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World-Café
Olabide Kirol Elkartea
Por qué?
 Estamos inmersos en una reflexión
 estratégica.
Participantes
 Por   agentes.
Temas tratados

 Quéesperas del Deporte Escolar en
 Olabide Ikastola?

 Qué
    cambiarías en el modelo actual de
 competición de Deporte Escolar?
Cómo?


Haz click en el siguiente enlace:

       Video World-Café
Resultados 1ªpregunta
 Alumnos:
    Desarrollo personal; pasarlo bien, hacer
     amigos y trabajr en equipo.
    Compromiso, ejercicio físico y salud.
 Monitores:
    Formación pedagógica.
    Motibación.
Resultados 1ªpregunta
   Olabide Ikastola:
       Integrar el proyecto deportivo en el proyecto
        educativo y ponerlo en marcha.
       Ampliar la oferta.
       Alargar y ampliar la oferta de multiactividad.

   Familias:
       Formación.
       Transmisión adecuada de valores.
Resultados 1ªpregunta
 Otros:


     Uso del Euskara.

     Definir el deporte escolar.

     Organización y sistema de competición
      adecuados para el deporte escolar.
Resultados 1ª pregunta
 Alumnos:
    Pasarlo bien y el valorar el esfuerzo.
    Desarrollar estrategias para trabajar en
     equipo.
 Monitores:
    Integrar bien los objetivos del Deporte
     Escolar.
    Primar la formación pedagógica.
Resultados 2ª pregunta
 Olabide     Ikastola:
     Apoyar la participación.
     Reforzar los valores educativos integrando
      el proyecto deportivo en el proyecto
      educativo.
 Familias:
     Ser referentes para l@s hij@s.
Resultados 2ª pregunta
 Otros:


     Apoyar el uso del Euskara.

     Reinventar el deporte escolar.

     Crear un sistema de competición acorde a
      los objetivos del deporte escolar.
Conclusiones
   Hay que crear un proyecto por el cual se
    transmitan lo valores positivos para la educación
    de las personas.

   Apostar por la formación. Necesidad de
    formación adecuada para los alumnos, monitores
    y padres.

   El valor del proceso. Necesidad de transmitir
    costumbres, conocimientos y esperienciaas
    positivas.
Compromisos
   Reformular el Proyecto Deportivo de Centro

   Apostar por la multiactividad. Aumentar la
    oferta.

   Formación. Poner en marcha programas para
    la formación de padres/madres, alumnos y
    monitores.

   Seguir en el Programa para prevenir la violencia
    en el Deporte escolar.
Eranskinak
 Justifikazioa


 Metodologia


 Emaitzak


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  • 2. Por qué?  Estamos inmersos en una reflexión estratégica.
  • 4. Temas tratados  Quéesperas del Deporte Escolar en Olabide Ikastola?  Qué cambiarías en el modelo actual de competición de Deporte Escolar?
  • 5. Cómo? Haz click en el siguiente enlace: Video World-Café
  • 6. Resultados 1ªpregunta  Alumnos:  Desarrollo personal; pasarlo bien, hacer amigos y trabajr en equipo.  Compromiso, ejercicio físico y salud.  Monitores:  Formación pedagógica.  Motibación.
  • 7. Resultados 1ªpregunta  Olabide Ikastola:  Integrar el proyecto deportivo en el proyecto educativo y ponerlo en marcha.  Ampliar la oferta.  Alargar y ampliar la oferta de multiactividad.  Familias:  Formación.  Transmisión adecuada de valores.
  • 8. Resultados 1ªpregunta  Otros:  Uso del Euskara.  Definir el deporte escolar.  Organización y sistema de competición adecuados para el deporte escolar.
  • 9. Resultados 1ª pregunta  Alumnos:  Pasarlo bien y el valorar el esfuerzo.  Desarrollar estrategias para trabajar en equipo.  Monitores:  Integrar bien los objetivos del Deporte Escolar.  Primar la formación pedagógica.
  • 10. Resultados 2ª pregunta  Olabide Ikastola:  Apoyar la participación.  Reforzar los valores educativos integrando el proyecto deportivo en el proyecto educativo.  Familias:  Ser referentes para l@s hij@s.
  • 11. Resultados 2ª pregunta  Otros:  Apoyar el uso del Euskara.  Reinventar el deporte escolar.  Crear un sistema de competición acorde a los objetivos del deporte escolar.
  • 12. Conclusiones  Hay que crear un proyecto por el cual se transmitan lo valores positivos para la educación de las personas.  Apostar por la formación. Necesidad de formación adecuada para los alumnos, monitores y padres.  El valor del proceso. Necesidad de transmitir costumbres, conocimientos y esperienciaas positivas.
  • 13. Compromisos  Reformular el Proyecto Deportivo de Centro  Apostar por la multiactividad. Aumentar la oferta.  Formación. Poner en marcha programas para la formación de padres/madres, alumnos y monitores.  Seguir en el Programa para prevenir la violencia en el Deporte escolar.