Un tsunami es una serie de olas grandes generadas por fuerzas que mueven verticalmente grandes masas de agua, como terremotos o erupciones volcánicas submarinas. Viajan a alta velocidad a través del océano y pueden causar gran destrucción cuando llegan a la costa, arrasando construcciones e islas bajas y poniendo en riesgo vidas. Es importante estar alerta después de sismos cercanos y retirarse de la costa si se observa la marea retroceder para evitar ser alcanzado por las o
Un tsunami es una ola o serie de olas grandes causadas por fuerzas que mueven violentamente la masa de agua, como terremotos, volcanes, deslaves costeros o subterráneos, o explosiones. Los tsunamis se clasifican como locales, restringidos al área circundante del evento causante, o como tsunamis causados por deslaves submarinos de sedimentos. Los tsunamis son olas gigantescas generadas por movimientos telúricos en el fondo marino que llegan repentinamente a la costa.
El documento discute los principales tipos de accidentes que ocurren en el hogar, incluyendo caídas, quemaduras, obstrucciones de las vías respiratorias, accidentes eléctricos, y heridas. Explica las causas comunes de estos accidentes y ofrece consejos de prevención y primeros auxilios.
Este documento presenta información sobre las quemaduras, incluyendo su clasificación, causas, síntomas y tratamiento. Se dividen las quemaduras en grados dependiendo de la profundidad del daño en la piel, desde quemaduras de primer grado que solo afectan la capa superior, hasta quemaduras de cuarto grado que dañan los músculos y huesos. Se describen los primeros auxilios y cuidados necesarios para cada tipo de quemadura.
Este documento presenta una mesa redonda sobre el shock anafiláctico. Se define el shock anafiláctico y se describen sus causas, síntomas clínicos, tratamiento de emergencia con adrenalina y expansores de volumen, y la importancia del reconocimiento temprano. También incluye dos casos clínicos para ilustrar el manejo del shock anafiláctico.
Este documento describe por qué es importante preparar mochilas de emergencia individuales y familiares, así como los elementos básicos que debe contener cada una. Las mochilas de emergencia permiten estar preparados para desastres naturales al proveer suministros esenciales como agua, alimentos, linternas y primeros auxilios para los primeros días después de un evento. El documento también recomienda que tanto estudiantes como cada miembro de una familia tengan su propia mochila lista con provisiones para tres o cuatro días.
Este documento proporciona información sobre primeros auxilios. Explica que los primeros auxilios son medidas de emergencia para ayudar a víctimas de accidentes o enfermedades repentinas hasta que reciban atención médica especializada. Define términos como signos vitales, fracturas y quemaduras. También da instrucciones sobre cómo aplicar RCP y reportar accidentes al personal de SHA.
Un tsunami es una serie de olas grandes generadas por fuerzas que mueven verticalmente grandes masas de agua, como terremotos o erupciones volcánicas submarinas. Viajan a alta velocidad a través del océano y pueden causar gran destrucción cuando llegan a la costa, arrasando construcciones e islas bajas y poniendo en riesgo vidas. Es importante estar alerta después de sismos cercanos y retirarse de la costa si se observa la marea retroceder para evitar ser alcanzado por las o
Un tsunami es una ola o serie de olas grandes causadas por fuerzas que mueven violentamente la masa de agua, como terremotos, volcanes, deslaves costeros o subterráneos, o explosiones. Los tsunamis se clasifican como locales, restringidos al área circundante del evento causante, o como tsunamis causados por deslaves submarinos de sedimentos. Los tsunamis son olas gigantescas generadas por movimientos telúricos en el fondo marino que llegan repentinamente a la costa.
El documento discute los principales tipos de accidentes que ocurren en el hogar, incluyendo caídas, quemaduras, obstrucciones de las vías respiratorias, accidentes eléctricos, y heridas. Explica las causas comunes de estos accidentes y ofrece consejos de prevención y primeros auxilios.
Este documento presenta información sobre las quemaduras, incluyendo su clasificación, causas, síntomas y tratamiento. Se dividen las quemaduras en grados dependiendo de la profundidad del daño en la piel, desde quemaduras de primer grado que solo afectan la capa superior, hasta quemaduras de cuarto grado que dañan los músculos y huesos. Se describen los primeros auxilios y cuidados necesarios para cada tipo de quemadura.
Este documento presenta una mesa redonda sobre el shock anafiláctico. Se define el shock anafiláctico y se describen sus causas, síntomas clínicos, tratamiento de emergencia con adrenalina y expansores de volumen, y la importancia del reconocimiento temprano. También incluye dos casos clínicos para ilustrar el manejo del shock anafiláctico.
Este documento describe por qué es importante preparar mochilas de emergencia individuales y familiares, así como los elementos básicos que debe contener cada una. Las mochilas de emergencia permiten estar preparados para desastres naturales al proveer suministros esenciales como agua, alimentos, linternas y primeros auxilios para los primeros días después de un evento. El documento también recomienda que tanto estudiantes como cada miembro de una familia tengan su propia mochila lista con provisiones para tres o cuatro días.
Este documento proporciona información sobre primeros auxilios. Explica que los primeros auxilios son medidas de emergencia para ayudar a víctimas de accidentes o enfermedades repentinas hasta que reciban atención médica especializada. Define términos como signos vitales, fracturas y quemaduras. También da instrucciones sobre cómo aplicar RCP y reportar accidentes al personal de SHA.
Este documento proporciona información sobre cómo actuar durante un terremoto. Explica que Perú se encuentra en una zona sísmica activa debido a su ubicación en el Cinturón de Fuego del Pacífico. Describe las escalas de Richter y Mercalli que miden la magnitud y los efectos de los terremotos. También analiza algunos de los terremotos más devastadores que ha sufrido Perú en el pasado y ofrece consejos sobre qué hacer antes, durante y después de un terremoto para maximizar la seguridad.
Los fenómenos naturales como lluvias, terremotos y huracanes solo se convierten en desastres cuando superan cierto umbral de normalidad. Condiciones como la pobreza, la mala salud, la degradación ambiental y los conflictos sociales incrementan el riesgo de desastres. El territorio peruano es vulnerable a desastres debido a fenómenos hidrometeorológicos frecuentes como huaycos y lluvias torrenciales, así como por su ubicación en la Cordillera de los Andes y la Amazonía.
Este documento describe los terremotos y cómo ocurren. Las placas tectónicas de la corteza terrestre se mueven y rozan entre sí, acumulando tensión. Cuando la tensión supera la fuerza de sujeción entre las placas, éstas se mueven bruscamente, liberando grandes cantidades de energía y causando el movimiento sísmico conocido como terremoto. El documento también explica las escalas de Richter y Mercalli para medir la magnitud e intensidad de los terremotos, respectivamente, así como qué hacer para mantener la cal
El documento describe una gran catástrofe causada por un terremoto en Valparaíso, Chile que quemó más de 800 hectáreas y afectó a 12 barrios. Más de 1,200 bomberos y 3,000 soldados trabajaron para controlar los incendios que dejaron 10,000 personas evacuadas y obligaron al gobierno a declarar el estado de excepción. Adicionalmente, el documento explica que los terremotos son movimientos de la corteza terrestre que se originan en el interior de la Tierra y se propagan en forma de ondas,
Los fenómenos naturales son ocurrencias que suceden de forma natural como la lluvia, terremotos, huracanes o el viento. Los sismos o temblores son movimientos vibratorios que se originan en el interior de la Tierra y se propagan en forma de ondas. Pueden ser de origen volcánico o tectónico por el movimiento de placas tectónicas. La intensidad de los daños de los sismos se mide en la escala de Mercalli mientras que la magnitud del movimiento sísmico se mide en la escala
Un terremoto ocurre cuando hay perturbaciones súbitas en el interior de la Tierra que causan movimientos sísmicos. Estos suelen ocurrir con más frecuencia en los límites de las placas tectónicas, donde chocan, rozan o se alejan entre sí. En Perú existe una alta probabilidad de terremotos porque se encuentra en la placa de Suramérica, la cual choca con la placa de Nazca.
Este folleto ofrece información sobre cómo proteger a la familia de los terremotos. Explica que los terremotos ocurren debido a la liberación de energía en las fallas de la tierra y pueden causar daños dependiendo de su intensidad. Recomienda que las personas aprendan cómo comportarse durante un terremoto dependiendo de su ubicación y estar preparados para ayudar a otros después del sismo. El folleto forma parte de una serie diseñada para conmemorar el Año Internacional del Planeta Tierra.
El documento habla sobre terremotos. Explica que son reajustes de la corteza terrestre causados por movimientos de placas tectónicas. Mientras el movimiento de la tierra no representa un gran riesgo, las consecuencias como derrumbes de edificios u olas gigantes sí pueden causar catástrofes. Aunque la mayoría de terremotos son pequeños, uno o dos de gran magnitud ocurren cada año con consecuencias imprevisibles. Algunas señales de alerta incluyen cambios en la actividad de animales
Este documento explica qué es un desastre y cómo se producen. Un desastre ocurre cuando una amenaza natural o provocada por el hombre, como un terremoto, inundación o explosión, afecta a una comunidad vulnerable debido a su ubicación, viviendas precarias o falta de preparación. El documento también describe los tipos de amenazas naturales y provocadas por el hombre, así como la vulnerabilidad de las comunidades. Resalta la importancia de monitorear amenazas y educar a las personas para reducir el riesgo de desastres
Contenido de sesion 01 eventos adversos(1)bezeta1320
Este documento presenta una introducción al curso de Emergencias y Desastres. Define términos clave como evento adverso, amenaza, vulnerabilidad, emergencia y desastre. Describe los tipos de desastres naturales como terremotos, inundaciones e incendios, y desastres causados por el hombre como la contaminación y la deforestación. Finalmente, explica los efectos comunes de los eventos adversos en la salud como el aumento de enfermedades transmisibles y el impacto en la salud mental.
El documento proporciona información sobre diferentes desastres naturales como terremotos, incendios, inundaciones, tsunamis y erupciones volcánicas. Define cada desastre y explica qué hacer en caso de que ocurran, incluyendo mantener la calma, buscar refugio seguro, y seguir las instrucciones de las autoridades.
Este documento describe diferentes tipos de desastres naturales que ocurren en México como sequías, erupciones volcánicas, huracanes, incendios forestales, terremotos, inundaciones y tormentas de arena. También menciona desastres antropogénicos y pandemias. El propósito es reconocer estos fenómenos y las medidas de prevención para reducir sus impactos. Se pide a los estudiantes identificar desastres comunes en su región y realizar un dibujo ilustrando cinco desastres.
El documento habla sobre qué hacer antes, durante y después de un terremoto. Recomienda estar preparado con un botiquín, radio, linterna y números de emergencia. Durante un sismo, mantener la calma, resguardarse debajo de una mesa fuerte y no usar elevadores. Después, revisar si hay heridos y pedir ayuda solo si es necesario, ya que las líneas pueden estar congestionadas.
Este documento presenta información sobre desastres naturales y sismos. Define desastres naturales y ofrece ejemplos como terremotos, inundaciones y erupciones volcánicas. Explica qué son los sismos, describiendo su causa, características y escalas para medir su intensidad como la escala de Richter. También proporciona recomendaciones de Defensa Civil para prepararse y qué hacer durante y después de un sismo.
Un sismo es una sacudida o movimiento brusco del terreno producido por la liberación de energía acumulada en forma de ondas elásticas. Los sismos pueden ser oscilatorios, con vibraciones horizontales, o trepidatorios, con agitaciones verticales. Cada año se registran más de 100 sismos con magnitud mayor o igual a 4.5 en la escala de Richter.
El documento habla sobre los conceptos de amenazas, vulnerabilidades, capacidades y riesgos. Explica que las amenazas pueden ser de origen natural, socio-natural o antrópico. Las vulnerabilidades son factores internos que aumentan el impacto de las amenazas. Las capacidades son fortalezas que pueden utilizarse para reducir riesgos. El riesgo es el resultado de la interacción entre amenazas, vulnerabilidades y capacidades de un sistema.
Un terremoto ocurre cuando dos placas tectónicas chocan entre sí, liberando energía acumulada. La corteza terrestre está compuesta por placas que se mueven lentamente, pero a veces se atascan y generan tensión hasta que una placa se mueve bruscamente contra la otra. El punto donde se libera la energía se llama hipocentro, y el punto directamente sobre él en la superficie es el epicentro, donde la intensidad del terremoto es mayor.
Un terremoto ocurre cuando dos placas tectónicas chocan entre sí, liberando energía acumulada. La corteza terrestre está compuesta por placas que se mueven lentamente, pero a veces se atascan y generan tensión hasta que una placa se mueve bruscamente contra la otra. El punto donde se libera la energía es el hipocentro, y el punto en la superficie directamente sobre él es el epicentro, donde la intensidad del terremoto es mayor.
Desastres naturales, sismos, defensa civil. AndreaOlivaV18
El documento habla sobre desastres naturales y define conceptos como sismo, terremoto y erupción volcánica. Explica que la defensa civil es una organización gubernamental cuya función es apoyar a las poblaciones ante desastres mediante la prevención, alerta, supervivencia y reconstrucción. Finalmente, presenta estadísticas sobre desastres y sus efectos en víctimas y daños económicos.
Este documento proporciona información sobre cómo actuar durante un terremoto. Explica que Perú se encuentra en una zona sísmica activa debido a su ubicación en el Cinturón de Fuego del Pacífico. Describe las escalas de Richter y Mercalli que miden la magnitud y los efectos de los terremotos. También analiza algunos de los terremotos más devastadores que ha sufrido Perú en el pasado y ofrece consejos sobre qué hacer antes, durante y después de un terremoto para maximizar la seguridad.
Los fenómenos naturales como lluvias, terremotos y huracanes solo se convierten en desastres cuando superan cierto umbral de normalidad. Condiciones como la pobreza, la mala salud, la degradación ambiental y los conflictos sociales incrementan el riesgo de desastres. El territorio peruano es vulnerable a desastres debido a fenómenos hidrometeorológicos frecuentes como huaycos y lluvias torrenciales, así como por su ubicación en la Cordillera de los Andes y la Amazonía.
Este documento describe los terremotos y cómo ocurren. Las placas tectónicas de la corteza terrestre se mueven y rozan entre sí, acumulando tensión. Cuando la tensión supera la fuerza de sujeción entre las placas, éstas se mueven bruscamente, liberando grandes cantidades de energía y causando el movimiento sísmico conocido como terremoto. El documento también explica las escalas de Richter y Mercalli para medir la magnitud e intensidad de los terremotos, respectivamente, así como qué hacer para mantener la cal
El documento describe una gran catástrofe causada por un terremoto en Valparaíso, Chile que quemó más de 800 hectáreas y afectó a 12 barrios. Más de 1,200 bomberos y 3,000 soldados trabajaron para controlar los incendios que dejaron 10,000 personas evacuadas y obligaron al gobierno a declarar el estado de excepción. Adicionalmente, el documento explica que los terremotos son movimientos de la corteza terrestre que se originan en el interior de la Tierra y se propagan en forma de ondas,
Los fenómenos naturales son ocurrencias que suceden de forma natural como la lluvia, terremotos, huracanes o el viento. Los sismos o temblores son movimientos vibratorios que se originan en el interior de la Tierra y se propagan en forma de ondas. Pueden ser de origen volcánico o tectónico por el movimiento de placas tectónicas. La intensidad de los daños de los sismos se mide en la escala de Mercalli mientras que la magnitud del movimiento sísmico se mide en la escala
Un terremoto ocurre cuando hay perturbaciones súbitas en el interior de la Tierra que causan movimientos sísmicos. Estos suelen ocurrir con más frecuencia en los límites de las placas tectónicas, donde chocan, rozan o se alejan entre sí. En Perú existe una alta probabilidad de terremotos porque se encuentra en la placa de Suramérica, la cual choca con la placa de Nazca.
Este folleto ofrece información sobre cómo proteger a la familia de los terremotos. Explica que los terremotos ocurren debido a la liberación de energía en las fallas de la tierra y pueden causar daños dependiendo de su intensidad. Recomienda que las personas aprendan cómo comportarse durante un terremoto dependiendo de su ubicación y estar preparados para ayudar a otros después del sismo. El folleto forma parte de una serie diseñada para conmemorar el Año Internacional del Planeta Tierra.
El documento habla sobre terremotos. Explica que son reajustes de la corteza terrestre causados por movimientos de placas tectónicas. Mientras el movimiento de la tierra no representa un gran riesgo, las consecuencias como derrumbes de edificios u olas gigantes sí pueden causar catástrofes. Aunque la mayoría de terremotos son pequeños, uno o dos de gran magnitud ocurren cada año con consecuencias imprevisibles. Algunas señales de alerta incluyen cambios en la actividad de animales
Este documento explica qué es un desastre y cómo se producen. Un desastre ocurre cuando una amenaza natural o provocada por el hombre, como un terremoto, inundación o explosión, afecta a una comunidad vulnerable debido a su ubicación, viviendas precarias o falta de preparación. El documento también describe los tipos de amenazas naturales y provocadas por el hombre, así como la vulnerabilidad de las comunidades. Resalta la importancia de monitorear amenazas y educar a las personas para reducir el riesgo de desastres
Contenido de sesion 01 eventos adversos(1)bezeta1320
Este documento presenta una introducción al curso de Emergencias y Desastres. Define términos clave como evento adverso, amenaza, vulnerabilidad, emergencia y desastre. Describe los tipos de desastres naturales como terremotos, inundaciones e incendios, y desastres causados por el hombre como la contaminación y la deforestación. Finalmente, explica los efectos comunes de los eventos adversos en la salud como el aumento de enfermedades transmisibles y el impacto en la salud mental.
El documento proporciona información sobre diferentes desastres naturales como terremotos, incendios, inundaciones, tsunamis y erupciones volcánicas. Define cada desastre y explica qué hacer en caso de que ocurran, incluyendo mantener la calma, buscar refugio seguro, y seguir las instrucciones de las autoridades.
Este documento describe diferentes tipos de desastres naturales que ocurren en México como sequías, erupciones volcánicas, huracanes, incendios forestales, terremotos, inundaciones y tormentas de arena. También menciona desastres antropogénicos y pandemias. El propósito es reconocer estos fenómenos y las medidas de prevención para reducir sus impactos. Se pide a los estudiantes identificar desastres comunes en su región y realizar un dibujo ilustrando cinco desastres.
El documento habla sobre qué hacer antes, durante y después de un terremoto. Recomienda estar preparado con un botiquín, radio, linterna y números de emergencia. Durante un sismo, mantener la calma, resguardarse debajo de una mesa fuerte y no usar elevadores. Después, revisar si hay heridos y pedir ayuda solo si es necesario, ya que las líneas pueden estar congestionadas.
Este documento presenta información sobre desastres naturales y sismos. Define desastres naturales y ofrece ejemplos como terremotos, inundaciones y erupciones volcánicas. Explica qué son los sismos, describiendo su causa, características y escalas para medir su intensidad como la escala de Richter. También proporciona recomendaciones de Defensa Civil para prepararse y qué hacer durante y después de un sismo.
Un sismo es una sacudida o movimiento brusco del terreno producido por la liberación de energía acumulada en forma de ondas elásticas. Los sismos pueden ser oscilatorios, con vibraciones horizontales, o trepidatorios, con agitaciones verticales. Cada año se registran más de 100 sismos con magnitud mayor o igual a 4.5 en la escala de Richter.
El documento habla sobre los conceptos de amenazas, vulnerabilidades, capacidades y riesgos. Explica que las amenazas pueden ser de origen natural, socio-natural o antrópico. Las vulnerabilidades son factores internos que aumentan el impacto de las amenazas. Las capacidades son fortalezas que pueden utilizarse para reducir riesgos. El riesgo es el resultado de la interacción entre amenazas, vulnerabilidades y capacidades de un sistema.
Un terremoto ocurre cuando dos placas tectónicas chocan entre sí, liberando energía acumulada. La corteza terrestre está compuesta por placas que se mueven lentamente, pero a veces se atascan y generan tensión hasta que una placa se mueve bruscamente contra la otra. El punto donde se libera la energía se llama hipocentro, y el punto directamente sobre él en la superficie es el epicentro, donde la intensidad del terremoto es mayor.
Un terremoto ocurre cuando dos placas tectónicas chocan entre sí, liberando energía acumulada. La corteza terrestre está compuesta por placas que se mueven lentamente, pero a veces se atascan y generan tensión hasta que una placa se mueve bruscamente contra la otra. El punto donde se libera la energía es el hipocentro, y el punto en la superficie directamente sobre él es el epicentro, donde la intensidad del terremoto es mayor.
Desastres naturales, sismos, defensa civil. AndreaOlivaV18
El documento habla sobre desastres naturales y define conceptos como sismo, terremoto y erupción volcánica. Explica que la defensa civil es una organización gubernamental cuya función es apoyar a las poblaciones ante desastres mediante la prevención, alerta, supervivencia y reconstrucción. Finalmente, presenta estadísticas sobre desastres y sus efectos en víctimas y daños económicos.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
1. ¿Qué es el
triángulo de
vida en un
Sismo?
Consiste en escoger un
lugar seguro en cada
sala de tu casa o
trabajo debajo de una
mesa resistente o de
un escritorio o contra
una pared interior
donde nada extra
pueda caerte encima.
¿Qué es
un Sismo?
Es el movimiento brusco de la
Tierra causado por la liberación
de energía acumulada durante
un largo tiempo.
Es importante para la supervivencia en
medio de desastres naturales como
terremotos, inundaciones,
deslizamientos, etc.
Radio portátil
Litera con pilas
Botiquín de primeros auxilios
Agua embotellada
Alimentos gaseososy granos secos
Pito
Abrelatas
Teléfonos de emergencia
¿Qué es la mochila de
emergencia?
NOMRE: Analís Alvarez Barzola
CURSO: 7mo de Básica
INSTITUCIÓN: Escuela Fiscal Mixta
“5 DE JUNIO”
DIRECCIÓN: Rcto. Rio Perdido
Lomas de Sargentillo
2. Tipos de Sismo
Sismos interplaca, también
conocidos como terremotos de
subducción, se producen en regiones
de contacto entre dos placas
tectónicas.
Sismos intraplaca, de profundidad
media y elevada, semejantes a la
categoría anterior, pero producidos en
el interior de la placa y no en sus
extremos en contacto con otra.
Sismos de placa oceánica,
producidos como su nombre lo indica
en las placas tectónicas submarinas,
especialmente en el inicio de procesos
de subducción, suelen estar
asociados a maremotos.
¿Qué hacer durante un
sismo en la escuela?
Mantén la calma, sin correr ni gritar.
Abandona el aula en orden, siguiendo
las instrucciones del encargado.
Si no puedes salir del salón, ubícate en
las zonas de seguridad interna
previamente identificadas, puede ser
al lado de las columnas o cerca de la
caja de un ascensor
.
Aléjate de las ventanas, repisas o
cualquier artefacto que pueda rodar o
caer sobre ti.
Al salir, no te desvíes de las rutas de
evacuación indicadas.
¿Qué hacer durante un sismo si
estamos en lugares abierto o en
la calle?