2. Ley de Ciencia y Tecnología vigente
Desconoce el derecho humano a la ciencia
Legitimó transferencias multimillonarias al sector
privado, facilitando grupos y redes de influencia
Hizo depender la operación del sector y el financiamiento
de proyectos deinvestigación de los fideicomisos
Promovió posgrados que respondían a los intereses
del mercado
Desarticulación de los Centros Públicos con el sector y
con las necesidades de la sociedad
Situación heredada: abandono de la ciencia básica, dependencia tecnológica y el uso ineficiente y opaco
de los recursos públicos,
3. Avances sustantivos en HCTI
Becas a la formación
de especialistas
Ciencia básica y de
frontera
Sistema Nacional
de Investigadores
476 proyectos
apoyados
2, 591 millones de pesos
autorizados
1,991 proyectos apoyados
(incluye infraestructura
científica)
3,659 millones de pesos
autorizados
2018 2019 2020 2021 2022
36,624
28,633
30,548
35,178
33,165
Ente Verificador de Calidad y Seguridad
PRONACES
Conacyt
2019-2022
Frutos y resultados para la
nueva Ley
28%
20%
10% 10% 8% 8%
5% 4% 4% 3%
Sistemas
Socioecológic…
Seguridad
Humana
Agua
Cultura
Soberanía
Alimentaria
Energía
y
Cambio…
Agentes
Tóxicos
y
Procesos…
Educación
Salud
Vivienda
Becas al cierre 2022:
87, 254 estudiantes
Más de 100 proyectos
con incidencia en los
CP Conacyt
Acceso universal al
conocimiento
22 jardines
etnobiológicos
instalados
Desarrollo tecnólogico
de vanguardia
4. Exposición de motivos
Garantizar el derecho
humano a la ciencia.
Fortalecer la soberanía
nacional mediante la
independencia científica
y tecnológica.
Reivindicar el carácter
humanista del quehacer
científico y tecnológico.
Consolidar la rectoría del
Sistema Nacional de
HCTI y promover su
democratización.
Afianzar las bases de la
coordinación sectorial y
el rol de los Centros
Públicos de
Investigación (CPI).
Establecer las bases de
la articulación regional y
la federalización de la
política de HCTI.
Fortalecer los espacios e
instancias de
participación y consulta
a la comunidad.
Prever los lineamientos
para la articulación y
coordinación
presupuestales.
Renovar el régimen
público de fomento y
apoyo para las
actividades de HCTI.
Promover el
fortalecimiento de la
comunidad y el
desarrollo de
capacidades nacionales
de HCTI.
Fuentes para la Formulación de la Iniciativa de Ley General en Materia de HCTI, https://conacyt.mx/wp-content/uploads/Ley%20HCTI/Iniciativa/Fuentes_HCTI.pdf
5. Insumos para la
elaboración de la iniciativa
INICIATIVA
Ley General en
Materia de
HCTI
(LGHCTI)
En resumen, la Iniciativa es resultado de un proceso consensuado, participativo y sustentado
49 Iniciativas propuestas, incluida la reforma a
la LCT de noviembre de 2020
Comparación internacional de la legislación en
materia de HCTI
Elaboración de un estudio sobre el derecho
humano a la ciencia
Revisión de 31 informes, estudios y
documentos oficiales de carácter internacional
135 actividades de consulta y participación del
sector público
22 reuniones de trabajo, 174 cuestionarios, y
más…
6. Ley General en
Materia de
Humanidades,
Ciencias,
Tecnologías e
Innovación
(LGHCTI)
Presentada por el Ejecutivo federal el 13 de diciembre de
2022, fortalece al Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología
(Conacyt)
Y cambia su denominación:
Consejo Nacional de Humanidades, Ciencias y Tecnologías.
coadyuvar a garantizar el derecho humano a la ciencias
conforme a los principios de universalidad,
interdependencia, indivisibilidad y progresividad,
con el fin de que toda persona goce de los beneficios del
desarrollo de la ciencia y la innovación tecnológica, así
como de los derechos humanos en general.
OBJETO
7. Estructura de la Iniciativa
TÍTULO II. De la Política Pública
TÍTULO VI. Del Sistema Nacional
de Centros Públicos
TÍTULO V. Del Consejo Nacional
TÍTULO IV. Del fomento y
financiamiento público de las
humanidades, las ciencias, las
tecnologías y la innovación
TÍTULO III. Del Sistema Nacional
de HCTI y las Bases de
Coordinación
TÍTULO I. Del derecho humano
a la ciencia como fundamento
de la política pública
INICIATIVA
Ley General en
Materia de
HCTI
(LGHCTI)
La Iniciativa LGHCTI, está conformada por 6 Títulos, 96 Artículos y 20 Artículos Transitorios.
8. Título I
Establece las bases de la
política pública en materia de
humanidades, ciencias,
tecnologías e innovación; así
como los criterios y medios
para su formulación, ejecución
y evaluación.
Garantiza el derecho humano a
la ciencias conforme a los
principios de universalidad,
interdependencia,
indivisibilidad y progresividad.
El Estado debe garantizar un
entorno favorable para la
promoción, desarrollo y
comunicación de las HCTI, el
acceso universal al
conocimiento científico y sus
beneficios en todo el país.
Establece las bases de la
política pública en materia de
HCTI; así como los criterios y
medios para su formulación,
ejecución y evaluación.
Del derecho
humano a la
ciencia como
fundamento
de la política
pública
9. Título II
De la
Política
Pública
De largo plazo Integral
Plural
Participativa
Incluyente
Transversal
Perspectiva
de género Interinstitucional
Derechos
humanos
Responsabilidad
ética
Intercultural
Responsabilidad
ambiental
Responsabilidad
social
EJES PROGRAMÁTICOS Y DE ARTICULACIÓN
para la Agenda Nacional
Programa
Especial en
materia de HCTI
1. Fortalecimiento y consolidación de
la comunidad.
2. Impulso a la ciencia básica y de
frontera en todas las áreas y campos
del saber científico.
4. Desarrollo de tecnologías
estratégicas de vanguardia e impulso
a la innovación abierta.
3. Prevención, atención y solución de
problemáticas nacionales sobre la
base de agendas temáticas.
5. Acceso universal al conocimiento
científico y sus beneficios sociales.
Versión actual: PECiTI
10. Título III
Del Sistema
Nacional de
HCTI y las
Bases de
Coordinación
Asociaciones,
sociedades,
empresas y
fundaciones
(publicas y privadas)
Pueblos y
comunidades
indígenas
Organizaciones
ciudadanas
Personas físicas o
morales
Universidades e
instituciones de
educación superior
Colectivos
Comunidades
Afromexicanas
Centros Públicos
Autoridades en HCTI
Municipios
Demarcaciones
Territoriales
Entidades de
la APF
Estados
Posibilita el establecimiento de regiones
facilitando la colaboración, cooperación y
articulación entre los distintos órdenes de
gobierno para el desarrollo de la política
pública en materia de HCTI.
11. Título IV
Del fomento y
financiamiento
público de las
humanidades,
las ciencias, las
tecnologías y
la innovación
Entidad
Federativa
Municipio
Demarcaciones
Federación
Proveerán los recursos y
estímulos suficientes
para la investigación
humanística y científica,
el desarrollo tecnológico
y la innovación
Programas
Presupuestarios
Becas y Apoyos
12. Título IV
Programas Nacionales
Estratégicos (PRONACES)
Sistema Nacional de
Posgrado (SNP)
Sistema Nacional de
Información
Orientados a diagnosticar, y
proponer a las autoridades
competentes acciones y
medidas para la prevención,
atención y solución de los
problemas nacionales.
A través del Sistema Nacional
de Posgrados,
el Consejo Nacional facilitará y
promoverá:
- la creación y consolidación
de programas de posgrado
orientados a la investigación
en todas las ciencias y
humanidades, y
- programas dedicados a la
profesionalización de las
personas.
Este Sistema comprenderá el
acceso abierto a los
resultados y demás
información que resulte de:
- la investigación
humanística y científica,
- el desarrollo tecnológico, y
- la innovación
que realicen los CPI,
universidades e IES con
apoyo del Consejo Nacional.
JEB
13. Título V
Del
Consejo
Nacional
Consejo Nacional
de Ciencia y
Tecnología
(CONACYT)
Consejo Nacional
de Humanidades,
Ciencias,
Tecnologías e
Innovación
OBJETIVO:
formular y
conducir la política
nacional en
materia de HCTI
Órgano Interno Consultivo
Promover la participación democrática y
directa, así como la expresión sin
mediaciones de la comunidad y de los
sectores social y privado.
Reivindica a las
humanidades en el
quehacer CTI
Entidad Coordinadora
de sector HCTI y
articulador del
SNHCTI.
14. Título VI
Del Sistema
Nacional de
Centros
Públicos
El SNCP: una herramienta para la articulación de capacidades, recursos y redes con el fin
de alcanzar la independencia científica y tecnológica del país a través de:
Fundamentales para alcanzar y
consolidar la independencia
científica y tecnológica del país
15. Título VI
Del Sistema
Nacional de
Centros
Públicos
Proyectos,
acciones y
actividades
articuladas
Coordinaciones para garantizar una
articulación efectiva
1. Proyectos interinstitucionales de investigación en
ciencia básica y de frontera
2. Proyectos de investigación sobre problemáticas
nacionales
3. Posgrados nacionales
4. Trabajo editorial conjunto
5. Registro y uso de los derechos de propiedad
industrial y transferencia tecnológica
6. Importación de insumos para actividades de
investigación
RESULTADOS ESPERADOS
Mayor eficiencia
administrativa y de gestión
Mayor participación de las
comunidades de los CPI
16. En síntesis: los elementos
sustantivos de la Iniciativa de LGHCTI
Garantiza el acceso universal al conocimiento, y
reconoce su importancia para garantizar otros derechos
Permite una Agenda Nacional democrática
Orienta los apoyos en el sector hacia el avance de todas
las áreas de conocimiento, y la transparencia de los
recursos
Promueve la formación de personas en áreas y temas
estratégicos
Coloca a los Centros Públicos como actores clave del
Estado mexicano para la independencia tecnológica
nacional, y favorece su articulación a través del SNCP
Nuevo marco institucional: un sistema nacional en HCTI articulado, con actores vinculados y orientado al
desarrollo nacional y bienestar de la sociedad mexicana. nuevo marco institucional
