1. MAYORDOMIA
(AM 14)
1. Descubrir los principios bfblicas de la mayordomfa, contestando las siguientes
preguntas:
a. ¿Que dice 1 Corintios 6:19, 20 acerca de la mayordomia del cuerpo?
b. ¿Que dice Mateo 25:15 acerca de la mayordomia de los talentos?
c. ¿Que dice Colosenses 4:5 acerca de la mayordomia del tiempo?
d. ¿Que dice Juan 3:16 que Dios nos dio?
e. ¿Que dice Salmos 24:1 acerca de quien es el dueño de la tierra?
f. ¿Que dice Genesis 1:26 acerca de quien es el mayordomo de la tierra?
g. ¿Que dice Proverbios 3:9 acerca de quien es siempre el primero?
h. ¿Como sabemos que diezmo significa un decimo? Genesis 28:22.
i. ¿A quien pertenece el diezmo segun Levitico 27:30?
j. ¿De que manera dice Malaquias 3:8 que podemos robar aDios?
k.¿Que dice 1 Corintios 9:13, 14 acerca del uso del diezmo?
I. ¿Como sabemos que el diezmo es diferente de las ofrendas? Malaquias 3:8.
m.¿Que dice 1 Corintios 16:12 acerea de como debemos dar nuestras ofrendas?
n. ¿Que dice Mateo 6:20 acerca de donde debemos guardar nuestros tesoros?
o. ¿Que dice 2 Corintios 9:7 acerca de nuestra actitud al dar?
p. ¿Que bendicion se promete en Malaquias 3:1O?
2. Leer y analizar con tu consejero o pastor lo siguiente: La seccion IV (pp 117-136);
paginas 16 y 70, dellibro Consejos sabre mayordomra cristiana
3. Averiguar que se hace con el diezmo en tu iglesia local, en tu asociacion / mision, en
tu union y en la Asociacion General.
4. Preguntar a tu pastor, al anciano o al tesorero de tu iglesia local acerca del
presupuesto de tu iglesia, que gastos tiene que afrontar tu iglesia y el proposito de
cada Item en el sobre de diezmos y ofrendas de la iglesia.
5. Registrar en un diagrama como usas tu tiempo durante un fin de semana y un dia
habil de la semana. En este diagrama, hacer una lista de cuanto tiempo pasas en las
siguientes areas:
a. Trabajo remunerado
b. Tiempo dedicado a la familia
c. Devocion personal
d. Adoracion conjunta en la iglesia
e. Cultos de familia
f. Recreación
g. Lectura
h. Mirar televisión
i. Comidas
j. Sueño
k. Necesidades personales
I. Tiempo que estas en clases
m. Estudio para la escuela/colegio
n. Viajes
o. Lecciones de musica
p. Practica de musica
q. Tareas domesticas
r. Ir de compras
2. En cada uno de estos tres dias, verificar que la suma del tiempo anotado sea igual a 24
horas. Despues de completar el diagrama, analizar con tu pastor o consejero tu
responsabilidad en la mayordomia del tiempo.
6. Realizar una de las siguientes actividades:
a. Si tienes un trabajo que te produce entradas, o tienes una asignacion
semanal/mensual de dinero, enumerar de que manera gastas tu dinero durante un
meso
b. Si no estas en la categoria mencionada arriba, indicar de que manera gastarias, en
un mes, un ingreso de la cantidad que te indique tu director de Conquistadores
local o el de la asociacion, en las siguientes categorias:
1) Ropa
2) Recreación
3) Elementos personales (jabon, pasta dentrifica, etc.)
4) Regalos
5) Utiles escolares
6) Diezmo y ofrendas
7) Salir a comer afuera
8) Viajes
De tu lista, determinar que porcentaje de tu ingreso total gastas en cada Item. Despues
de completar eI diagrama, y los porcentajes, analiza con tu pastor o tu consejero las
ventajas de tener un presupuesto y como mantenerse dentro de el.
7. Con la Biblia y los libros del espfritu de profecfa, determinar que instruccion se nos
ha dado con respecto a la variedad y eI usa de los talentos dados par Dios.
8. Enumerar tres talentos o habilidades que tienes, tales como construir casas, mecanica,
jardinerfa, pintura o dibujo, el arte de escribir, musica, el arte de hablar, ensenanza,
costura, etc. Elegir uno de esos tres talentos y realizar un proyecto para mejorar este
talento aun mas. Tu proyecto debera seguir las siguientes directivas:
a. EI proyecto debe ser de beneficio para otros, o para alcanzar a otros con el
evangelio.
b. EI proyecto debe ser una nueva actividad que no hayas realizado anteriormente.
c. Deberas pasar no menos de cinco horas en la planificacion y realizacion del
proyecto.
d. Escribir un informe acerca del proyecto o presentarlo en forma oral a tu consejero.
Nivel de habit/dad 2