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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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México: Manual Moderno.
Aragón, L. E. (2011). Antecedentes históricos de la evaluación psicológica en la época
moderna. En Aragón, L. E. (Ed.), Evaluación Psicológica (pp. 1-24). México:
Manual Moderno.Bula, G. & Sierra, J. (1997). Evolución histórica de la evaluación
psicológica. En Bula, G. y Sierra, J. (dirs.). Manual de evaluación psicológica.
Madrid: Siglo XXI.
Aragón, L. E. (2011). Conceptos fundamentales en la evaluación psicológica. En Aragón, L.
E. (Ed.), Evaluación Psicológica (pp. 25 - 37). México: Manual Moderno.
Bleger, J. (1964). La entrevista psicológica. Su empleo en el diagnóstico y la investigación.
Departamento de Psicología, Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y
Letras.
Davidoff, L. L. (1989). Personalidad, teorías y pruebas. En Davidoff, L. L. Introducción a la
Psicología (pp. 511 - 530). México: McGraw Hill.
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actual y directrices de futuro. Conceptos y Modelos Básicos de la Evaluación
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ecoevaluativo+&cd=3&hl=es&ct=clnk&gl=mx
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Psicoanálisis y Psicodrama, una Posición Integradora. Clínica Contemporánea, 2 (3),
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http://psico.fcep.urv.es/info/normativa/directrices.pdf

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Referencia 1

  • 1. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Anguera, M.T. (1994). Metodología observacional en evaluación conductual. En R. Fernández- Ballesteros. (Ed.), Evaluación conductual hoy. (pp.197-237). Madrid: Pirámide. Aragón, L. E. (2011). Antecedentes históricos de la evaluación psicológica: de la antigüedad al siglo XIX. En Aragón, L. E. (Ed.), Evaluación Psicológica (pp. 1-24). México: Manual Moderno. Aragón, L. E. (2011). Antecedentes históricos de la evaluación psicológica en la época moderna. En Aragón, L. E. (Ed.), Evaluación Psicológica (pp. 1-24). México: Manual Moderno.Bula, G. & Sierra, J. (1997). Evolución histórica de la evaluación psicológica. En Bula, G. y Sierra, J. (dirs.). Manual de evaluación psicológica. Madrid: Siglo XXI. Aragón, L. E. (2011). Conceptos fundamentales en la evaluación psicológica. En Aragón, L. E. (Ed.), Evaluación Psicológica (pp. 25 - 37). México: Manual Moderno. Bleger, J. (1964). La entrevista psicológica. Su empleo en el diagnóstico y la investigación. Departamento de Psicología, Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Davidoff, L. L. (1989). Personalidad, teorías y pruebas. En Davidoff, L. L. Introducción a la Psicología (pp. 511 - 530). México: McGraw Hill. Del Bosque, A. (2007). Evaluación psicológica. En Del Bosque, A. (Ed.), Modelos de intervención educativa. Diagnóstico (pp. 1-9). México: FES Iztacala UNAM.
  • 2. Duque, P. J. (2002). Elementos neuroanatómicos y neurológicos asociados con el cerebro a través del tiempo. Revista Neurología, 34 (3), 282-6. Garaigordobil, L. M. (1998). Evaluación Psicológica. Bases teórico-metodológicas, situación actual y directrices de futuro. Conceptos y Modelos Básicos de la Evaluación Psicológica. Salamanca: Amarú. Garaigordobil, L. M. (1998). Evaluación psicológica. Bases teórico-metodológicas, situación actual y directrices del futuro. La Evaluación Psicológica como proceso. Salamanca: Amarú. García, B. N. (2012, noviembre 04). Video frenologia gall nuria. [Archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=8yfXqVVsr3Y Martorell, J. L. & Prieto, J. L. (2002). Teoría Psicoanalítica. En Martorell, J. L. & Prieto, J. L. (Eds.), Fundamentos de la Psicología. México: Editorial Universitaria Ramón Araces. Mikulic, I. M. (2011). La evaluación psicológica y el análisis ecoevaluativo. Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología. Recuperado de http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:5te4G6sSzOoJ:https://e s.scribd.com/doc/72846558/Mikulic-I-La-evaluacion-psicologica-y-el-analisis- ecoevaluativo+&cd=3&hl=es&ct=clnk&gl=mx Monzón, R. S. (2011). Abordaje de un Caso de Pedofilia en Psicoterapia Psicodramática: Psicoanálisis y Psicodrama, una Posición Integradora. Clínica Contemporánea, 2 (3), pp: 293-300. Recuperado de http://dx.doi.org/10.5093/cc2011v2n3a5 www.copmadrid.org/webcopm/publicaciones/clinicacontemporanea/cc2011v2n3a 5.pdf Pérez, F. (2009). La entrevista como técnica de Investigación social. Fundamentos teóricos, técnicos y metodológicos. Universidad de Venezuela.
  • 3. Redolar, D. (2002). Neurociencia: la génesis de un concepto desde un punto de vista multidisciplinar. Revista de Psiquiatría de la Facultad Medicina de Barcelona, 29(6), 346-352. Roa, A. (1995). Bases teóricas y conceptuales de la evaluación en psicología clínica. En: Roa, A. (Ed.), Evaluación en psicología clínica y de la salud (pp. 25 – 71). Madrid: Cepe. Romero, H. & Hernández, M (s.f). Orígenes de las Neurociencias. En Antología del Claustro de Neurociencias. 1-25. Scheiber, S. C. (2011). Entrevista psiquiátrica, historia clínica psiquiátrica y exploración psicopatológica, (pp. 191-219). San José: Masson, S. A. Recuperado de http://cursopsiquiatria.webs.com/- %20New%20Folder/semana%202/entrevistapsiquiatrica.pdf Universitat Rovira i Virgili. Principios éticos en la evaluación psicológica. Recuperado de: http://psico.fcep.urv.es/info/normativa/directrices.pdf