1. Las Tic en la mejora de los procesos de Aprendizaje

2. SESION 1 Introducción a los Recursos de Información y Comunicación en la Educación. fomenta de la cultura tecnológica y análisis de acuerdos entre teóricos de distintas disciplinas quienes consideran a las TIC como un conjunto de herramientas significativas y permanentes de la currícula actual.

3. Word Wide Web en la Educación.

5. La WWW comprende varios servicios, Correo electrónico (e-mail).- • Ingreso por red telefónica o remota. FTP o Protocolo de Transferencia de Archivos.- además : Se puede recuperar documentos, observar imágenes, animaciones y video, escuchar archivos de sonido, hablar y escuchar la voz y correr aplicaciones que estén en cualquier parte del mundo, siempre y cuando su computador tenga un módem o una tarjeta de red y un navegador.

6. tipos de Web educativas. Web de difusión y organización: este tipo de web difunde lo que es la institución educativa, carreras que oferta requisitos, periodos escolares, curriculum, costos y calendarios. Web de información educativa: consulta historial, calificación de estudiantes, documentos de interés para el estudio, revistas y boletines electrónicos, programas educativos, biblioteca digital, etc. Web formativa: cursos o formación a distancia, servicio de correo, foros de discusión, chat, buscador de información, asesoría a distancia (portal educativo).

7. Medios de comunicación y recursos de información

8. En la Web podemos encontrar Capacidad de recuperar documentos locales o remotos Obtener archivos Enviar y recibir correos electrónicos Realizar sesiones remotas Acceder a base de datos Enviar mensajes Obtener servicios y bienes: pagar, comprar. Entretenimiento: jugar, oír música, ver videos. Navegar por la red Estudiar en línea Conocer lugares Aprendizajes interactivos

10. Ejemplos donde se puede incluir el Internet en el Aprendizaje Aprender y enseñar a través de tecnologías de información y comunicación. Docentes y alumnos adquieran habilidades sobre los instrumentos que permitan desenvolverse en una sociedad de tecnología, tratando de evitar la marginación. El acceso a fuentes documentales remotas, con simuladores e interactividad, ofrecen comunicación fluida, comunidades virtuales y trabajo colaborativo, para profesores y alumnos. Creación y publicación de contenidos. Creación de buscadores de trabajo. Creación de paginas interactivas Realización de trabajos escolares. Creación de nuevos modelos de aprendizaje.

11. Importancia del correo Electrónico

13. @

14. NOMBRE DEL SERVIDOR

16. Edu: institución educativa

17. Net: empresa relacionada con las redes

18. org.: organizaciones

19. Gob: instituciones gubernamentales

20. Ser cuidadosos al escribir

21. Contestar cada día los correos*Solo enviar información interesante*Antes de contestar un mensaje meditar la respuesta. *Estimular a los estudiantes a utilizar este medio.

27. Utilizarlo como herramienta

28. Explicar y transmitir datos y qué se conviertan en aprendizaje.

31. Utilizarlo como un reemplazo de las explicaciones en clase.

32. No suplen la preparación previa de la clase.

33. No pensar que los niños y jóvenes ya no tendrán que esforzarse por estudiar ni adquirir habilidades.

34. La información por si sola no produce conocimiento.