SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Estrategias para el taller Objetivos Contenidos Estrategia Tiempo de ejecución de la meta Medios de verificación de por su cumplimiento ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Promover la importancia de los nuevos paradigmas en el ámbito educativo. Los nuevos paradigmas en el ámbito educativo. ,[object Object],[object Object],[object Object]
Reflexionar y sensibilizar en torno a las ventajas y desventajas que ofrecen las TIC´s como estrategia de enseñanza en el actual mundo del conocimiento globalizado. Ventajas y desventajas que ofrecen las TIC´s como estrategia de enseñanza en el actual mundo del conocimiento globalizado. ,[object Object],[object Object],[object Object],Conocer y utilizar la wiki como estrategia de enseñanza y aprendizaje. ¿Que es una wiki? Ventajas y desventajas Características Riesgos, inconvenientes y precauciones ¿Como crear una wiki? ¿Como se utiliza una wiki? Finalidades de la wiki Usos didácticos de la wiki ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Crear una wiki como estrategia de enseñanza- aprendizaje, para compartir en el cierre del taller. Creación de una wiki Realizar una Wiki de acuerdo a lo visto en y con asesoría del facilitado.  Para ello contara con una cuenta de Gmail del grupo, en la cual podrán mandar sus inquietudes acerca del desarrollo de la Wiki. Debe tener fines educativos y el tema puede ser escogido por el participante. ,[object Object]

Más contenido relacionado

Destacado

Clase con skype
Clase con skypeClase con skype
Clase con skypeEspova
 
Manualdepanaderia 120923125435-phpapp02
Manualdepanaderia 120923125435-phpapp02Manualdepanaderia 120923125435-phpapp02
Manualdepanaderia 120923125435-phpapp02carolinafire88
 
Tema 9 celula eucariota 2
Tema 9 celula eucariota 2Tema 9 celula eucariota 2
Tema 9 celula eucariota 2Julio Sanchez
 
Second Life et Tourisme
Second Life et TourismeSecond Life et Tourisme
Second Life et TourismeLoïc Haÿ
 
Projet blogueurs Pro
Projet blogueurs ProProjet blogueurs Pro
Projet blogueurs ProWordpressCIV
 
Pour un étudiant acteur de sa formation
Pour un étudiant acteur de sa formationPour un étudiant acteur de sa formation
Pour un étudiant acteur de sa formationErwan Gallenne
 
Dossier de candidature 2015
Dossier de candidature 2015Dossier de candidature 2015
Dossier de candidature 2015Ecole Suptek
 
El Paro Laboral En EspañA
El Paro Laboral En EspañAEl Paro Laboral En EspañA
El Paro Laboral En EspañAguest0b5affe
 
Site Webulle - Webdesign
Site Webulle - Webdesign Site Webulle - Webdesign
Site Webulle - Webdesign Webulle
 
FLYER_LP_BTOB_FR_mail
FLYER_LP_BTOB_FR_mailFLYER_LP_BTOB_FR_mail
FLYER_LP_BTOB_FR_mailH MICHEL
 
Cincinnatus, un modèle possible pour Maximus ?
Cincinnatus, un modèle possible pour Maximus ?Cincinnatus, un modèle possible pour Maximus ?
Cincinnatus, un modèle possible pour Maximus ?Polyxenia66
 
Diaporama îles
Diaporama îlesDiaporama îles
Diaporama îlespatl3fle
 

Destacado (20)

RIPng
RIPngRIPng
RIPng
 
Rodaje De Octopuchy
Rodaje De OctopuchyRodaje De Octopuchy
Rodaje De Octopuchy
 
Le monde de google
Le monde de google Le monde de google
Le monde de google
 
ron2
ron2ron2
ron2
 
Clase con skype
Clase con skypeClase con skype
Clase con skype
 
Manualdepanaderia 120923125435-phpapp02
Manualdepanaderia 120923125435-phpapp02Manualdepanaderia 120923125435-phpapp02
Manualdepanaderia 120923125435-phpapp02
 
CrOuSMOPOLITAN N°2
CrOuSMOPOLITAN N°2CrOuSMOPOLITAN N°2
CrOuSMOPOLITAN N°2
 
Les 37 situations insolites.
Les 37 situations insolites.Les 37 situations insolites.
Les 37 situations insolites.
 
Tema 9 celula eucariota 2
Tema 9 celula eucariota 2Tema 9 celula eucariota 2
Tema 9 celula eucariota 2
 
Second Life et Tourisme
Second Life et TourismeSecond Life et Tourisme
Second Life et Tourisme
 
Projet blogueurs Pro
Projet blogueurs ProProjet blogueurs Pro
Projet blogueurs Pro
 
Pour un étudiant acteur de sa formation
Pour un étudiant acteur de sa formationPour un étudiant acteur de sa formation
Pour un étudiant acteur de sa formation
 
Dossier de candidature 2015
Dossier de candidature 2015Dossier de candidature 2015
Dossier de candidature 2015
 
El Paro Laboral En EspañA
El Paro Laboral En EspañAEl Paro Laboral En EspañA
El Paro Laboral En EspañA
 
Site Webulle - Webdesign
Site Webulle - Webdesign Site Webulle - Webdesign
Site Webulle - Webdesign
 
FLYER_LP_BTOB_FR_mail
FLYER_LP_BTOB_FR_mailFLYER_LP_BTOB_FR_mail
FLYER_LP_BTOB_FR_mail
 
Orange vient à votre rencontre
Orange vient à votre rencontreOrange vient à votre rencontre
Orange vient à votre rencontre
 
Cincinnatus, un modèle possible pour Maximus ?
Cincinnatus, un modèle possible pour Maximus ?Cincinnatus, un modèle possible pour Maximus ?
Cincinnatus, un modèle possible pour Maximus ?
 
tema 4 proteinas
tema 4 proteinastema 4 proteinas
tema 4 proteinas
 
Diaporama îles
Diaporama îlesDiaporama îles
Diaporama îles
 

Similar a Estrategia del taller

Organización del curso2
Organización del curso2Organización del curso2
Organización del curso2irenechava19
 
2 matriz de estrategias de enseñanza y aprendizaje proyecto de aula original
2 matriz de estrategias de  enseñanza y aprendizaje   proyecto de aula original2 matriz de estrategias de  enseñanza y aprendizaje   proyecto de aula original
2 matriz de estrategias de enseñanza y aprendizaje proyecto de aula originalcoporo02
 
matriz de estrategias de enseñanza y aprendizaje proyecto de aula original
matriz de estrategias de  enseñanza y aprendizaje   proyecto de aula originalmatriz de estrategias de  enseñanza y aprendizaje   proyecto de aula original
matriz de estrategias de enseñanza y aprendizaje proyecto de aula originalGladys Plaza Escobar
 
Actividad 2 analisis practica docente
Actividad 2  analisis practica docenteActividad 2  analisis practica docente
Actividad 2 analisis practica docentedavidariasreyes
 
Modulo 4- Planificación de Proyectos
Modulo 4- Planificación de ProyectosModulo 4- Planificación de Proyectos
Modulo 4- Planificación de ProyectosSylvia Villa Guzman
 
Modulo 4 Planificación de proyectos
Modulo 4 Planificación de proyectosModulo 4 Planificación de proyectos
Modulo 4 Planificación de proyectosSylvia Villa Guzman
 
Un proyecto de clase, tic y aprender a aprender
Un proyecto de clase, tic y aprender a aprenderUn proyecto de clase, tic y aprender a aprender
Un proyecto de clase, tic y aprender a aprenderBeatriz Grisales Herrera
 
13. registro de clases (portafolio)
13. registro de clases (portafolio)13. registro de clases (portafolio)
13. registro de clases (portafolio)Luis Monge Hidalgo
 
Práctica 04. portafolio de presentación
Práctica 04. portafolio de presentaciónPráctica 04. portafolio de presentación
Práctica 04. portafolio de presentaciónGinis Cortes
 
Moreno Martha act2
Moreno Martha act2Moreno Martha act2
Moreno Martha act2mazada_64
 
Portafolio de evaluación iag
Portafolio de evaluación iagPortafolio de evaluación iag
Portafolio de evaluación iagCaro Rodriiguez
 

Similar a Estrategia del taller (20)

Actividad 3
Actividad 3Actividad 3
Actividad 3
 
Actividad 3
Actividad 3Actividad 3
Actividad 3
 
Organización del curso2
Organización del curso2Organización del curso2
Organización del curso2
 
Organización del curso2
Organización del curso2Organización del curso2
Organización del curso2
 
2 matriz de estrategias de enseñanza y aprendizaje proyecto de aula original
2 matriz de estrategias de  enseñanza y aprendizaje   proyecto de aula original2 matriz de estrategias de  enseñanza y aprendizaje   proyecto de aula original
2 matriz de estrategias de enseñanza y aprendizaje proyecto de aula original
 
matriz de estrategias de enseñanza y aprendizaje proyecto de aula original
matriz de estrategias de  enseñanza y aprendizaje   proyecto de aula originalmatriz de estrategias de  enseñanza y aprendizaje   proyecto de aula original
matriz de estrategias de enseñanza y aprendizaje proyecto de aula original
 
Actividad 2 analisis practica docente
Actividad 2  analisis practica docenteActividad 2  analisis practica docente
Actividad 2 analisis practica docente
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
Modulo 4- Planificación de Proyectos
Modulo 4- Planificación de ProyectosModulo 4- Planificación de Proyectos
Modulo 4- Planificación de Proyectos
 
Práctica 5
Práctica 5Práctica 5
Práctica 5
 
Modulo 4 Planificación de proyectos
Modulo 4 Planificación de proyectosModulo 4 Planificación de proyectos
Modulo 4 Planificación de proyectos
 
Un proyecto de clase, tic y aprender a aprender
Un proyecto de clase, tic y aprender a aprenderUn proyecto de clase, tic y aprender a aprender
Un proyecto de clase, tic y aprender a aprender
 
13. registro de clases (portafolio)
13. registro de clases (portafolio)13. registro de clases (portafolio)
13. registro de clases (portafolio)
 
Práctica 04. portafolio de presentación
Práctica 04. portafolio de presentaciónPráctica 04. portafolio de presentación
Práctica 04. portafolio de presentación
 
EDUCACION
EDUCACIONEDUCACION
EDUCACION
 
Practica 4 portafolio de presentación.
Practica 4 portafolio de presentación.Practica 4 portafolio de presentación.
Practica 4 portafolio de presentación.
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
Moreno Martha act2
Moreno Martha act2Moreno Martha act2
Moreno Martha act2
 
Proyecto para educación en medios
Proyecto para educación en mediosProyecto para educación en medios
Proyecto para educación en medios
 
Portafolio de evaluación iag
Portafolio de evaluación iagPortafolio de evaluación iag
Portafolio de evaluación iag
 

Estrategia del taller

  • 1.
  • 2.
  • 3.