gran comunidad que lo mejora, documenta y apoya en
la resolución de problemas.

7. IMPORTANCIA PARA EL PROCESO DE
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Moodle ofrece herramientas útiles como estrategias
metodológicas para el proceso de enseñanza-aprendizaje,
fomentando la cooperación y la colaboración entre los
participantes, y estas pueden realizarse de dos formas:
asincrónicas y sincrónicas.

8. VENTAJAS DEL RECURSO
• Facilita la comunicación de los docentes y estudiantes fuera del
horario de clases.
• Ayuda al aprendizaje cooperativo ya que permite la
comunicación a distancia mediante foros, correo y chat.
• Se encuentra traducido a más de 70 idiomas
• Los recursos que el docente entrega a sus estudiantes pueden
ser de cualquier fuente y con cualquier formato
• Lleva registro de acceso de los estudiantes y un historial de las
actividades de cada estudiante

9. DESVENTAJAS DEL RECURSO
• Se rompe el vínculo afectivo entre docente y estudiante.
• Se da una sensación de aislamiento por parte de los
estudiantes
• El seguimiento a cada estudiante se dificulta para el docente
por la forma de impartir el aprendizaje.
• La comunicación y colaboración constante es importante
puesto que no hay la presencia del docente.

10. MATERIALES PARA SU
DESARROLLO
• Ordenador (computadora) o teléfono inteligente
• Hardware
• Software
• Moodle es compatible con cualquier navegador que cumpla con
los estándares actuales
• Conexión a internet ( red wi-fi o datos celulares)
• Correo electrónico
• Conocimientos básicos sobre la plataforma Moodle

11. ¿CÓMO SE USA EN EL PROCESO
ÁULICO?
Moodle Sirve Para Crear Cursos Semipresenciales
El blended learning es una modalidad para el aprendizaje en la
cual se integra la instrucción presencial y el e-learning. En este
caso, el alumno recibe parte de su formación gracias al contacto
directo con el docente y a documentos digitales, herramientas de
interacción, y evaluaciones en las plataformas de formación.

12. MOODLE SIRVE PARA CREAR CURSOS
COMPLEMENTARIOS PARA FORMACIONES
PRESENCIALES
Puedes usar Moodle para crear cursos complementarios en los
cuales el alumno pueda descargar todo ese material que te
quedó pendiente en la clase presencial o para colgar recursos
que recomendados para complementar el material.