SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Jaqueline Natalia de
Paz Martínez
1 D Contador 2021
2
El cambio climático es uno de los problemas
ambientales mas graves o quizá el mas grave al
que nos enfrentamos en la actualidad por que
• Afecta a todo el planeta, la atmosfera no tiene
fronteras.
• Tiene una enorme inercia por lo tanto no
puede detenerse a voluntad de repente.
• El clima determina las condiciones de vida las
posibilidades de alimentación la actividad
económica.
• Tiene un carácter retroalimentativo, es decir,
los propios efectos del cambio climático,
acentúan el calentamiento global.
3
El cambio climático es unos de los problemas
mas importantes del mundo ya que afecta el
ecosistema y esta magnificando las
vulnerabilidades socioeconómicas de la región,
cada vez afecta mas en los cultivos, la Cepal ha
identificado algunos recursos financieros para
implementar un primer plan de trabajo.
La Republica Dominicana, los ministros del
Cosefin y la CEPAL proponen trabajar
fortaleciendo las capacidades.
Es un reto a nivel mundial para luchar contra el
se requiere del trabajo de todos los países el
cambio es un problema que pienso que todas
las personas deberían reflexionar el transporte
es uno de los causantes, la quema de
combustibles fósiles, la calefacción, las
industrias, los bosques son afectados y los
océanos.
4
METODOLOGIA
o Exposiciones de los funcionarios de los Ministerios de Hacienda o
Finanzas, SECOSEFIN, CEPAL e invitados especiales.
o Procesos participativos y reflexivos para analizar los avances, lecciones
aprendidas, mejores practicas, acuerdos operativos y líneas de acción.
PERFIL DE PARTICIPANTES
1. Funcionarios técnicos nacionales responsables de la formulación, análisis,
monitoreo y evaluación de instrumentos de la política fiscal verde,
clasificadores presupuestarios y responsables o contrapartes en los
sistemas nacionales de inversión publica.
2. Funcionarios de SECOFIN y CEPAL consultores colaborando actualmente
en temas de inversión publica e instrumentos fiscales verdes e invitados
especiales.
5
FECHA Y LUGAR
Lugar (por definir) en San José, Costa Rica el 7 y 8 de noviembre de 2018.
TEMATICA
A. Matriz de interés Fiscal de COSEFIN.
B. Proyecto sobre Fortalecimiento de capacidades en el diseño de proyectos
de inversión publica y la formulación de instrumentos fiscales verdes para
responder al cambio climático y contribuir a los ODS en Centroamérica y la
Republica Dominicana, y aprobado por los ministros del COSEFIN.
C. Avances, lecciones aprendidas y próximos pasos en los países del SICA
sobre la implementación de instrumentos fiscales verdes como impuestos,
subsidios y exoneraciones a actividades que garanticen la sostenibilidad
ambiental, reducción de emisiones de GEI y la adaptación y contribuyen a la
sostenibilidad fiscal, incluyendo:
• Situación y perspectivas de la gestión de riesgos climáticos y respuesta al
cambio climática en los sistemas nacionales de inversión publica.
• Acciones emprendidas para la adopción de clasificadores presupuestarios
para la identificación de las contribuciones publicas a la reducción de
riesgo de desastres y respuesta al cambio climático.
6
OBJETIVOS
• Contar con una visión actualizada de las gestiones y acciones
desarrolladas por los Ministros de Hacienda o Finanzas de los países
del SICA y a nivel internacional en materia de sostenibilidad fiscal y
ambiental particularmente en materia de instrumentos fiscales
verdes, inversión publica robusta a riegos climáticos y clasificadores
presupuestarios aplicadas, entre otros.
• Obtener elementos para fortalecer las líneas de acción prioritarias
de sus propios Ministerios, considerando acciones de cooperación
sur-sur.
• Acordar próximos pasos sobre el programa de trabajo conjunto a
nivel regional en el marco del Proyecto aprobado pos los Ministros
del COSEFIN y sobre las gestiones de búsqueda de financiamiento
internacional.
• Contar con insumos para el diseño del segundo seminario sobre
gestión de riesgo climático y fomento de la sostenibilidad en la
formulación y evaluación de proyectos de inversión publica.
7
DELIMITACION
La alteración climática generada por los
actividades humanas esta modificando la
composición de la atmosfera. El cambio
climático es un tema polémico que suscrita
a nivel mundial sin amplias discusiones y
de ninguna manera se debe abordar sin
elementos específicos, los limites del
crecimiento a partir del materialismo
histórico para ubicar el desarrollo
económico de las sociedades industriales,
punto de partida del autor, para explicar el
impacto de la humanidad sobre el clima a
partir de las emisiones de CO2 por la
quema de combustibles fósiles además las
lluvias acidas.
En Armenia el cambio climático afecta en
las colonias como los girasoles donde por
las lluvias partes de la colonia se
desbordan o en ocasiones han ocurrido
derrumbes.
8
Objetivos
Objetivo general Indagar sobre
medidas de prevención ante el
cambio climático.
Objetivos específicos
Investigar a profundidad para
saber mas sobre el problema
para llevar acabo los objetivos a
cumplir.
Disminuir la muerte de los
animales, ya que es en lo que
mas afecta.
9
MARCO TEORICO
Un cambio climático se define como la variación en el estado del sistema
climático terrestre, formado por la atmósfera, la hidrosfera, la criosfera,
la litosfera y la biosfera, que perdura durante periodos de tiempo
suficientemente largos (décadas o más tiempo) hasta alcanzar un nuevo
equilibrio. Puede afectar tanto a los valores medios meteorológicos como a su
variabilidad y extremos.
Los cambios climáticos han existido desde el inicio de la historia de la Tierra,
han sido graduales o abruptos y se han debido a causas diversas, como las
relacionadas con los cambios en los parámetros orbitales, variaciones de
la radiación solar, la deriva continental, periodos de vulcanismo intenso,
procesos bióticos o impactos de meteoritos. El cambio climático actual
es antropogénico y se relaciona principalmente con la intensificación del efecto
invernadero debido a las emisiones industriales procedentes de la quema
de combustibles fósiles.
Los científicos trabajan activamente para entender el clima pasado y futuro
mediante observaciones y modelos teóricos. Para ello recopilan un
registro climático del pasado remoto de la Tierra basado en la evidencia
geológica a partir de sondeos geotécnicos de perfiles térmicos, testigos de
hielo, registros de la flora y fauna como crecimiento de anillos de árboles y
de corales, procesos glaciares y periglaciares, análisis isotópico y otros análisis
de las capas de sedimento y registros de los niveles del mar del pasado.
Cualquier variación a largo plazo observado a partir de estos indicadores
(proxies) puede indicar un cambio climático.
10
Causas
El clima es un promedio del tiempo atmosférico a una escala de tiempo dado que
la Organización Meteorológica Mundial ha estandarizado en 30 años.18 Los
distintos climas se corresponden principalmente con la latitud geográfica,
la altitud, la distancia al mar, la orientación del relieve terrestre con respecto a
la insolación (vertientes de solana y umbría) y a la dirección de
los vientos (vertientes de Sotavento y barlovento) y por último, las corrientes
marinas. Estos factores y sus variaciones en el tiempo producen cambios en los
principales elementos constituyentes del clima: temperatura
atmosférica, presión atmosférica, vientos, humedad y precipitaciones.
Un cambio en la emisión de radiación solar, en la composición de la atmósfera,
en la disposición de los continentes, en las corrientes marinas o en la órbita de
la Tierra puede modificar la distribución de energía y el equilibrio térmico,
alterando así profundamente el clima cuando se trata de procesos de larga
duración.
En última instancia, para que se produzca un cambio climático global, debe
actuar algún forzamiento climático, es decir, cualquier factor que incida en el
balance de energía del sistema climático, modificando la cantidad de energía
que el sistema recibe del Sol o la cantidad de energía que el sistema pierde por
emisión desde la Tierra al espacio exterior. Los forzamientos pueden ser las
variaciones en los parámetros orbitales de la Tierra, en el albedo terrestre, en la
concentración de gases de efecto invernadero, en la concentración
de aerosoles tanto de procedencia natural, como son los procedentes de
erupciones volcánicas, como los de origen antropogénico que proceden de
actividades humanas, entre otros.
11
HIPOTESIS
El cambio climático pudo
ocasionarse a causa de los seres
humanos que no ayudamos a la
Tierra.
Un principal agente sobre el
cambio climático son las
actividades humanas hechas o
ejercidas de mala manera sin
conciencia de la afectación que le
hacen al medio ambiente

Más contenido relacionado

Similar a Cambio climáticoSEMINARIO.pptx

Escenarios climaticos
Escenarios climaticosEscenarios climaticos
Escenarios climaticos
angelo26_
 
El cambio climático
El cambio climáticoEl cambio climático
El cambio climático
dec-admin
 
Cambios climaticos camila y ana paula
Cambios climaticos  camila y ana paulaCambios climaticos  camila y ana paula
Cambios climaticos camila y ana paula
camica14
 

Similar a Cambio climáticoSEMINARIO.pptx (20)

Ensayo - Cambio climático.pdf
Ensayo - Cambio climático.pdfEnsayo - Cambio climático.pdf
Ensayo - Cambio climático.pdf
 
Escenarios climaticos
Escenarios climaticosEscenarios climaticos
Escenarios climaticos
 
CAMBIO CLIMATICO Y SU IMPACTO EN EL AGUA
CAMBIO CLIMATICO Y SU IMPACTO EN EL AGUACAMBIO CLIMATICO Y SU IMPACTO EN EL AGUA
CAMBIO CLIMATICO Y SU IMPACTO EN EL AGUA
 
El calentamiento global
El calentamiento globalEl calentamiento global
El calentamiento global
 
El calentamiento global
El calentamiento globalEl calentamiento global
El calentamiento global
 
El calentamiento global
El calentamiento globalEl calentamiento global
El calentamiento global
 
El calentamiento global
El calentamiento globalEl calentamiento global
El calentamiento global
 
El cambio climático
El cambio climáticoEl cambio climático
El cambio climático
 
Guia para comprender cambioclimatico
Guia para comprender cambioclimaticoGuia para comprender cambioclimatico
Guia para comprender cambioclimatico
 
Fernandez Bremauntz
Fernandez BremauntzFernandez Bremauntz
Fernandez Bremauntz
 
Cambio climático desde el aula
Cambio climático desde el aulaCambio climático desde el aula
Cambio climático desde el aula
 
Cambio Climático y SOstenible
Cambio Climático y SOstenibleCambio Climático y SOstenible
Cambio Climático y SOstenible
 
Presentación Manejo Integrado Medio Ambiente Aporte Colectivo
Presentación Manejo Integrado Medio Ambiente Aporte ColectivoPresentación Manejo Integrado Medio Ambiente Aporte Colectivo
Presentación Manejo Integrado Medio Ambiente Aporte Colectivo
 
Estrategia Nacional de Cambio Climático - Documento en Consulta
Estrategia Nacional de Cambio Climático - Documento en Consulta Estrategia Nacional de Cambio Climático - Documento en Consulta
Estrategia Nacional de Cambio Climático - Documento en Consulta
 
Jose Larios
Jose LariosJose Larios
Jose Larios
 
Estrategias de cambio climatico lambayeque
Estrategias de cambio climatico lambayequeEstrategias de cambio climatico lambayeque
Estrategias de cambio climatico lambayeque
 
Cambio climatico
Cambio climaticoCambio climatico
Cambio climatico
 
Cambio climatico
Cambio climaticoCambio climatico
Cambio climatico
 
Cambios climaticos camila y ana paula
Cambios climaticos  camila y ana paulaCambios climaticos  camila y ana paula
Cambios climaticos camila y ana paula
 
Seminario cambio cli yarlex
Seminario cambio cli yarlexSeminario cambio cli yarlex
Seminario cambio cli yarlex
 

Último

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
NancyLoaa
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 

Último (20)

Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 

Cambio climáticoSEMINARIO.pptx

  • 1. Jaqueline Natalia de Paz Martínez 1 D Contador 2021
  • 2. 2 El cambio climático es uno de los problemas ambientales mas graves o quizá el mas grave al que nos enfrentamos en la actualidad por que • Afecta a todo el planeta, la atmosfera no tiene fronteras. • Tiene una enorme inercia por lo tanto no puede detenerse a voluntad de repente. • El clima determina las condiciones de vida las posibilidades de alimentación la actividad económica. • Tiene un carácter retroalimentativo, es decir, los propios efectos del cambio climático, acentúan el calentamiento global.
  • 3. 3 El cambio climático es unos de los problemas mas importantes del mundo ya que afecta el ecosistema y esta magnificando las vulnerabilidades socioeconómicas de la región, cada vez afecta mas en los cultivos, la Cepal ha identificado algunos recursos financieros para implementar un primer plan de trabajo. La Republica Dominicana, los ministros del Cosefin y la CEPAL proponen trabajar fortaleciendo las capacidades. Es un reto a nivel mundial para luchar contra el se requiere del trabajo de todos los países el cambio es un problema que pienso que todas las personas deberían reflexionar el transporte es uno de los causantes, la quema de combustibles fósiles, la calefacción, las industrias, los bosques son afectados y los océanos.
  • 4. 4 METODOLOGIA o Exposiciones de los funcionarios de los Ministerios de Hacienda o Finanzas, SECOSEFIN, CEPAL e invitados especiales. o Procesos participativos y reflexivos para analizar los avances, lecciones aprendidas, mejores practicas, acuerdos operativos y líneas de acción. PERFIL DE PARTICIPANTES 1. Funcionarios técnicos nacionales responsables de la formulación, análisis, monitoreo y evaluación de instrumentos de la política fiscal verde, clasificadores presupuestarios y responsables o contrapartes en los sistemas nacionales de inversión publica. 2. Funcionarios de SECOFIN y CEPAL consultores colaborando actualmente en temas de inversión publica e instrumentos fiscales verdes e invitados especiales.
  • 5. 5 FECHA Y LUGAR Lugar (por definir) en San José, Costa Rica el 7 y 8 de noviembre de 2018. TEMATICA A. Matriz de interés Fiscal de COSEFIN. B. Proyecto sobre Fortalecimiento de capacidades en el diseño de proyectos de inversión publica y la formulación de instrumentos fiscales verdes para responder al cambio climático y contribuir a los ODS en Centroamérica y la Republica Dominicana, y aprobado por los ministros del COSEFIN. C. Avances, lecciones aprendidas y próximos pasos en los países del SICA sobre la implementación de instrumentos fiscales verdes como impuestos, subsidios y exoneraciones a actividades que garanticen la sostenibilidad ambiental, reducción de emisiones de GEI y la adaptación y contribuyen a la sostenibilidad fiscal, incluyendo: • Situación y perspectivas de la gestión de riesgos climáticos y respuesta al cambio climática en los sistemas nacionales de inversión publica. • Acciones emprendidas para la adopción de clasificadores presupuestarios para la identificación de las contribuciones publicas a la reducción de riesgo de desastres y respuesta al cambio climático.
  • 6. 6 OBJETIVOS • Contar con una visión actualizada de las gestiones y acciones desarrolladas por los Ministros de Hacienda o Finanzas de los países del SICA y a nivel internacional en materia de sostenibilidad fiscal y ambiental particularmente en materia de instrumentos fiscales verdes, inversión publica robusta a riegos climáticos y clasificadores presupuestarios aplicadas, entre otros. • Obtener elementos para fortalecer las líneas de acción prioritarias de sus propios Ministerios, considerando acciones de cooperación sur-sur. • Acordar próximos pasos sobre el programa de trabajo conjunto a nivel regional en el marco del Proyecto aprobado pos los Ministros del COSEFIN y sobre las gestiones de búsqueda de financiamiento internacional. • Contar con insumos para el diseño del segundo seminario sobre gestión de riesgo climático y fomento de la sostenibilidad en la formulación y evaluación de proyectos de inversión publica.
  • 7. 7 DELIMITACION La alteración climática generada por los actividades humanas esta modificando la composición de la atmosfera. El cambio climático es un tema polémico que suscrita a nivel mundial sin amplias discusiones y de ninguna manera se debe abordar sin elementos específicos, los limites del crecimiento a partir del materialismo histórico para ubicar el desarrollo económico de las sociedades industriales, punto de partida del autor, para explicar el impacto de la humanidad sobre el clima a partir de las emisiones de CO2 por la quema de combustibles fósiles además las lluvias acidas. En Armenia el cambio climático afecta en las colonias como los girasoles donde por las lluvias partes de la colonia se desbordan o en ocasiones han ocurrido derrumbes.
  • 8. 8 Objetivos Objetivo general Indagar sobre medidas de prevención ante el cambio climático. Objetivos específicos Investigar a profundidad para saber mas sobre el problema para llevar acabo los objetivos a cumplir. Disminuir la muerte de los animales, ya que es en lo que mas afecta.
  • 9. 9 MARCO TEORICO Un cambio climático se define como la variación en el estado del sistema climático terrestre, formado por la atmósfera, la hidrosfera, la criosfera, la litosfera y la biosfera, que perdura durante periodos de tiempo suficientemente largos (décadas o más tiempo) hasta alcanzar un nuevo equilibrio. Puede afectar tanto a los valores medios meteorológicos como a su variabilidad y extremos. Los cambios climáticos han existido desde el inicio de la historia de la Tierra, han sido graduales o abruptos y se han debido a causas diversas, como las relacionadas con los cambios en los parámetros orbitales, variaciones de la radiación solar, la deriva continental, periodos de vulcanismo intenso, procesos bióticos o impactos de meteoritos. El cambio climático actual es antropogénico y se relaciona principalmente con la intensificación del efecto invernadero debido a las emisiones industriales procedentes de la quema de combustibles fósiles. Los científicos trabajan activamente para entender el clima pasado y futuro mediante observaciones y modelos teóricos. Para ello recopilan un registro climático del pasado remoto de la Tierra basado en la evidencia geológica a partir de sondeos geotécnicos de perfiles térmicos, testigos de hielo, registros de la flora y fauna como crecimiento de anillos de árboles y de corales, procesos glaciares y periglaciares, análisis isotópico y otros análisis de las capas de sedimento y registros de los niveles del mar del pasado. Cualquier variación a largo plazo observado a partir de estos indicadores (proxies) puede indicar un cambio climático.
  • 10. 10 Causas El clima es un promedio del tiempo atmosférico a una escala de tiempo dado que la Organización Meteorológica Mundial ha estandarizado en 30 años.18 Los distintos climas se corresponden principalmente con la latitud geográfica, la altitud, la distancia al mar, la orientación del relieve terrestre con respecto a la insolación (vertientes de solana y umbría) y a la dirección de los vientos (vertientes de Sotavento y barlovento) y por último, las corrientes marinas. Estos factores y sus variaciones en el tiempo producen cambios en los principales elementos constituyentes del clima: temperatura atmosférica, presión atmosférica, vientos, humedad y precipitaciones. Un cambio en la emisión de radiación solar, en la composición de la atmósfera, en la disposición de los continentes, en las corrientes marinas o en la órbita de la Tierra puede modificar la distribución de energía y el equilibrio térmico, alterando así profundamente el clima cuando se trata de procesos de larga duración. En última instancia, para que se produzca un cambio climático global, debe actuar algún forzamiento climático, es decir, cualquier factor que incida en el balance de energía del sistema climático, modificando la cantidad de energía que el sistema recibe del Sol o la cantidad de energía que el sistema pierde por emisión desde la Tierra al espacio exterior. Los forzamientos pueden ser las variaciones en los parámetros orbitales de la Tierra, en el albedo terrestre, en la concentración de gases de efecto invernadero, en la concentración de aerosoles tanto de procedencia natural, como son los procedentes de erupciones volcánicas, como los de origen antropogénico que proceden de actividades humanas, entre otros.
  • 11. 11 HIPOTESIS El cambio climático pudo ocasionarse a causa de los seres humanos que no ayudamos a la Tierra. Un principal agente sobre el cambio climático son las actividades humanas hechas o ejercidas de mala manera sin conciencia de la afectación que le hacen al medio ambiente