salud familiar y comunitario

1. “UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL
ALCIDES CARRION”
Facultal de ciencias de la salud
Escuela De Formación Profesional
De Enfermeria
CARACTERIZACIÓN DE PROBLEMAS Y NECESIDADES
DEL ASENTAMIENTO HUMANO TECHO PROPIO
Docente:
Dr. Loly Cabrera Alvarado
Estudiantes:
PORRAS PURIS, Heidy Paola
RIVERA CALDERON, Nicole
ROJAS DAMASO, Jhasmyn
SANCHEZ ENCARNACION, Chellsy
TOMAS MALPARTIDA, Esther
VALENTIN ALANIA, Pamela

3. Este trabajo fue realizado por las estudiantes
de VI semestre de Enfermería de la
Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión,
en las practicas del curso ENFERMERIA EN
SALUD COMUNITARIA I.
La información que se presenta a continuación
se obtuvo con ayuda de la población y el
motivo que nos llevo a investigar fue para
averiguar los problemas de salud que tiene el
asentamiento humano de Techo Propio.
El conocimiento de los problemas de salud nos
permitirá implementar diversas acciones para
reducir las causas de los problemas
encontrados y así fortalecer a la población
del Asentamiento Humano de Techo Propio.

5. El objetivo de este
trabajo es
clasificar y
priorizar los
problemas dentro
de la población de
Techo Propio.

6.  Valorar la frecuencia que
se presenta los problemas
 Proponer características
de solución
 Jerarquizar el problema
de la comunidad
 Analizar las causa
profundas del problema.

8. Somos un grupo de estudiantes que
desean incrementar conocimientos
en la población para que se puedan
prevenir ciertas enfermedades y
se pueda tener un control de las
mismas. Sostener un sistema
integral de salud, que ofrezca un
espacio de crecimiento y desarrollo
profesional enfocado en la
excelencia y calidez en la
asistencia al paciente, familia y
comunidad.

9. Satisfacer eficaz y eficientemente
las necesidades de cuidado de salud
de la comunidad y brindarles la mejor
atención de enfermeria basada en la
evidencia científica y contenido
ético, acompañando al paciente y su
familia, colaborar con la Educación del
paciente, su familia y la sociedad,
brindando cuidado y promoción de
actitudes, saludables para así ayudar
en la incrementación de
conocimientos sobre diferentes
enfermedades para su prevención o
control previo.

11. Sefue a reconocer por
vez el
humano
primera
asentamiento
Tahuantinsuyo por una
vista panorámica, donde
se observo a la población,
las calles, las viviendas, los
animales, etc.

12. Se observo en que estado
se encuentran las casa y
de que material son,
también si en la zona hay
o
parque
deportivas,
circulación
canchas
cuanta
de vehículos
pasan por la comunidad.

13. Las estudiantes tomaron
fotos como evidencias de
todo lo que observamos
del asentamiento humano
de Tahuantinsuyo

14. Despedida del lugar para
empezar con la
investigación de las
necesidades y problemas
de salud de la comunidad

15. Se realizo las practicas
presenciales en donde se
explico los problemas de
salud encontrados en la
comunidad y luego se
explico la priorización de
los mismos

16. Material utilizado en la
explicación de los
problemas de salud del
asentamiento humano de
Tahuantinsuyo.

17. Después de la explicación de
los problemas de salud
priorizados se paso a elaborar
el árbol de problemas, FODA y
las actividades a realizar en
los 2 problemas de salud con
mayor puntaje en la
priorización

18. NECESIDA
DES
NECESIDA
DES

19. FALTA DE SANEAMIENTO
BASICO (AGUA Y DESAGUE)
DETERIORO DE
ECOSISTEMA
FLUBIALES
FALTA DE ECONOMIA
Edas
Falta de
gestión
Radiación
alta
Pobreza
Falta de
especialistas
Falta de
presupuesto
Falta de
botaderos
Falta de
promoción de la
salud
Mala
alimentación
Falta de
alcantarillado
Educación
familiar (cáncer
de piel)
Acumulación de
basura

20. Falta botes de basura
ALMACENAMIENTO
INCORRECTO
FALTA DE GESTION
Falta de
botaderos Malos hábitos
Mayor
incidencia
de servicio
básico
Deficiencia
de carro
recolector
Acumulación
de basura
Contaminación
Crecimiento
urbano
Enfermedades
Una vez a la
semana
Educación
sanitaria

21. PROBLEM
AS
PROBLEM
AS

22. IRAS
FALTA DE
ESTABLECIMIENTO DE
SALUD
ALTAS TASAS DE
MORBIMORTALIDAD
Factor
climatoló
gico
Factor
económico
Factor
social
Factor de
riesgo
Estilo de vida
inadecuado
Crianza
inadecuada
Conocimientos
deficientes
Baja
remuneración
Falta de personal
especializado
Falta de
infraestructura y
equipamiento

23. EDAS
FALTA DE
SANEAMIENTO BASICO
INCREMENTO DE LA
POBREZA DE LA
POBLACIÓN
Consumo de
deficiente
calidad
Practicas y
hábitos de
higiene
inadecuado
Promoción
y
prevención
Carencia del
tratamiento
del agua
Agua no
potable
Poca
cobertura
Mala práctica
de lavado de
manos y
alimentos
Falta de
personal
especializado
Falta de
sesiones
demostrativas
Almacenamiento
de agua
inadecuado
Falta de
comunicación
Conocimientos
ineficientes