1. Bullying
Palabra inglesa que significa
intimidación.
Lastimosamente, está de
moda debido a los innumerables
casos de persecución y de
agresiones que se están detectando
en las escuelas y colegios, y que
están llevando a muchos escolares
a vivir situaciones aterradoras.

2. El bullying se refiere a
todas las formas de
actitudes agresivas,
intencionadas y repetidas,
que ocurren sin motivación
evidente, adoptadas por
uno o más estudiantes
contra otro u otros.

3. La persona que ejerce
el bullying lo hace para
imponer su poder sobre el
otro, a través de constantes
amenazas, insultos, agresiones
o vejaciones, y así tenerlo
bajo su completo dominio a lo
largo de meses e incluso años.

4. "un estudiante se convierte
en víctima de acoso escolar
cuando está expuesto, de
forma reiterada y a lo largo
del tiempo, a acciones
negativas llevadas a cabo
por otro u otros estudiantes”

5. La víctima sufre callada en la
mayoría de los casos.
El maltrato intimidatorio le
hace sentir dolor, angustia
y miedo, hasta tal punto que,
puede llevarle a
consecuencias devastadoras
como el suicidio.

6. El bullying a menudo sucede
en el colegio –en el corredor,
a la hora del descanso-
especialmente cuando ningún
adulto está supervisando,
también puede suceder
durante la ida o el regreso de
la escuela.

7. Los bullies a menudo
agreden a los niños que
son más emocionales o
se entregan porque los
hace sentir muy
poderosos.

8. ¿Qué es el acoso escolar o
bullying?
 Hostigamiento y maltrato
verbal o físico entre
escolares.
 Acoso sistemático, que se
produce reiteradamente en
el tiempo, por parte de uno o
varios acosadores a una o
varias víctimas.

9. Componentes del bullying
 Un desequilibrio de poder
entre el acosador y la
víctima. Este desequilibrio
puede ser real o sólo
percibido por la víctima.

10.  La agresión se lleva a cabo
por un acosador o un grupo
que intentan dañar a la
víctima de un modo
intencionado.
 Existe un comportamiento
agresivo hacia una misma
víctima, que se produce de
forma reiterada.

11. Tipos de acoso escolar
 Físico:
Agresión directa a base
de patadas, empujones, golpes
con objetos.
Indirecto cuando se producen
daños materiales en los objetos
personales de la víctima o
robos.

12.  Verbal: es el más habitual. Las
palabras tienen mucho poder
minan la autoestima de la
víctima y dejan huella en ésta.
Humillaciones, insultos, motes, m
enosprecios en
público, propagación de
rumores falsos, mensajes
telefónicos, llamadas o correos
electrónicos ofensivos, lenguaje
sexual indecente.

13.  Psicológico: Mediante
amenazas para provocar
miedo, para lograr algún
objeto o dinero, o
simplemente para obligar a
la víctima a hacer cosas
que no quiere ni debe
hacer.

14.  Social: Exclusión y
aislamiento progresivo de la
víctima. Los acosadores
impiden a la víctima
participar, bien ignorando su
presencia y no contando con
él/ella en las actividades
normales entre amigos o
compañeros de clase.

15.  Para parar el bullying, los adultos
deben intervenir y tomar una
posición férrea en contra de éste.
 Los niños necesitan y quieren la
ayuda de adultos confiables, no
espere hasta que se conviertan
en adolescentes. Intervenir en
una edad temprana previene un
bullying más severo en el futuro.

16. gracias