2. ¿Qué Es Multimedia?
Es un medio de trasmisión de información utilizando Animación Video Texto Imagen Sonido.
Permite almacenar y presentar de manera dinámica y animada mejorando notablemente la atención
ayudando al usuario a comprender la información dada más rápido.
Esto reduce o baja costos al desarrollar proyectos siendo más eficaz en todas las áreas de educación y
desarrollo humano Como ingeniería medicina etc.
HIPERTEXTO Es la navegación entre textos
HIPERMEDIA Es La navegación entre medios
Esto Es Por Parte De Links Como Un Hipertexto es como wiki pedía
Y Hipermedia es como YouTube etc.
3. ¿Cómo se clasifica la multimedia de acuerdo a la intervención del usuario?
MULTIMEDIA LINEAL: Cuando el usuario no tiene control sobre las acciones de la aplicación
MULTIMEDIA INTERACTIVA: Cuando se le permite al usuario controlar ciertos eventos
HIPERMEDIA: Cuando se le permite al usuario tener mayor control de la aplicación mediante un sistema
de navegación
4. Enumere algunas ventajas de la multimedia con respecto a otros medios informativos.
es muy divertido.
mantiene la atención y el interés.
facilita la atención .
facilita la forma rápida de buscar inquietudes.
Donde se puede usar la multimedia? De ejemplos.
La multimedia se puede usar en varias áreas incluyendo: arte, educación, entretenimiento,
ingeniería, medicina, matemáticas, negocio, la investigación científica, los teléfonos celulares, En la
educación, la multimedia se utiliza para producir los cursos de aprendizaje computarizado
(popularmente llamados CBTs) y los libros de consulta como enciclopedia y almanaques. El
sistema de la mensajería de la multimedia, o MMS, es un uso que permite que uno envíe y que
reciba los mensajes que contienen la multimedia. Una enciclopedia electrónica multimedia puede
presentar la información de maneras mejores que la enciclopedia tradicional, así que el usuario
tiene más diversión y aprende más rápidamente.
Por ejemplo, un artículo sobre la segunda guerra mundial puede incluir hyperlinks (hiperligas o
hiperenlaces) a los artículos sobre los países implicados en la guerra. Cuando los usuarios hayan
encendido un hyperlink, los vuelven a dirigir a un artículo detallado acerca de ese país. Además,
puede incluir un vídeo de la campaña pacífica. Puede también presentar los mapas pertinentes a los
hyperlinks de la segunda guerra mundial. Esto puede acelerar la comprensión y mejorar la
experiencia del usuario,
La multimedia es muy usada en la industria del entretenimiento, para desarrollar especialmente
efectos especiales en películas y la animación para los personajes de caricaturas.
5. Que tipos de información conforman la multimedia?
Sonido Imagen Video Texto Animaciones
paginas web, enciclopedias, tutoriales multimedios Algunos tipos de archivos
usados en multimedia son:
.avi archivos de video
.wma archivos de sonido
.pdf archivos de texto
.ppt archivos de presentaciones
.jpg archivos de imágenes
Cuáles son los pasos para crear multimedia?
1.Definir el mensaje clave. Saber qué se quiere decir.
Es el cliente el primer agente de esta fase comunicacional.
2.Conocer al público. Buscar qué le puede gustar al público para que interactúe con el mensaje.
Aquí hay que formular una estrategia necesidad, objetivo de la comunicación, público, concepto y
tratamiento.
3.Desarrollo o guión. Es el momento de la definición de la Game-play: funcionalidades,
herramientas para llegar a ese concepto. En esta etapa sólo interviene la agencia que es la
especialista.
6. 4.Creación de un prototipo. Una pequeña parte o una selección para testear la aplicación. De
esta manera el cliente ve, ojea, interactúa... Tiene que contener las principales opciones de
navegación.
5.Creación del producto. En función de los resultados del resteo del prototipo, se hace una
redefinición y se crea el producto definitivo, el esquema del multimedia
Qué se necesita para hacer multimedia?
CREATIVIDAD: La creatividad, Está ubicada en el hemisferio derecho del cerebro. Desde ahí se
origina nuestra creatividad. Creatividad.- Significa Crear, Extraer, Inventar, Una Idea Nueva. La
Creatividad Como Materia de Estudio es de Vital Importancia para la Educación
HARDWARE:
Corresponde a todas las partes físicas y tangibles de una computadora
SOFTWARE:
Se refiere al eqipamiento loguico y soporte loguico de una computadora digital comprende el conjunto de
los componentes loguicos necesarios para hacer posible la realización de una tarea especifica
7. Mencione el hardware necesario para hacer multimedia de acuerdo a su función.
EQUIPO: memoria RAM, tarjetas de sonido,ect..
ALMACENAMIENTO: disco duro, memoria,CD,DVD,ect..
ENTRADA: mouse, teclado, micrófono.
SALIDA: pantalla,parlantes,impresora.
COMUNICACIONES: infrarojos,portal USB,bluetooth.
Mencione el software necesario para hacer multimedia de acuerdo a su función.
SISTEMA OPERATIVO:
multitarea.
El software de multimedia
fácil manejo
seguridad
El software de pintura. entre otros.
8. Cuál es el ciclo de vida de desarrollo de Sistemas?
Ciclo de Vida del Desarrollo de un Sistema – Son los pasos a seguir desde que se comienza con la
necesidad de un sistema hasta que el mismo es sustituido. Los pasos son:
Planificación:
Comienza con un pedido escrito llamado “system request”. El propósito de la fase de planificación
es identificar claramente la naturaleza y el alcance del problema.
Análisis:
El propósito es conocer exactamente cómo trabaja el sistema actual, determinar y documentar qué
debe hacer el sistema y recomendar las posibles soluciones. Se utilizan diferentes herramientas
para explicar cómo funciona el sistema actual.
Diseño:
Se identifican las entradas (Input), salidas (Output), archivos, programas, procedimientos y
controles del sistema.
Implantación
El propósito de esta fase es entregar un sistema de información completo y documentado, que
haya sido revisado y aprobado por la gerencia y usuarios.
Operación y Apoyo:
Luego de que la compañía esté utilizando el sistema, a veces es necesario realizar cambios
al sistema para hacer mantenimiento o mejoras.
9. ¿Cuáles son las etapas de un proyecto multimedia?
Estas son tres etapas:
Diseño de información: Se convierte la información lineal a hipertexto, se le da formato
multimedia.
Diseño de interfases: Aquí se trata y se define las convenciones gráficas que va a tener el
producto, se definen los componentes, la distribución de los elementos, y se realiza la
pantallización.
Diseño de interactividad: Implica en primer lugar relevar las competencias que tiene que tener el
usuario, realizar un listado de competencias, encuadrar producto en la escala cualitativa de
interactividad.
10. Concepto Tipologías Multimedia.
La tipología es el estudio de los tipos, de Multimedia
Se clasifica según proyecto en:
Multimedia Educativa
La multimedia se convierte así en un entorno de aprendizaje que combina las posibilidades
educativas que ofrecen diferentes medios de comunicación La característica principal de los
sistemas multimedia es su gran flexibilidad así como la alta
interactividad que poseen, pues permiten un aprendizaje auto guiado y auto iniciado, en el cual
cada persona va construyendo su conocimiento
11. Multimedia Comercial
Multimedia permite, de un modo más rápido, localizar posibles clientes a través de bases de datos,
catálogos de ferias, etc. Puede ayudarnos a planificar visitas y a hacer mailings, logrando un mayor
rendimiento de nuestro equipo de ventas.
Multimedia Informativa
Hoy las páginas web, especialmente de noticias y sitios Web (por ejemplo, CNN, Yahoo, MySpace,
Facebook, YouTube, etc.), suelen ser ricos en los medios de comunicación, que contienen
imágenes y vídeo. Se espera que esta tendencia continúe como los medios de comunicación ricos
en las páginas web cada vez más populares. A los
12. Multimedia Publicitaria
Publicidad multimedia consiste en el uso integrado de múltiples medios en una única campaña
publicitaria. Las compañías de medios, incluyendo los periódicos, están optando por un enfoque
publicitario multimedia para mejorar la atención a sus anunciantes, generar mayores ingresos,
apalancar el poder de múltiples activos mediáticos, y lograr una ventaja respecto de la
competencia.
13. Clasificación Según Proyectos.
1. MULTIMEDIA EDUCATIVA.
2. MULTIMEDIA COMERCIAL.
3. MULTIMEDIA INFORMATIVA.
4. MULTIMEDIA PUBLICITARIA.
Definición y Características de cada una de ellas.
1. MULTIMEDIA EDUCATIVA:
El desarrollo de la tecnología, a lo largo de la historia, ha sido punta de lanza para romper paradigmas, y
nuestra época no es la excepción. Se están rompiendo con paradigmas en distintos sectores y actividades
de la sociedad a causa del desarrollo tecnológico, y en especial de la computación e Internet. El área
educativa, ya está involucrada.
El desarrollo de las tecnologías de la información y en especial el avance de la tecnología educativa nos ha
puesto en un parte aguas en el cual debemos hacer conciencia sobre los nuevos rol de los actores que
participan en un ambiente de enseñanza y aprendizaje.
La computadora, el profesor y el alumno interactúan dentro de una nueva propuesta de formación que
permitirá que la educación se convierta en un proceso permanente y de mayor complejidad.
14. CARACTERISTICAS:
- Facilidad de uso e instalación.
- Versatilidad.
- Calidad del entorno audiovisual.
- Calidad de contenidos.
- Navegación e interacción.
- Originalidad y uso de tecnología avanzada.
- Capacidad de motivación.
- Esfuerzo cognitivo.
- Enfoque pedagógico actual.
- Potencialidad de los recursos didácticos.
- Fomento de la iniciativa y el autoaprendizaje.
- Adecuación a los usuarios y a su ritmo de trabajo.
15. 2. MULTIMEDIA COMERCIAL:
Es la que nos brinda información a través de
diferentes medios, se encarga de dar información
sobre las características de un producto, su costo y
los presenta en el mercado a través de imágenes,
texto, grafico, video, etc.
CARACTERISTICAS:
- Transmite información.
- Atrae a las personas.
- Es muy creativa y llamativa.
- Utiliza imágenes, video, etc.
3. MULTIMEDIA INFORMATIVA:
Nos permite adquirir cualquier tipo de conocimiento
a través de distintos medios, puede estar
representada en medios visuales y audiovisuales.
Hoy en día las páginas web, especialmente de
noticias y sitios web (por ejemplo, CNN, Yahoo,
Myspace, Facebook, YouTube, etc.), suelen ser
ricos en los medios de comunicación, que contienen
ambas imágenes y video. Se espera que esta
tendencia continúe como los medios de
comunicación ricos en las páginas web cada vez
más populares.
16. 4. MULTIMEDIA PUBLICITARIA:
Consiste en el uso integrado de múltiples medios en una única campaña publicitaria. Las compañías de
medios, incluyendo los periódicos, están optando por un enfoque publicitario multimedia para mejorar la
atención a sus anunciantes, generar mayores ingresos, apalancar el poder de múltiples activos
mediáticos, y lograr una ventaja respecto de la competencia. La estrategia publicitaria multimedia es
considerada, hoy, como una de las oportunidades más promisorias para las compañías editoras – una
novedad “marginal” que algunos consideran que pasará a convertirse en aplicaciones centrales en los
próximos años.
Además la multimedia publicitaria es un cortometraje animado compuesto de imágenes, video clip, video
editado, fotografía, texto, locución y sonido, basado en la información e imagen corporativa de una
empresa recopilando información digital para que se dé a conocer el producto.
17. Medios usados y plataformas de difusión Online y Offline.
1. MULTIMEDIA EDUCATIVA:
MEDIOS USADOS:
1. VISUALES:
Dentro de los medios visuales encontramos:
- Medios impresos.
- Computadoras.
- Diapositivas.
- Carteles murales.
2. AUDIOVISUALES:
- Video.
- Televisión.
- Cine.
- Presentaciones didácticas de proyecciones fijas o
series.
- Tele conferencias.
- Video conferencias.
- Informáticos: Presentaciones didácticas en
computador, Hipertexto, Multimedia, Video
Interactivo.
- Telemáticos: Medios informáticos, Internet, correo
electrónico.
18. MULTIMEDIA COMERCIAL:
MEDIOS USADOS:
- Revistas.
- Video.
- Televisión, cine.
- Tele conferencias.
- Video conferencias.
- Informáticos: Presentaciones didácticas en computador, Hipertexto, Multimedia, Video Interactivo.
- Telemáticos: Medios informáticos, Internet, correo electrónico, Vía virtual de aprendizaje, video
tutoriales.
MULTIMEDIA INFORMATIVA:
MEDIOS USADOS:
- Los productos de software, audio y video permiten incluir demostraciones para que el posible
cliente los pueda probar antes de adquirirlos.
- Algunos productos de software pueden estar grabados enteramente en el CD-ROM, y el cliente
solo accede a ellos mediante una clave secreta que se le facilitara en el momento de la compra.
- Otro medio de promoción puede ser la denominada publicidad indirecta, que mezcla el producto
con su entorno. Un ejemplo seria un CD-ROM dedicado a cavas y vinos que presentarse otros
productos de nuestra marca relacionados con el entorno.
19. MULTIMEDIA PUBLICITARIA:
MEDIOS USADOS:
- Computadores.
- Sistema MX.
- PSTN.
- Internet.
- Fax.
- POTS.
- Audífonos con micrófono.
- Teléfono IP.
- Video.
20. PLATAFORMAS DE DIFUSION ONLINE Y OFFLINE:
- ONLINE:
En general, se dice que algo está en línea, on-line u online si esta conectado a una red o sistema mayor.
- OFFLINE:
En telecomunicaciones, el término fuera de línea (off-line en ingles). Offline es la condición de estar
desconectado o fuera de una red.
21. Tipos de Software y Hardware usado por cada una de ellas.
1. HARDWARE:
- UN MONITOR.
- UNA CPU.
- UN MOUSE OPTICO.
- QUEMADOR DE CD Y DVD.
- IMPRESORAS.
- ESCANER.
- Pentium 4 de 2.5 Ghz a 3.06 Ghz (aprox.).
- 1024 Mb Memoria RAM.
- DD de 160 GB de 7200 rpm.
- Tarjeta Madre Intel 850.
- Tarjeta de Sonido Sound Blaster Audigy 2
Platinium.
- Tarjeta de Video Geforce 4 Ti 4800 de 128 MB.
22. SOFTWARE:
- Photoshop: Probablemente el mejor programa para trabajar con gráficos, para retoque fotográfico,
etc.
- Corel Ventura 10: Después de 4 años se publica una nueva versión de este programa de
publicación de contenidos digitales para impresión.
- Sothink DHTML Menú: Un programa para crear menús DHTML fácilmente a golpe de ratón y sin
tener que escribir ni una sola línea de código.
- Adobe Photoshop CS: Esta versión se centra especialmente en los ámbitos de video, fotografía,
web y producción gráfica.
- Xara X1: Xara es un software de dibujo e ilustración rápido y con interesantes funcionalidades.
Puede sustituir a Corel o Ilustrator.
- Photo Impact: Programa de retoque fotográfico y de creación de imágenes e interfaces para la web
de bajo coste y alta calidad.
- Deep Paint 3D: Proporciona a los artistas y creativos, que trabajan en 3D, una herramienta intuitiva
y fácil de usar para pintar y texturizar modelos en 3 dimensiones.
23. Ventajas y desventajas de cada una de ellas.
VENTAJAS:
- Puede lograrse una mayor consistencia pedagógica, ya que la información contenida es la misma
en distintos momentos y para diferentes alumnos.
- La metodología de trabajo, dentro de su variedad, es homogénea.
- Puede darse la evaluación de procesos y no sólo de resultados.
- Puede convertirse en forma creciente y en función de la evolución de las tecnologías que lo
sustentan en uno de los medios de instrucción de más calidad.
2. DESVENTAJAS:
- Alto costo del material de los equipos y de la producción del material.
- Falta de estandarización: hay una multiplicidad de marcas y estándares que tiende a reducirse a
dos: Multimedia PC para compatibles y, por otro lado, Macintosh de Apple.
- Falta de programas en cantidad y calidad en lengua castellana, aunque existan muchos en lengua
inglesa.
- Problemas de capacitación docente: el personal docente no se siente preparado para el uso de esta
tecnología y, además, con frecuencia tiene cierto ´miedo´ que revierte en tecnofobia.
24. Campos de aplicación según el tipo.
La multimedia debe ser considerada como una
tecnología que posibilita la creatividad, mediante los
sistemas de computación; que la producción y
creación por computadora reduce el derroche de
recursos técnicos y económicos, utilizando los
recursos tecnológicos, sus avances y las
herramientas multimedia, se puede desarrollar
muchos productos interactivos, sencillos, y en los
cuales utilizando diversas técnicas de diseño y
mucha creatividad se puede incluir mucho contenido
informativo. Multimedia es una suma de hardware y
software en busca del mismo objetivo, humanizar la
máquina. La interacción, que multimedia exige del
usuario, facilita la atención, la comprensión, y la
retención de información de una forma intuitiva,
espontánea y divertida, muy diferente a las
metodologías tradicionales de enseñanza y
aprendizaje.
25. Cómo influye la Multimedia en nuestra vida
cotidiana y profesional?
Toda tecnología nueva lleva consigo una
transformación del sistema productivo, de las
relaciones sociales e incluso de la división del
trabajo.
Esto origina un cambio de mentalidad en toda la
estructura, desde los creativos y publicistas, hasta
los técnicos y comerciales, tanto a nivel de
concienciación y de aceptación del necesario
cambio tecnológico como de adaptación a la nueva
tecnología.
26. ¿Dónde se aplica la Multimedia?
ENSEÑANZA: Libros interactivos, enciclopedias,
enseñanzas asistidas por ordenador.
2. TRABAJO: Presentaciones de empresas, base
de datos de empresas, catálogos de productos,
kioskos interactivos, puntos de información,
aparadores interactivos.
3. OCIO: Juegos, periódico (como es el caso de
ABC, El Periódico, Frankfurt Heralde Maine, etc.),
CD-ROM musicales.
27. ¿Cómo ayuda la Multimedia a la venta?
La multimedia ayuda a la venta en gran medida por su aporte a la interactividad que hace que los clientes
o consumidores vean y analicen con más detalle lo que van a adquirir o consumir evitando cualquier tipo
de insatisfacción por parte del mismo consumidor.