SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 29
Descargar para leer sin conexión
Fecha de la versión: Agosto de 2015
Actualizaciones:
3
4
5
6
7
Cuanto más exacto sea el guión gráfico, más fácil será la codificación. Debe asegurarse de detallar cada
paso individual del escenario.
8
A continuación se muestra un ejemplo de cómo las acciones definidas en el guión gráfico se relacionan
directamente con las instrucciones de programación.
9
10
11
En este punto sería útil crear una animación sencilla con un solo personaje y probar cada uno de los
procedimientos roll y turn.
12
El movimiento de las subpartes de objetos de escenario puede aportar a la animación un aspecto mucho
más realista.
13
Al girar un objeto, tenga en cuenta cómo se moverán las subpartes como parte de la rotación.
14
Puede utilizar los anillos para mover manualmente las subpartes para cambiar su estado inicial.
15
16
Estas serán las sentencias de Alice 3 que, probablemente, más utilice.
17
Las sentencias de control se pueden agregar antes o después del código que se colocará en ellas.
18
Es recomendable agregar comentarios explicando el propósito del bloque de código, así como para las
líneas de código individuales.
19
Los bloques de código se deben crear en torno a líneas de código que lleven a cabo un propósito común. Si
desea realizar un salto del gato puede colocar todos los comandos para esa acción en un bloque de código.
Esto hace que sea más fácil desactivar código al realizar pruebas, ya que solo tendrá que desactivar el
bloque de código.
20
21
Al utilizar números aleatorios es bastante normal que se repita el mismo número. Esto es parte del
comportamiento aleatorio.
22
23
El comportamiento aleatorio aporta interés para el usuario, ya que significa que los personajes se
comportan de forma diferente en cada ejecución de la animación.
24
25
Puede ser útil para cambiar los valores del rango aleatorio y volver a probar el programa
26
27
28
Jf 2 4_sg_esp(7)

Más contenido relacionado

Similar a Jf 2 4_sg_esp(7) (18)

Alice 3
Alice 3Alice 3
Alice 3
 
Capitulo 3
Capitulo 3Capitulo 3
Capitulo 3
 
Cap3
Cap3Cap3
Cap3
 
Jf 2 3_sg_esp(4)
Jf 2 3_sg_esp(4)Jf 2 3_sg_esp(4)
Jf 2 3_sg_esp(4)
 
Alice3
Alice3Alice3
Alice3
 
Alice capitulo 3
Alice capitulo 3Alice capitulo 3
Alice capitulo 3
 
CAPITULO 3 DE ALICE
CAPITULO 3 DE ALICECAPITULO 3 DE ALICE
CAPITULO 3 DE ALICE
 
Jf 2 5_sg_esp(7)
Jf 2 5_sg_esp(7)Jf 2 5_sg_esp(7)
Jf 2 5_sg_esp(7)
 
Capítulo 5
Capítulo 5Capítulo 5
Capítulo 5
 
Alice 5
Alice 5Alice 5
Alice 5
 
Alice 5
Alice 5Alice 5
Alice 5
 
PDF 5
PDF 5PDF 5
PDF 5
 
CAPITULO 5 ALICE
CAPITULO 5 ALICECAPITULO 5 ALICE
CAPITULO 5 ALICE
 
Jf 2 5_sg_esp(7)
Jf 2 5_sg_esp(7)Jf 2 5_sg_esp(7)
Jf 2 5_sg_esp(7)
 
leccion 5
leccion 5leccion 5
leccion 5
 
Alice capitulo 5
Alice capitulo 5Alice capitulo 5
Alice capitulo 5
 
Capitulo 5
Capitulo 5Capitulo 5
Capitulo 5
 
CAPITULO 5 DE ALICE
CAPITULO 5 DE ALICECAPITULO 5 DE ALICE
CAPITULO 5 DE ALICE
 

Más de EspitiaGiancarlo (20)

Diseno de la_pagina_web_en_power_point(toto)
Diseno de la_pagina_web_en_power_point(toto)Diseno de la_pagina_web_en_power_point(toto)
Diseno de la_pagina_web_en_power_point(toto)
 
Cuaderno
CuadernoCuaderno
Cuaderno
 
2. pagina web
2. pagina web2. pagina web
2. pagina web
 
Pagina web stragames_pro
Pagina web stragames_proPagina web stragames_pro
Pagina web stragames_pro
 
Examen de Diagnositico
Examen de DiagnositicoExamen de Diagnositico
Examen de Diagnositico
 
Teoria del color
Teoria del colorTeoria del color
Teoria del color
 
Tipos de topologias de red
Tipos de topologias de redTipos de topologias de red
Tipos de topologias de red
 
Caracteristicas y partes de un sitio web
Caracteristicas y partes de un sitio webCaracteristicas y partes de un sitio web
Caracteristicas y partes de un sitio web
 
Jf 3 1_sg_esp(4)
Jf 3 1_sg_esp(4)Jf 3 1_sg_esp(4)
Jf 3 1_sg_esp(4)
 
Jf 3 2_esp(2)(4)
Jf 3 2_esp(2)(4)Jf 3 2_esp(2)(4)
Jf 3 2_esp(2)(4)
 
Jf 3 3_esp(3)(3)
Jf 3 3_esp(3)(3)Jf 3 3_esp(3)(3)
Jf 3 3_esp(3)(3)
 
Jf 3 4_sg_esp(2)(3)
Jf 3 4_sg_esp(2)(3)Jf 3 4_sg_esp(2)(3)
Jf 3 4_sg_esp(2)(3)
 
Jf 3 5_sg_esp(2)(3)
Jf 3 5_sg_esp(2)(3)Jf 3 5_sg_esp(2)(3)
Jf 3 5_sg_esp(2)(3)
 
Jf 3 6_sg_esp(3)
Jf 3 6_sg_esp(3)Jf 3 6_sg_esp(3)
Jf 3 6_sg_esp(3)
 
Jf 3 7_sg_esp(2)(3)
Jf 3 7_sg_esp(2)(3)Jf 3 7_sg_esp(2)(3)
Jf 3 7_sg_esp(2)(3)
 
Jf 3 8_sg_esp(2)(3)
Jf 3 8_sg_esp(2)(3)Jf 3 8_sg_esp(2)(3)
Jf 3 8_sg_esp(2)(3)
 
Jf 3 9_sg_esp(2)(3)
Jf 3 9_sg_esp(2)(3)Jf 3 9_sg_esp(2)(3)
Jf 3 9_sg_esp(2)(3)
 
Jf 3 10_sg_esp(2)(3)
Jf 3 10_sg_esp(2)(3)Jf 3 10_sg_esp(2)(3)
Jf 3 10_sg_esp(2)(3)
 
Practica 12
Practica 12Practica 12
Practica 12
 
Practica14
Practica14Practica14
Practica14
 

Último

Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresJonathanCovena1
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docxLinea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docxEnriqueLineros1
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...JoseMartinMalpartida1
 

Último (20)

Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docxLinea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 

Jf 2 4_sg_esp(7)

  • 1. Fecha de la versión: Agosto de 2015 Actualizaciones:
  • 2.
  • 3. 3
  • 4. 4
  • 5. 5
  • 6. 6
  • 7. 7
  • 8. Cuanto más exacto sea el guión gráfico, más fácil será la codificación. Debe asegurarse de detallar cada paso individual del escenario. 8
  • 9. A continuación se muestra un ejemplo de cómo las acciones definidas en el guión gráfico se relacionan directamente con las instrucciones de programación. 9
  • 10. 10
  • 11. 11
  • 12. En este punto sería útil crear una animación sencilla con un solo personaje y probar cada uno de los procedimientos roll y turn. 12
  • 13. El movimiento de las subpartes de objetos de escenario puede aportar a la animación un aspecto mucho más realista. 13
  • 14. Al girar un objeto, tenga en cuenta cómo se moverán las subpartes como parte de la rotación. 14
  • 15. Puede utilizar los anillos para mover manualmente las subpartes para cambiar su estado inicial. 15
  • 16. 16
  • 17. Estas serán las sentencias de Alice 3 que, probablemente, más utilice. 17
  • 18. Las sentencias de control se pueden agregar antes o después del código que se colocará en ellas. 18
  • 19. Es recomendable agregar comentarios explicando el propósito del bloque de código, así como para las líneas de código individuales. 19
  • 20. Los bloques de código se deben crear en torno a líneas de código que lleven a cabo un propósito común. Si desea realizar un salto del gato puede colocar todos los comandos para esa acción en un bloque de código. Esto hace que sea más fácil desactivar código al realizar pruebas, ya que solo tendrá que desactivar el bloque de código. 20
  • 21. 21
  • 22. Al utilizar números aleatorios es bastante normal que se repita el mismo número. Esto es parte del comportamiento aleatorio. 22
  • 23. 23
  • 24. El comportamiento aleatorio aporta interés para el usuario, ya que significa que los personajes se comportan de forma diferente en cada ejecución de la animación. 24
  • 25. 25
  • 26. Puede ser útil para cambiar los valores del rango aleatorio y volver a probar el programa 26
  • 27. 27
  • 28. 28