SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
FICHA DE AUTOEVALUACION
NOMBRE: Alex Fabricio Zambrano Valencia
CURSO: TV17 / C-302
FECHA: 2016-07-02
¿Cómo me comunico?
Con mis padres:
Con mis padres mantengo una comunicación activa llena de interés en común, manteniendo el
respeto siempre.
Con mis hermanos:
Casi no tengo la formad e tratar y de comunicarme con mis hermanos debido a que el tiempo no
me lo permite y no paso tiempo con ellos.
Con mis amigos:
Soy callado pero me gusta escuchar lo que me dices y de igual forma responderles.
Con mis profesores:
Casi no existe una comunicación con mis profesores, y la poca que hay la mantengo con respeto.
¿Cómo resuelvo mis conflictos?
Con mis padres:
Siempre todo conflicto con mis padres se resuelven con el dialogo, pero con ellos no tengo
problema alguno.
Con mis hermanos:
Con ellos resuelvo los conflictos de la primera forma en que halle conveniente, debido a que el
trato con ellos es diferente que con mis amigos y padres.
Con mis amigos
Con ellos no tengo problemas por que trato de llevar una relación sin problemas y de la mejor
manera.
Con mis profesores:
Muchas veces me he peleado con mis profesores debido a que no llegamos a acuerdos mutuos,
pero con el dialogo llegamos a una conclusión que ayude a ambos bandos.
¿A qué tengo miedo?
Como todas las personas tengo miedo a muchas cosas y una de ellas es fallar, desaprovechar las
oportunidades que la vida me está brindando, a no poder conseguir todos los objetivos que ya
tengo planteados a futuro. Temo a que algún día me pase algo, sufrir algún percance y no poder
avanzar.
¿Cuáles son mis valores?
Siempre he tenido claro cuáles son mis valores y que tengo que ponerlos en práctica a diario.
Para todo trato mantengo el respeto por delante, soy honesto y digo las cosas claras.
Mis contextos de vida
En mi escuela:
Estudie en varias escuelas y la que más me gusto fue la Academia Jambelí. Hay estudie de 5° a
7° de básica. Hice grandes amigos y con algunos de ellos aún tengo una buena amistad. Pertenecí
al grupo de abanderados de la escuela y los profesores que me daban clases y los que ya me
conocían tenían un gran aprecio hacia mí.
Mi colegio:
De igual forma pase por algunos colegios y en ellos aprendí a valorar a los amigos y a las
personas que se preocupan por mí. Me gradué en el colegio Municipal Calderón y gracias a ello
pude avanzar mis estudios y avance en mis estudios.
Mi barriada:
Cuando era pequeño en mi barrio solía salir casi todos los días a jugar con mis amigos pero a
medida que el tiempo iba pasando esto empezó a cambiar, fuimos creciendo y cada uno fue
teniendo interés por separado y ya no tratábamos los unos con los otros.
Mi ciudad:
Para mi Quito es la ciudad más hermosa del Ecuador, aquí he pasado la mayor parte de mi vida.
Mi país:
Como buen ecuatoriano, me gusta cuidar mi país y hacer quedar su nombre en alto. Me gusta
visitar y conocer cada parte de él.
¿Cuáles son mis potencialidades?
Me gustan muchos los deportes, en especial el futbol. Me ha gustado destacarme en los deportes
porque es lo que más me gusta hacer. La natación es otra de las cosas que me gustan hacer. Me
gusta dedicarme a todo lo que me digan o me pongan a hacer.
¿Cuáles son mis limitaciones?
Tengo muchos problemas al momento de estudiar, me impaciento cuando las cosas no me salen
bien.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Foda personal
Foda personalFoda personal
Foda personalGaboMH
 
Autoevaluación de universidad del buen vivir 2.1
Autoevaluación de universidad del buen vivir 2.1Autoevaluación de universidad del buen vivir 2.1
Autoevaluación de universidad del buen vivir 2.1Wlady Bg
 
Construyo mi proyecto de vida
Construyo mi proyecto de vidaConstruyo mi proyecto de vida
Construyo mi proyecto de vidaResuge98
 
Jozz ramirez
Jozz ramirezJozz ramirez
Jozz ramirezResuge98
 
Proyecto de vida_jhoz
Proyecto de vida_jhozProyecto de vida_jhoz
Proyecto de vida_jhozResuge98
 
Zully riera-206-p.v
Zully riera-206-p.vZully riera-206-p.v
Zully riera-206-p.vResuge98
 
Construyendo mi proyecto de vida
Construyendo mi proyecto de vidaConstruyendo mi proyecto de vida
Construyendo mi proyecto de vidaYoOyoo JOa
 
2 desarrollo del ser humano
2 desarrollo del ser humano2 desarrollo del ser humano
2 desarrollo del ser humanoamaliafdz
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vidacristian
 
Angie y maria clara
Angie y maria claraAngie y maria clara
Angie y maria claraNerysca
 
Ficha de-autoevaluacion-Anshy-Valdez
Ficha de-autoevaluacion-Anshy-ValdezFicha de-autoevaluacion-Anshy-Valdez
Ficha de-autoevaluacion-Anshy-ValdezLola Piyahuaje
 
Proyecto de-vida.-Maria Jose Villamarin
Proyecto de-vida.-Maria Jose VillamarinProyecto de-vida.-Maria Jose Villamarin
Proyecto de-vida.-Maria Jose VillamarinLola Piyahuaje
 

La actualidad más candente (19)

Foda personal
Foda personalFoda personal
Foda personal
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Autoevaluación de universidad del buen vivir 2.1
Autoevaluación de universidad del buen vivir 2.1Autoevaluación de universidad del buen vivir 2.1
Autoevaluación de universidad del buen vivir 2.1
 
Construyo mi proyecto de vida
Construyo mi proyecto de vidaConstruyo mi proyecto de vida
Construyo mi proyecto de vida
 
Jozz ramirez
Jozz ramirezJozz ramirez
Jozz ramirez
 
Proyecto de vida_jhoz
Proyecto de vida_jhozProyecto de vida_jhoz
Proyecto de vida_jhoz
 
Instituto nacional de san rafael
Instituto nacional de san rafaelInstituto nacional de san rafael
Instituto nacional de san rafael
 
Zully riera-206-p.v
Zully riera-206-p.vZully riera-206-p.v
Zully riera-206-p.v
 
Construyendo mi proyecto de vida
Construyendo mi proyecto de vidaConstruyendo mi proyecto de vida
Construyendo mi proyecto de vida
 
2 desarrollo del ser humano
2 desarrollo del ser humano2 desarrollo del ser humano
2 desarrollo del ser humano
 
Mi proyecto de vida opv
Mi proyecto de vida opvMi proyecto de vida opv
Mi proyecto de vida opv
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Angie y maria clara
Angie y maria claraAngie y maria clara
Angie y maria clara
 
estudiante
estudianteestudiante
estudiante
 
Ficha de-autoevaluacion-Anshy-Valdez
Ficha de-autoevaluacion-Anshy-ValdezFicha de-autoevaluacion-Anshy-Valdez
Ficha de-autoevaluacion-Anshy-Valdez
 
Texto
TextoTexto
Texto
 
Datos informativos
Datos informativosDatos informativos
Datos informativos
 
Proyecto de-vida.-Maria Jose Villamarin
Proyecto de-vida.-Maria Jose VillamarinProyecto de-vida.-Maria Jose Villamarin
Proyecto de-vida.-Maria Jose Villamarin
 

Destacado (15)

Presentacion del lavado de dinero
Presentacion del lavado de dineroPresentacion del lavado de dinero
Presentacion del lavado de dinero
 
Rebounded Foam Material
Rebounded Foam MaterialRebounded Foam Material
Rebounded Foam Material
 
Sample
SampleSample
Sample
 
Proyecto de vida johan predes
Proyecto de vida johan predesProyecto de vida johan predes
Proyecto de vida johan predes
 
Proof 3
Proof 3Proof 3
Proof 3
 
factores bióticos
factores bióticosfactores bióticos
factores bióticos
 
La Informática y La Educación
La Informática y La EducaciónLa Informática y La Educación
La Informática y La Educación
 
Alaina Cv
Alaina CvAlaina Cv
Alaina Cv
 
Bases de datos
Bases de datosBases de datos
Bases de datos
 
Inf. inseminacion artificial pdf
Inf. inseminacion artificial   pdfInf. inseminacion artificial   pdf
Inf. inseminacion artificial pdf
 
Plan de vida kristhel picoita
Plan de vida kristhel picoitaPlan de vida kristhel picoita
Plan de vida kristhel picoita
 
Innovación en ciencia y tecnología
Innovación en ciencia y tecnologíaInnovación en ciencia y tecnología
Innovación en ciencia y tecnología
 
bang_diem_lop_thuvien_k2_vlvh
bang_diem_lop_thuvien_k2_vlvhbang_diem_lop_thuvien_k2_vlvh
bang_diem_lop_thuvien_k2_vlvh
 
How to - Tutorial aplicare spray vopsea Biodur
How to - Tutorial aplicare spray vopsea BiodurHow to - Tutorial aplicare spray vopsea Biodur
How to - Tutorial aplicare spray vopsea Biodur
 
1. language and methods
1. language and methods1. language and methods
1. language and methods
 

Similar a Ficha de autoevaluacion

Ficha de autoevaluación
Ficha de autoevaluaciónFicha de autoevaluación
Ficha de autoevaluaciónPablo Andres
 
Mi plan-de-vida-javier
Mi plan-de-vida-javierMi plan-de-vida-javier
Mi plan-de-vida-javierAlex Clerque
 
Construyo mi proyecto de vida
Construyo mi proyecto de vidaConstruyo mi proyecto de vida
Construyo mi proyecto de vidaResuge98
 
Ficha de autoevaluación
Ficha de autoevaluaciónFicha de autoevaluación
Ficha de autoevaluaciónJessenia Cruz
 
Barranquilla presentación
Barranquilla presentaciónBarranquilla presentación
Barranquilla presentaciónGlanayi
 
Barranquilla presentación
Barranquilla presentaciónBarranquilla presentación
Barranquilla presentaciónGlanayi
 
Mi proyecto de vida salomon quintero 20
Mi proyecto de vida salomon quintero 20Mi proyecto de vida salomon quintero 20
Mi proyecto de vida salomon quintero 20salomonquintero
 
Mi proyecto de vida salomon quintero 20
Mi proyecto de vida salomon quintero 20Mi proyecto de vida salomon quintero 20
Mi proyecto de vida salomon quintero 20salomonquintero
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vidalchonillom
 
Universidad de las fuerzas armadas espe alexander paredes
Universidad de las fuerzas armadas espe alexander paredesUniversidad de las fuerzas armadas espe alexander paredes
Universidad de las fuerzas armadas espe alexander paredesAlexander Paredes
 
Universidad de las fuerzas armadas espe alexander paredes
Universidad de las fuerzas armadas espe alexander paredesUniversidad de las fuerzas armadas espe alexander paredes
Universidad de las fuerzas armadas espe alexander paredesAlexander Paredes
 
Universidad de-las-fuerzas-armadas-espe-alexander-paredes
Universidad de-las-fuerzas-armadas-espe-alexander-paredesUniversidad de-las-fuerzas-armadas-espe-alexander-paredes
Universidad de-las-fuerzas-armadas-espe-alexander-paredesAlexander Paredes
 
Proyecto de vida christian caiza
Proyecto de vida christian caizaProyecto de vida christian caiza
Proyecto de vida christian caizaJose Basantes
 
Proyecto de vida dayana carrillo
Proyecto de vida dayana carrilloProyecto de vida dayana carrillo
Proyecto de vida dayana carrilloStalin Alcaciega
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vidaedu0512
 
Arelis Thalia de la Cruz Tomalà aula numero# 15
 Arelis Thalia de  la Cruz  Tomalà aula  numero# 15 Arelis Thalia de  la Cruz  Tomalà aula  numero# 15
Arelis Thalia de la Cruz Tomalà aula numero# 150980683240
 

Similar a Ficha de autoevaluacion (20)

Ficha de autoevaluación
Ficha de autoevaluaciónFicha de autoevaluación
Ficha de autoevaluación
 
Autoevaluación ubv
Autoevaluación ubvAutoevaluación ubv
Autoevaluación ubv
 
Mi plan-de-vida-javier
Mi plan-de-vida-javierMi plan-de-vida-javier
Mi plan-de-vida-javier
 
Construyo mi proyecto de vida
Construyo mi proyecto de vidaConstruyo mi proyecto de vida
Construyo mi proyecto de vida
 
Ubv autoevaluación
Ubv autoevaluaciónUbv autoevaluación
Ubv autoevaluación
 
Ficha de autoevaluación
Ficha de autoevaluaciónFicha de autoevaluación
Ficha de autoevaluación
 
Barranquilla presentación
Barranquilla presentaciónBarranquilla presentación
Barranquilla presentación
 
Barranquilla presentación
Barranquilla presentaciónBarranquilla presentación
Barranquilla presentación
 
Autobiografía
AutobiografíaAutobiografía
Autobiografía
 
Mi proyecto de vida salomon quintero 20
Mi proyecto de vida salomon quintero 20Mi proyecto de vida salomon quintero 20
Mi proyecto de vida salomon quintero 20
 
Mi proyecto de vida salomon quintero 20
Mi proyecto de vida salomon quintero 20Mi proyecto de vida salomon quintero 20
Mi proyecto de vida salomon quintero 20
 
MI PROYECTO DE VIDA ♥ (◕‿◕✿)
MI PROYECTO DE VIDA ♥ (◕‿◕✿)MI PROYECTO DE VIDA ♥ (◕‿◕✿)
MI PROYECTO DE VIDA ♥ (◕‿◕✿)
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Universidad de las fuerzas armadas espe alexander paredes
Universidad de las fuerzas armadas espe alexander paredesUniversidad de las fuerzas armadas espe alexander paredes
Universidad de las fuerzas armadas espe alexander paredes
 
Universidad de las fuerzas armadas espe alexander paredes
Universidad de las fuerzas armadas espe alexander paredesUniversidad de las fuerzas armadas espe alexander paredes
Universidad de las fuerzas armadas espe alexander paredes
 
Universidad de-las-fuerzas-armadas-espe-alexander-paredes
Universidad de-las-fuerzas-armadas-espe-alexander-paredesUniversidad de-las-fuerzas-armadas-espe-alexander-paredes
Universidad de-las-fuerzas-armadas-espe-alexander-paredes
 
Proyecto de vida christian caiza
Proyecto de vida christian caizaProyecto de vida christian caiza
Proyecto de vida christian caiza
 
Proyecto de vida dayana carrillo
Proyecto de vida dayana carrilloProyecto de vida dayana carrillo
Proyecto de vida dayana carrillo
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Arelis Thalia de la Cruz Tomalà aula numero# 15
 Arelis Thalia de  la Cruz  Tomalà aula  numero# 15 Arelis Thalia de  la Cruz  Tomalà aula  numero# 15
Arelis Thalia de la Cruz Tomalà aula numero# 15
 

Más de Fabricio Zambrano (12)

Pag 135
Pag 135Pag 135
Pag 135
 
Pag 123 124
Pag 123   124Pag 123   124
Pag 123 124
 
Pag 113 116
Pag 113   116Pag 113   116
Pag 113 116
 
Generalizacion
GeneralizacionGeneralizacion
Generalizacion
 
La observacion
La observacionLa observacion
La observacion
 
La sintesis
La sintesisLa sintesis
La sintesis
 
Organización del pensamiento ii
Organización del pensamiento iiOrganización del pensamiento ii
Organización del pensamiento ii
 
ORGANIZACIÓN DEL PENSAMIENTO I
ORGANIZACIÓN DEL PENSAMIENTO IORGANIZACIÓN DEL PENSAMIENTO I
ORGANIZACIÓN DEL PENSAMIENTO I
 
Transformación de la información en conocimiento
Transformación de la información en conocimientoTransformación de la información en conocimiento
Transformación de la información en conocimiento
 
Foda Personal
Foda PersonalFoda Personal
Foda Personal
 
Estructura del proyecto de vida
Estructura del proyecto de vidaEstructura del proyecto de vida
Estructura del proyecto de vida
 
Ficha de autoevaluacion
Ficha de autoevaluacionFicha de autoevaluacion
Ficha de autoevaluacion
 

Último

PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxhenarfdez
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfRaulGomez822561
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxpaogar2178
 
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfEduardoJosVargasCama1
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxBeatrizQuijano2
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxCamuchaCrdovaAlonso
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Ars Erótica
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 

Último (20)

PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 

Ficha de autoevaluacion

  • 1. FICHA DE AUTOEVALUACION NOMBRE: Alex Fabricio Zambrano Valencia CURSO: TV17 / C-302 FECHA: 2016-07-02 ¿Cómo me comunico? Con mis padres: Con mis padres mantengo una comunicación activa llena de interés en común, manteniendo el respeto siempre. Con mis hermanos: Casi no tengo la formad e tratar y de comunicarme con mis hermanos debido a que el tiempo no me lo permite y no paso tiempo con ellos. Con mis amigos: Soy callado pero me gusta escuchar lo que me dices y de igual forma responderles. Con mis profesores: Casi no existe una comunicación con mis profesores, y la poca que hay la mantengo con respeto. ¿Cómo resuelvo mis conflictos? Con mis padres: Siempre todo conflicto con mis padres se resuelven con el dialogo, pero con ellos no tengo problema alguno. Con mis hermanos: Con ellos resuelvo los conflictos de la primera forma en que halle conveniente, debido a que el trato con ellos es diferente que con mis amigos y padres. Con mis amigos Con ellos no tengo problemas por que trato de llevar una relación sin problemas y de la mejor manera. Con mis profesores: Muchas veces me he peleado con mis profesores debido a que no llegamos a acuerdos mutuos, pero con el dialogo llegamos a una conclusión que ayude a ambos bandos.
  • 2. ¿A qué tengo miedo? Como todas las personas tengo miedo a muchas cosas y una de ellas es fallar, desaprovechar las oportunidades que la vida me está brindando, a no poder conseguir todos los objetivos que ya tengo planteados a futuro. Temo a que algún día me pase algo, sufrir algún percance y no poder avanzar. ¿Cuáles son mis valores? Siempre he tenido claro cuáles son mis valores y que tengo que ponerlos en práctica a diario. Para todo trato mantengo el respeto por delante, soy honesto y digo las cosas claras. Mis contextos de vida En mi escuela: Estudie en varias escuelas y la que más me gusto fue la Academia Jambelí. Hay estudie de 5° a 7° de básica. Hice grandes amigos y con algunos de ellos aún tengo una buena amistad. Pertenecí al grupo de abanderados de la escuela y los profesores que me daban clases y los que ya me conocían tenían un gran aprecio hacia mí. Mi colegio: De igual forma pase por algunos colegios y en ellos aprendí a valorar a los amigos y a las personas que se preocupan por mí. Me gradué en el colegio Municipal Calderón y gracias a ello pude avanzar mis estudios y avance en mis estudios. Mi barriada: Cuando era pequeño en mi barrio solía salir casi todos los días a jugar con mis amigos pero a medida que el tiempo iba pasando esto empezó a cambiar, fuimos creciendo y cada uno fue teniendo interés por separado y ya no tratábamos los unos con los otros. Mi ciudad: Para mi Quito es la ciudad más hermosa del Ecuador, aquí he pasado la mayor parte de mi vida. Mi país: Como buen ecuatoriano, me gusta cuidar mi país y hacer quedar su nombre en alto. Me gusta visitar y conocer cada parte de él. ¿Cuáles son mis potencialidades? Me gustan muchos los deportes, en especial el futbol. Me ha gustado destacarme en los deportes porque es lo que más me gusta hacer. La natación es otra de las cosas que me gustan hacer. Me gusta dedicarme a todo lo que me digan o me pongan a hacer.
  • 3. ¿Cuáles son mis limitaciones? Tengo muchos problemas al momento de estudiar, me impaciento cuando las cosas no me salen bien.