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LA ANTIGUA GRECIA
LAS POLIS
Hola ¿sabes quién soy?
¿ no lo sabes?
Grecia se encuentra
ubicada en el continente
europeo, hacia el sureste.
Observen las
principales polis
griegas y las
regiones dela
Grecia Antigua
La Polis Griega
Las polis se situaron en su
gran mayoría en territorios
costeros de difícil acceso y
en valles que estaban
rodeados por montañas
Polis era la denominación
dada a las ciudades estado
de la antigua Grecia y sus
territorios aledaños. Tenían un
gran nivel de autocracia, si
bien no del todo, lo que les
garantizaba libertad,
autonomía política y
económica.
Atenas y Esparta fueron los dos más importantes ciudades-estado en la antigua Grecia, o así lo
creía. Pero no fueron la única ciudad-estado. Había muchas ciudades-estado en el mundo griego
antiguo. Cada uno fue importante en su propio camino. Los griegos que vivían en cada ciudad-
estado estaban orgullosos de su ciudad natal.
Había tres formas
principales de gobierno
en la antigua Grecia:
Monarquía: gobier
no de un rey. Una
ciudad-estado cuyo
gobierno era una
monarquía era la
ciudad-estado de
Corinto.
Oligarquía: el gobierno
por un grupo
pequeño. Una ciudad-
estado cuyo gobierno
era una oligarquía era
la ciudad-estado de
Esparta.
Democracia: gobierno de
los ciudadanos. Una
ciudad-estado cuyo
gobierno experimentó
durante unos cien años
con la democracia fue la
antigua ciudad-estado de
Atenas.
ATENAS
VIVIERON APROXIMADAMENTE: 250 mil
habitantes como máximo.
- 40 000 ciudadanos varones.
- 50 000 extranjeros.
- 100 000 esclavos.
- Hacia mediados del siglo V es la polis
más populosa, creativa y agresiva.
.
Entre sus aportes a la
humanidad se encuentran la
Democracia directa y sus
grandes construcción
En Atenas se admiraba el hombre prudente y
con buen discurso, se buscaba la justicia y En
el siglo V es la polis con mayor participación
política de los ciudadanos
INFANCIA Y EDUCACIÓN
Desde su nacimiento hasta los 7 años de
edad niños y niñas atenienses
permanecían en sus hogares
Los hombre de los 7 a los 15 años iban
con un pedagogo(esclavo), aprendían a
leer, escribir aritmética y oratoria (el arte
de hablar bien)
Las mujeres se quedaban en
casa aprendiendo oficios,
recibían instrucción musical y
deportiva domésticos y a los
15 años se casaban.
De los 20 a los 30
ocupaban cargos
menores en la
Administración pública
Desde los 30 podían participar
en las grandes decisiones que
se tomaban en el ágora
Los hombres desde los 18 a
los 30 prestaban el servicio
militar
Eran los miembros de una
clerurquía o colonia, enviada
por Atenas como castigo
contra los que se
sublevaban. A los miembros
de la expedición se les
asignaba un lote de tierra.
su origen se remonta a los efectos de la, incluso,
provocados por las deudas contraídas. Había
esclavos privados y públicos, desempeñaban
diversas funciones. Algunos Vivían en su casa con
su propia familia. En época de guerra eran
reclutados para la flota o para el ejército.
Podían comprar su libertad u obtenerla de su amo,
por múltiples circunstancias.
POLÍTICA
MAGISTRADOS
MILITARES
HOPLITAS-CABALLERIA
JUSTICIA
MIEMBROS DE LOS
TRIBUNALES
METECOS
EXTRANJEROS
CLERURCOS
Así funcionaba la
Democracia Ateniense,
el gobierno del pueblo
LA POSICIÓN DE LA MUJER
El matrimonio no era una relación privada hombre-
mujer, sino una transacción masculina, un contrato
entre el padre de la novia y su futuro marido. El
padre entregaba a la hija junto con una dote, y ésta
pasaba de la casa paterna a la casa del marido,
propiciando con ello el orden ciudadano.
En Atenas, la mujer (que no tenía derechos
jurídicos ni políticos), toda su vida debía
permanecer bajo la autoridad de un tutor (su
padre, luego su marido, su hijo si era viuda o su
pariente mas cercano).
La exclusión de las mujeres de la vida pública hacía
que ésta quedara relegada a la vida doméstica. Todo
ello hacía difícil que hubiera un acercamiento
igualitario y satisfactorio entre hombres y mujeres
o, incluso, entre esposos.
ESPARTA
VIVIERON APROXIMADAMENTE
- 8 000 ciudadanos.
- 100 000 habitantes subordinados divididos en: Periecos e Ilotas.
La principal característica de la sociedad espartana fue su marcada orientación guerrera; por
ello, los valores más respetados fueron la obediencia, el coraje, la lealtad a los superiores
jerárquicos y la adhesión ilimitada con la patria. En este contexto, el arquetipo del ciudadano
espartano fue el hoplita o soldado.
Eran hijos ilegítimos. Debido a
la ausencia continuada de los
espartiatas por las constantes
guerras, eran frecuentes los
nacimientos de hijos
ilegítimos.
Eran hilotas que habían
recibido la educación
espartiata, y constituyen una
especie de policía, cuya
misión principal era sofocar
las rebeliones de los hilotas.
ESCLAVOS
DE LOS PUEBLOS VENCIDOS
HOMBRES
Vivian en regiones
cercanas
Ciudadano libres
Descendientes de los vencedores
Su principal función era la guerra
Y la política
Aunque todos los ciudadanos de Esparta eran iguales ante la ley, no todos los habitantes eran
ciudadanos. La mayor parte eran periecos —hombres libres, pero sin derechos— o ¡Iotas —
esclavos—. Ambos vivían para garantizar la subsistencia y libre disponibilidad de los
espartanos, que jamás se manchaban las manos con otra cosa que no fuera sangre, vino o la
resma de las palestras. Vivían para atender las necesidades del Estado en lo relativo a la
milicia, la administración y sobre todo la educación.
CLASES SOCIALES
Se examinaba con cuidado a los recién nacidos, y si las criaturas no eran normales se las
abandonaba o despeñaba desde el monte Taigeto. Los niños declarados sanos vivían
hasta los siete años con los padres. Luego, el Estado se hacía cargo de los varones.
INFANCIA Y EDUCACIÓN
Desde los 7 a los 20 años recibían un
entrenamiento fuerte, aprendían a leer,
escribir y a hablar poco.
A los 20 entraban al ejército hasta los 60
años
A los 60 se jubilaban, lograron ser los
mejores guerreros griegos.
Las mujeres recibían fuerte
entrenamiento físico , instrucción en
matemática y administración, pues ellas
dirigían la casa.
LA POSICIÓN DE LA MUJER
Las mujeres tenían voz en las asambleas políticas y podían
recibir la herencia de sus padres cuando ellos morían, de modo
que había en Esparta muchas damas acomodadas que vivían su
vida con plena libertad.
Participaban en deportes al igual que los hombres (aunque no en
los juegos olímpicos con otras polis) Ellas no se casaban de
acuerdo con la voluntad de sus padres, sino con la suya propia y
no lo hacían, como se acostumbraba en otras partes, a los 14 6
15 años, sino a los 20.
Las mujeres espartanas no podían participar de los órganos de
gobierno, ni acceder a cargos públicos, ni intervenir en las
reuniones de los hombres, ni en el ejército, pero tampoco
estaban obligadas a las labores domésticas, para las cuales
contaban con esclavas.

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  • 2. Hola ¿sabes quién soy? ¿ no lo sabes? Grecia se encuentra ubicada en el continente europeo, hacia el sureste.
  • 3. Observen las principales polis griegas y las regiones dela Grecia Antigua
  • 4. La Polis Griega Las polis se situaron en su gran mayoría en territorios costeros de difícil acceso y en valles que estaban rodeados por montañas Polis era la denominación dada a las ciudades estado de la antigua Grecia y sus territorios aledaños. Tenían un gran nivel de autocracia, si bien no del todo, lo que les garantizaba libertad, autonomía política y económica.
  • 5. Atenas y Esparta fueron los dos más importantes ciudades-estado en la antigua Grecia, o así lo creía. Pero no fueron la única ciudad-estado. Había muchas ciudades-estado en el mundo griego antiguo. Cada uno fue importante en su propio camino. Los griegos que vivían en cada ciudad- estado estaban orgullosos de su ciudad natal. Había tres formas principales de gobierno en la antigua Grecia: Monarquía: gobier no de un rey. Una ciudad-estado cuyo gobierno era una monarquía era la ciudad-estado de Corinto. Oligarquía: el gobierno por un grupo pequeño. Una ciudad- estado cuyo gobierno era una oligarquía era la ciudad-estado de Esparta. Democracia: gobierno de los ciudadanos. Una ciudad-estado cuyo gobierno experimentó durante unos cien años con la democracia fue la antigua ciudad-estado de Atenas.
  • 6. ATENAS VIVIERON APROXIMADAMENTE: 250 mil habitantes como máximo. - 40 000 ciudadanos varones. - 50 000 extranjeros. - 100 000 esclavos. - Hacia mediados del siglo V es la polis más populosa, creativa y agresiva. . Entre sus aportes a la humanidad se encuentran la Democracia directa y sus grandes construcción En Atenas se admiraba el hombre prudente y con buen discurso, se buscaba la justicia y En el siglo V es la polis con mayor participación política de los ciudadanos
  • 7. INFANCIA Y EDUCACIÓN Desde su nacimiento hasta los 7 años de edad niños y niñas atenienses permanecían en sus hogares Los hombre de los 7 a los 15 años iban con un pedagogo(esclavo), aprendían a leer, escribir aritmética y oratoria (el arte de hablar bien) Las mujeres se quedaban en casa aprendiendo oficios, recibían instrucción musical y deportiva domésticos y a los 15 años se casaban.
  • 8. De los 20 a los 30 ocupaban cargos menores en la Administración pública Desde los 30 podían participar en las grandes decisiones que se tomaban en el ágora Los hombres desde los 18 a los 30 prestaban el servicio militar
  • 9. Eran los miembros de una clerurquía o colonia, enviada por Atenas como castigo contra los que se sublevaban. A los miembros de la expedición se les asignaba un lote de tierra. su origen se remonta a los efectos de la, incluso, provocados por las deudas contraídas. Había esclavos privados y públicos, desempeñaban diversas funciones. Algunos Vivían en su casa con su propia familia. En época de guerra eran reclutados para la flota o para el ejército. Podían comprar su libertad u obtenerla de su amo, por múltiples circunstancias. POLÍTICA MAGISTRADOS MILITARES HOPLITAS-CABALLERIA JUSTICIA MIEMBROS DE LOS TRIBUNALES METECOS EXTRANJEROS CLERURCOS
  • 10. Así funcionaba la Democracia Ateniense, el gobierno del pueblo
  • 11. LA POSICIÓN DE LA MUJER El matrimonio no era una relación privada hombre- mujer, sino una transacción masculina, un contrato entre el padre de la novia y su futuro marido. El padre entregaba a la hija junto con una dote, y ésta pasaba de la casa paterna a la casa del marido, propiciando con ello el orden ciudadano. En Atenas, la mujer (que no tenía derechos jurídicos ni políticos), toda su vida debía permanecer bajo la autoridad de un tutor (su padre, luego su marido, su hijo si era viuda o su pariente mas cercano). La exclusión de las mujeres de la vida pública hacía que ésta quedara relegada a la vida doméstica. Todo ello hacía difícil que hubiera un acercamiento igualitario y satisfactorio entre hombres y mujeres o, incluso, entre esposos.
  • 12. ESPARTA VIVIERON APROXIMADAMENTE - 8 000 ciudadanos. - 100 000 habitantes subordinados divididos en: Periecos e Ilotas. La principal característica de la sociedad espartana fue su marcada orientación guerrera; por ello, los valores más respetados fueron la obediencia, el coraje, la lealtad a los superiores jerárquicos y la adhesión ilimitada con la patria. En este contexto, el arquetipo del ciudadano espartano fue el hoplita o soldado.
  • 13. Eran hijos ilegítimos. Debido a la ausencia continuada de los espartiatas por las constantes guerras, eran frecuentes los nacimientos de hijos ilegítimos. Eran hilotas que habían recibido la educación espartiata, y constituyen una especie de policía, cuya misión principal era sofocar las rebeliones de los hilotas. ESCLAVOS DE LOS PUEBLOS VENCIDOS HOMBRES Vivian en regiones cercanas Ciudadano libres Descendientes de los vencedores Su principal función era la guerra Y la política
  • 14. Aunque todos los ciudadanos de Esparta eran iguales ante la ley, no todos los habitantes eran ciudadanos. La mayor parte eran periecos —hombres libres, pero sin derechos— o ¡Iotas — esclavos—. Ambos vivían para garantizar la subsistencia y libre disponibilidad de los espartanos, que jamás se manchaban las manos con otra cosa que no fuera sangre, vino o la resma de las palestras. Vivían para atender las necesidades del Estado en lo relativo a la milicia, la administración y sobre todo la educación. CLASES SOCIALES
  • 15.
  • 16. Se examinaba con cuidado a los recién nacidos, y si las criaturas no eran normales se las abandonaba o despeñaba desde el monte Taigeto. Los niños declarados sanos vivían hasta los siete años con los padres. Luego, el Estado se hacía cargo de los varones. INFANCIA Y EDUCACIÓN Desde los 7 a los 20 años recibían un entrenamiento fuerte, aprendían a leer, escribir y a hablar poco. A los 20 entraban al ejército hasta los 60 años A los 60 se jubilaban, lograron ser los mejores guerreros griegos. Las mujeres recibían fuerte entrenamiento físico , instrucción en matemática y administración, pues ellas dirigían la casa.
  • 17. LA POSICIÓN DE LA MUJER Las mujeres tenían voz en las asambleas políticas y podían recibir la herencia de sus padres cuando ellos morían, de modo que había en Esparta muchas damas acomodadas que vivían su vida con plena libertad. Participaban en deportes al igual que los hombres (aunque no en los juegos olímpicos con otras polis) Ellas no se casaban de acuerdo con la voluntad de sus padres, sino con la suya propia y no lo hacían, como se acostumbraba en otras partes, a los 14 6 15 años, sino a los 20. Las mujeres espartanas no podían participar de los órganos de gobierno, ni acceder a cargos públicos, ni intervenir en las reuniones de los hombres, ni en el ejército, pero tampoco estaban obligadas a las labores domésticas, para las cuales contaban con esclavas.