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El arte como expresión emocional no 
verbal 
El arte, a lo largo de la historia, significó una expresión que 
representaba cada momento social y cultural de la humanidad. A 
través de la producción artística fue posible en muchos casos 
reconstruir las vicisitudes, usos y costumbres de cada época, las 
características de cada construcción social y las modalidades de 
expresión y comunicación del hombre. Presupone una manera de 
comunicación donde en el artista convergen simultáneamente el 
deseo de dar a conocer la cultura que lo habita y el poder decir y 
expresar los sentimientos que 
provienen de su andamiaje 
interno. 
El arte se puede expresar de diferentes formas (música, danza, 
dibujo, pintura, escultura, literatura) e implica en cualquiera de 
estas variantes tener en cuenta la noción de creatividad. La 
creatividad estimula la capacidad de transformar, que se expresa en 
el proceso creativo, a través de poder generar algo nuevo para la 
persona. 
La utilización del arte, en sus diferentes manifestaciones, ocupa un 
lugar importante en la estrategia terapéutica en el Área de 
Psiquiatría y Salud Mental del Instituto de Neurociencias Buenos 
Aires (Ineba). Es una herramienta que facilita la expresión y 
comunicación de aspectos internos de las personas con trastornos 
mentales, apelando a formas de comunicación no verbales. 
La comunicación no verbal predomina desde el nacimiento en el 
bebé, que se expresa a través de sus emociones. La sonrisa o el 
llanto le sirven como medio para manifestar lo que siente. En el 
transcurso de su vida, el hombre se expresa por la palabra y el 
cuerpo, desde lo psicológico y lo endocrinológico. Es por eso que el 
arte puede servir como herramienta terapéutica válida no solo para 
aquellas patologías donde la palabra no alcanza, sino también como 
espacio de expresión emocional no verbal. 
El trastorno mental provoca muchas veces una actitud de 
aislamiento que dificulta el acceso a la palabra pero que tiene 
expresión corporal, lo que justifica la utilización de otras 
modalidades terapéuticas que no incluyen la palabra como 
instrumento de mediación con el otro. Es por ello que el uso de 
otros lenguajes, como el corporal, musical, plástico o teatral, 
favorece la comunicación y promueve la socialización. 
La ciencia y el arte en la psiquiatría no se pueden separar pues son 
partes inseparables de la terapéutica. Permite abordar tanto el 
andamiaje interno del sujeto como sus vínculos familiares y 
sociales. Le posibilita un contacto consigo mismo que le permite 
construir una narrativa diferente sobre su “locura” y una 
posibilidad distinta de vínculo social. La experiencia de cada uno de 
los talleres artísticos terapéuticos de Ineba demuestra la posibilidad 
de encontrar un instrumento más apto para el conocimiento del 
mundo y de si mismo. 
Entendidas terapéuticamente las diferentes actividades asociadas al 
arte, al cuerpo y al quehacer grupal, cumplen una función en el 
devenir del tratamiento de un paciente, que permite ampliar no solo 
una visión desde la clínica sino una mirada distinta y particular de 
acuerdo al espacio en que éste participe. Los talleres, en tanto 
dispositivos de intervención, representan dispositivos terapéuticos 
no convencionales que tienen en cuenta los aspectos “sanos “del 
sujeto, y aportan para que éste se implique en su padecer y otorgue 
a ese padecimiento un sentido diferente del que hasta entonces le 
daba. 
La implementación del arte como instrumento terapéutico facilita a 
que los pacientes puedan conectarse y lidiar con sus emociones. El 
taller terapéutico los puede ayudar a que se expresen las partes 
inconscientes de la mente y las experiencias ocultas y sin voz. A 
través de las diferentes modalidades del arte pueden encontrar 
nuevas maneras para expresar los aspectos del ser que por lo 
general quedan en silencio. El arte no es sólo la autoexpresión, sino 
también la autocreación. 
El lenguaje creativo no verbal utilizado como herramienta 
terapéutica es un espacio de construcción común entre pacientes y 
terapeutas. Aquí el sentido principal no está en el producto 
artístico, sino en lo que se va logrando a lo largo del trabajo en 
conjunto con cada paciente. En definitiva no es el objetivo la calidad 
de lo producido, sino la expresión de la emoción humana en el 
proceso de su producción. 
El arte en el devenir terapéutico conjuga psiquismo con 
endocrinología, porque no solo es expresión del teatro de la mente, 
sino que también pone en juego el cuerpo como campo primordial 
donde confluyen y se condicionan todas las experiencias. Deshace el 
cuerpo instituido, preexistente, inventando uno nuevo en todas sus 
conexiones. Un cuerpo sensible. Un cuerpo que no está ni en el 
espacio ni en el tiempo, sino que él es espacio y tiempo.

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Arte como herramienta terapéutica para la expresión emocional

  • 1. El arte como expresión emocional no  verbal  El arte, a lo largo de la historia, significó una expresión que  representaba cada momento social y cultural de la humanidad. A  través de la producción artística fue posible en muchos casos  reconstruir las vicisitudes, usos y costumbres de cada época, las  características de cada construcción social y las modalidades de  expresión y comunicación del hombre. Presupone una manera de  comunicación donde en el artista convergen simultáneamente el  deseo de dar a conocer la cultura que lo habita y el poder decir y  expresar los sentimientos que 
provienen de su andamiaje 
interno.  El arte se puede expresar de diferentes formas (música, danza,  dibujo, pintura, escultura, literatura) e implica en cualquiera de  estas variantes tener en cuenta la noción de creatividad. La  creatividad estimula la capacidad de transformar, que se expresa en  el proceso creativo, a través de poder generar algo nuevo para la  persona.  La utilización del arte, en sus diferentes manifestaciones, ocupa un  lugar importante en la estrategia terapéutica en el Área de  Psiquiatría y Salud Mental del Instituto de Neurociencias Buenos  Aires (Ineba). Es una herramienta que facilita la expresión y  comunicación de aspectos internos de las personas con trastornos  mentales, apelando a formas de comunicación no verbales.  La comunicación no verbal predomina desde el nacimiento en el  bebé, que se expresa a través de sus emociones. La sonrisa o el  llanto le sirven como medio para manifestar lo que siente. En el  transcurso de su vida, el hombre se expresa por la palabra y el  cuerpo, desde lo psicológico y lo endocrinológico. Es por eso que el  arte puede servir como herramienta terapéutica válida no solo para  aquellas patologías donde la palabra no alcanza, sino también como  espacio de expresión emocional no verbal. 
  • 2. El trastorno mental provoca muchas veces una actitud de  aislamiento que dificulta el acceso a la palabra pero que tiene  expresión corporal, lo que justifica la utilización de otras  modalidades terapéuticas que no incluyen la palabra como  instrumento de mediación con el otro. Es por ello que el uso de  otros lenguajes, como el corporal, musical, plástico o teatral,  favorece la comunicación y promueve la socialización.  La ciencia y el arte en la psiquiatría no se pueden separar pues son  partes inseparables de la terapéutica. Permite abordar tanto el  andamiaje interno del sujeto como sus vínculos familiares y  sociales. Le posibilita un contacto consigo mismo que le permite  construir una narrativa diferente sobre su “locura” y una  posibilidad distinta de vínculo social. La experiencia de cada uno de  los talleres artísticos terapéuticos de Ineba demuestra la posibilidad  de encontrar un instrumento más apto para el conocimiento del  mundo y de si mismo.  Entendidas terapéuticamente las diferentes actividades asociadas al  arte, al cuerpo y al quehacer grupal, cumplen una función en el  devenir del tratamiento de un paciente, que permite ampliar no solo  una visión desde la clínica sino una mirada distinta y particular de  acuerdo al espacio en que éste participe. Los talleres, en tanto  dispositivos de intervención, representan dispositivos terapéuticos  no convencionales que tienen en cuenta los aspectos “sanos “del  sujeto, y aportan para que éste se implique en su padecer y otorgue  a ese padecimiento un sentido diferente del que hasta entonces le  daba.  La implementación del arte como instrumento terapéutico facilita a  que los pacientes puedan conectarse y lidiar con sus emociones. El  taller terapéutico los puede ayudar a que se expresen las partes  inconscientes de la mente y las experiencias ocultas y sin voz. A  través de las diferentes modalidades del arte pueden encontrar  nuevas maneras para expresar los aspectos del ser que por lo 
  • 3. general quedan en silencio. El arte no es sólo la autoexpresión, sino  también la autocreación.  El lenguaje creativo no verbal utilizado como herramienta  terapéutica es un espacio de construcción común entre pacientes y  terapeutas. Aquí el sentido principal no está en el producto  artístico, sino en lo que se va logrando a lo largo del trabajo en  conjunto con cada paciente. En definitiva no es el objetivo la calidad  de lo producido, sino la expresión de la emoción humana en el  proceso de su producción.  El arte en el devenir terapéutico conjuga psiquismo con  endocrinología, porque no solo es expresión del teatro de la mente,  sino que también pone en juego el cuerpo como campo primordial  donde confluyen y se condicionan todas las experiencias. Deshace el  cuerpo instituido, preexistente, inventando uno nuevo en todas sus  conexiones. Un cuerpo sensible. Un cuerpo que no está ni en el  espacio ni en el tiempo, sino que él es espacio y tiempo.