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♦Períodos literarios Î la Generación del 27: descrita ampliamente en el esquema
♦Eventos históricos Î Período de entreguerras (1.920-1.939): euforia económica y
posterior crisis. Auge de los totalitarismos
- Arte experimental: búsqueda de innovaciones originales y rompedoras Î
culminación en las vanguardias (influencia en la generación del 27)
- Arte social: pretende denunciar los problemas sociales o políticos
♦Estética
- Reinado Alfonso XIII (1.902-1.931): tensiones sociales y regionales
- Dictadura de Primo de Rivera (1.923-1.930)
- Segunda República (1.931-1.936): gran inestabilidad, oposición a las reformas
♦España
♦Tienen edades similares, una gran cultura literaria, y un origen acomodado
♦Actitudes liberales en política y apoyo a la República
♦Trabaron amistad entre ellos, sobretodo en la Residencia de Estudiantes
♦Participación en eventos culturales: tercer centenario de Góngora, revistas
♦Afán de modernizar la poesía
♦Lenguaje generacional: esteticismo y cultivación de la metáfora
•Poesía
♦Imagen (metáfora): base expresiva de la poesía. Admiración por Góngora y creación de
imágenes irracionales
♦Métrica: verso libre y versículo. Combinación de estrofas tradicionales con un lenguaje
moderno
- Marxismo: sociedad definida por su modo de producción económica y
que evoluciona mediante la lucha de clases Î comunismo: último estadio
de la evolución social
♦Tendencias
de
pensamiento
♦Síntesis de
tradición y
vanguardia
♦Trayectoria
•Pedro Salinas
(1.891-1.951)
♦Primera etapa: vanguardismo
♦Segunda etapa: amor (da sentido al mundo), lenguaje conceptual y denso.
Destacan “La voz a ti debida” y “Razón de Amor”
♦Tercera etapa: escritas en el exilio
•Jorge Guillén
(1.893-1.984)
♦Primera etapa: “Cántico” Î poesía pura y tono optimista. Estilo
elaborado y denso. Lenguaje intelectualizado y moderno
♦Segunda etapa: “Clamor” Î protesta contra el caos y la
destrucción, estilo sencillo
♦Tercera etapa: “Homenaje”: atenúa el tono pesimista
•Gerardo Diego
(1.896-1.987)
♦Temas: mundo próximo y religión
♦Mezcla de estilos y formas
♦Obra vanguardista: creacionismo Î “Manual de Espumas”
♦Obra tradicional: variada en temas y formas Î “Soria”
En el
exilio
• Características
G
E
N
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R
A
C
I
Ó
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D
E
L
27
(I)
•Marco
histórico-
social
- Asimilan influencias antiguas e innovadoras creando un estilo
propio e inconfundible
- Literatura tradicional: valoración de la poesía clásica culta
(Góngora); popular (Cancionero, Romancero); cercana (Juan
Ramón Jiménez)
- Vanguardias: tono novedoso, original y provocador.
Importancia del ingenio y libertad total para crear
- Etapa inicial (hasta 1.927): poesía pura e influencia
vanguardista (arte deshumanizado)
- 1.928-Guerra Civil (1.936-1.939): influencia surrealista y
poesía social (rehumanización del arte)
- Tras la Guerra Civil: tema del exilio, angustia existencial,
preocupaciones estéticas y sociales
Esquema de la Generación del 27
Marc Riera
5/2/2.010
•Federico García
Lorca (1.898-
1.936)
♦Poesía: dramática (teatral y trágica), que refleja el tema del destino trágico, la
frustración, y el deseo imposible
♦Teatro: teatro poético que presenta una realidad estilizada. Tema: conflicto
entre el individuo y el entorno (el individuo suele acabar destrozado y con su
sueños rotos)
♦Primera etapa (hasta 1.928): combinación de lo popular y lo culto, la tradición
y la modernidad Î “Romancero gitano”
♦Segunda etapa: influencia surrealista Î “Poeta en Nueva York” (la ciudad es
símbolo de la sociedad materialista)
•Rafael Alberti
(1.902-1.999)
♦Poesía neopopular: “Marinero en tierra” Îformas de la lírica popular
♦Vanguardismos: “Sobre los ángeles”
♦Poesía comprometida: denuncia la injusticia y la represión
♦Poesía del exilio: tema del exilio
♦Prosa: “La arboleda perdida” Î libro de memorias
♦Teatro político; vanguardista y poético
•Luis Cernuda
(1.902-1.963)
♦Tono intimista y romántico. Tema: conflicto entre el deseo y la realidad
♦Inicios: poesía pura y poesía clasicista
♦Tras su estancia en Francia (1.928-1.929): influencia surrealista, sentimiento de
soledad y nostalgia. Imágenes depuradas, lenguaje de tono coloquial
♦Guerra Civil
♦Exilio: tema de la soledad y el destierro. Altísima depuración
•Vicente
Aleixandre
(1.898-1.984)
♦Voluntad comunicadora, riqueza de imágenes y uso del verso libre
♦Etapa inicial: poesía pura
♦Etapa surrealista: pesimismo radical. “La destrucción o el amor” Î canto a la
naturaleza y al amor. “Sombra del paraíso” Î nostalgia del paraíso
♦Etapa humanista: centrada en el ser humano y la comunidad
•Dámaso
Alonso
(1.898-1.990)
♦Inicios en la estética de la Generación del 27 Î “Poemillas de la ciudad”
♦Segunda etapa: tono existencial Î “Hijos de la ira”
•Miguel
Hernández
(1.910-1.942)
♦Riqueza metafórica y tono apasionado. Combinación de lo popular y lo culto
♦Primera etapa: admiración por Góngora
♦Etapa de madurez: “El rayo que no cesa” Î temas constantes (amor, vida y
muerte), predominio de los sonetos clásicos
♦Etapa de poesía social: poesía comprometida con el pueblo
♦Poesía última: “Cancionero y romancero de ausencias” Î lamento por la ausencia
de los seres queridos, de estilo sencillo y concentrado
(II)
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  • 1. ♦Períodos literarios Î la Generación del 27: descrita ampliamente en el esquema ♦Eventos históricos Î Período de entreguerras (1.920-1.939): euforia económica y posterior crisis. Auge de los totalitarismos - Arte experimental: búsqueda de innovaciones originales y rompedoras Î culminación en las vanguardias (influencia en la generación del 27) - Arte social: pretende denunciar los problemas sociales o políticos ♦Estética - Reinado Alfonso XIII (1.902-1.931): tensiones sociales y regionales - Dictadura de Primo de Rivera (1.923-1.930) - Segunda República (1.931-1.936): gran inestabilidad, oposición a las reformas ♦España ♦Tienen edades similares, una gran cultura literaria, y un origen acomodado ♦Actitudes liberales en política y apoyo a la República ♦Trabaron amistad entre ellos, sobretodo en la Residencia de Estudiantes ♦Participación en eventos culturales: tercer centenario de Góngora, revistas ♦Afán de modernizar la poesía ♦Lenguaje generacional: esteticismo y cultivación de la metáfora •Poesía ♦Imagen (metáfora): base expresiva de la poesía. Admiración por Góngora y creación de imágenes irracionales ♦Métrica: verso libre y versículo. Combinación de estrofas tradicionales con un lenguaje moderno - Marxismo: sociedad definida por su modo de producción económica y que evoluciona mediante la lucha de clases Î comunismo: último estadio de la evolución social ♦Tendencias de pensamiento ♦Síntesis de tradición y vanguardia ♦Trayectoria •Pedro Salinas (1.891-1.951) ♦Primera etapa: vanguardismo ♦Segunda etapa: amor (da sentido al mundo), lenguaje conceptual y denso. Destacan “La voz a ti debida” y “Razón de Amor” ♦Tercera etapa: escritas en el exilio •Jorge Guillén (1.893-1.984) ♦Primera etapa: “Cántico” Î poesía pura y tono optimista. Estilo elaborado y denso. Lenguaje intelectualizado y moderno ♦Segunda etapa: “Clamor” Î protesta contra el caos y la destrucción, estilo sencillo ♦Tercera etapa: “Homenaje”: atenúa el tono pesimista •Gerardo Diego (1.896-1.987) ♦Temas: mundo próximo y religión ♦Mezcla de estilos y formas ♦Obra vanguardista: creacionismo Î “Manual de Espumas” ♦Obra tradicional: variada en temas y formas Î “Soria” En el exilio • Características G E N E R A C I Ó N D E L 27 (I) •Marco histórico- social - Asimilan influencias antiguas e innovadoras creando un estilo propio e inconfundible - Literatura tradicional: valoración de la poesía clásica culta (Góngora); popular (Cancionero, Romancero); cercana (Juan Ramón Jiménez) - Vanguardias: tono novedoso, original y provocador. Importancia del ingenio y libertad total para crear - Etapa inicial (hasta 1.927): poesía pura e influencia vanguardista (arte deshumanizado) - 1.928-Guerra Civil (1.936-1.939): influencia surrealista y poesía social (rehumanización del arte) - Tras la Guerra Civil: tema del exilio, angustia existencial, preocupaciones estéticas y sociales Esquema de la Generación del 27 Marc Riera 5/2/2.010
  • 2. •Federico García Lorca (1.898- 1.936) ♦Poesía: dramática (teatral y trágica), que refleja el tema del destino trágico, la frustración, y el deseo imposible ♦Teatro: teatro poético que presenta una realidad estilizada. Tema: conflicto entre el individuo y el entorno (el individuo suele acabar destrozado y con su sueños rotos) ♦Primera etapa (hasta 1.928): combinación de lo popular y lo culto, la tradición y la modernidad Î “Romancero gitano” ♦Segunda etapa: influencia surrealista Î “Poeta en Nueva York” (la ciudad es símbolo de la sociedad materialista) •Rafael Alberti (1.902-1.999) ♦Poesía neopopular: “Marinero en tierra” Îformas de la lírica popular ♦Vanguardismos: “Sobre los ángeles” ♦Poesía comprometida: denuncia la injusticia y la represión ♦Poesía del exilio: tema del exilio ♦Prosa: “La arboleda perdida” Î libro de memorias ♦Teatro político; vanguardista y poético •Luis Cernuda (1.902-1.963) ♦Tono intimista y romántico. Tema: conflicto entre el deseo y la realidad ♦Inicios: poesía pura y poesía clasicista ♦Tras su estancia en Francia (1.928-1.929): influencia surrealista, sentimiento de soledad y nostalgia. Imágenes depuradas, lenguaje de tono coloquial ♦Guerra Civil ♦Exilio: tema de la soledad y el destierro. Altísima depuración •Vicente Aleixandre (1.898-1.984) ♦Voluntad comunicadora, riqueza de imágenes y uso del verso libre ♦Etapa inicial: poesía pura ♦Etapa surrealista: pesimismo radical. “La destrucción o el amor” Î canto a la naturaleza y al amor. “Sombra del paraíso” Î nostalgia del paraíso ♦Etapa humanista: centrada en el ser humano y la comunidad •Dámaso Alonso (1.898-1.990) ♦Inicios en la estética de la Generación del 27 Î “Poemillas de la ciudad” ♦Segunda etapa: tono existencial Î “Hijos de la ira” •Miguel Hernández (1.910-1.942) ♦Riqueza metafórica y tono apasionado. Combinación de lo popular y lo culto ♦Primera etapa: admiración por Góngora ♦Etapa de madurez: “El rayo que no cesa” Î temas constantes (amor, vida y muerte), predominio de los sonetos clásicos ♦Etapa de poesía social: poesía comprometida con el pueblo ♦Poesía última: “Cancionero y romancero de ausencias” Î lamento por la ausencia de los seres queridos, de estilo sencillo y concentrado (II) G E N E R A C I Ó N D E L 27