Conocimientos Básicos de Informática

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
ÁREA DE POST GRADO
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
MAESTRIA EN GERENCIA
Valencia, 05 de julio de 2016

2. Es un conjunto de herramienta, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la
información, para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos digitalizados.
Surgen durante el fin de la segunda guerra mundial (1945) y con en el advenimiento de
la guerra fría y la carrera espacial(y tecnológica)en 1947-1991 entre los dos bloques mas
grandes a nivel mundial, el bloque capitalista y el bloque socialista
La revolución electrónica iniciada en la década de los 70 constituye el punto de partida
para el desarrollo creciente de la Era Digital. Pero, las investigaciones desarrolladas a
principios de los años 80 han permitido la convergencia de la electrónica, la informática y
las telecomunicaciones.

3. 1.- TICS SENSORIALES: Son aquellas que permiten introducir información al sistema
computacional. La información debe ser digitalizada para poder ser utilizada.
2.- TICS DE DESPLIEGUE: Son aquellas que permiten mostrar la información del
sistema computacional. La información debe ser convertida a un formato apropiado para
los humanos, animales o cualquier otro receptor.
3.- TICS DE ANÁLISIS: Son aquellas que permiten transformar la información del
sistema computacional. La información se puede: Clasificar, Totalizar, Sumarizar, Calcular .

4. 4.- TICS DE ALMACENAMIENTO: Son aquellas que permiten guardar la
información del sistema computacional. La información debe ser convertida a un formato
apropiado para el medio de almacenamiento. La información puede ser guardada en
formato: Impreso, Óptico, Magnético.
5.- TICS DE COMUNICACIÓN: Son aquellas que permiten transmitir la
información del sistema computacional. La información debe ser convertida a un formato
apropiado para el medio de comunicación. La información puede ser comunicada a través
de: Ondas de radiofrecuencia, Luz infrarroja, Señales eléctricas, Sonido.

6. Un Sistema Operativo (SO) es el software básico de una computadora que provee
una interfaz entre el resto de programas del ordenador, los dispositivos hardware y el
usuario. Los Sistemas Operativos más utilizados son Dos, Windows, Linux y Mac.
Son la innovación educativa del momento y permiten a los docentes y alumnos
cambios determinantes en el quehacer diario del aula y en el proceso de enseñanza-
aprendizaje de los mismos.
En la actualidad con los avances de la tecnología el docente experimenta cambios en
su estructura cognitiva en virtud de enfrentar nuevas formas de “aprender para
enseñar”, es decir, conocer las maneras de tener acceso y aprender a utilizar los
diferentes recursos tecnológicos como herramientas para el proceso enseñanza–
aprendizaje,

7. Son sitios de internet que permiten a las personas conectarse con sus amigos e incluso
realizar nuevas amistades, de manera virtual, y compartir contenidos, interactuar, crear
comunidades sobre intereses similares: trabajo, lecturas, juegos, amistad, relaciones
amorosas, relaciones comerciales, etc.
Analógicas o Redes sociales Off-Line:
Digitales o Redes sociales On-Line: Dentro de estas hay 2 grupos:
Las redes sociales horizontales Las redes sociales verticales

8. •Alto deterioro de la ortografía.
•Nos hemos mal acostumbrado a la hora de investigar, ya que antes nos
interesábamos en leer y ahora no, utilizamos el famoso COPIA Y PEGA sin saber ni
siquiera si eso nos sirve o no
•Mal uso de las redes sociales.
•Posibilidad de ser víctimas de engaños, secuestros, trata de blancas, etc. Las ondas
electromagnéticas de los celulares son dañinas para nuestro cuerpo y producen
enfermedades graves para nuestro cuerpo como el cáncer cerebral.
•Distracción y pérdida de tiempo, los alumnos se dedican a jugar y no a trabajar (La
mayoría de las veces) Por el mal uso del Internet muchas personas se vuelven adictas
y hasta psicópatas. Los Virus la utilización de las nueva tecnología, expone a los
virus informáticos

9. Interés y motivación
Interacción y actividad continúa
Gran diversidad de información
Desarrollo de la habilidad para la búsqueda y selección de información
Aprendizaje cooperativo
Desarrollo de habilidades para el uso de la tecnología
Distracciones.
Dispersión.
Pérdida de tiempo.
Informaciones no fiables.
Aprendizajes incompletos y superficiales.
Diálogos muy rígidos.
Visión parcial de la realidad.

10. Las TAC tratan de orientar las Tecnologías de la Información y la Comunicación
(TIC) hacia unos usos más formativos, tanto para el estudiante como para el
profesor, con el objetivo de aprender más y mejor
Tecnologías para el Empoderamiento y la Participación”, cobra sentido con la Web
2.0, donde los usuarios pueden interactuar y colaborar entre sí como creadores de
contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web
estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de contenidos que se han
creado para ellos, propios de la Web 1.0.

11. Tazas y Café
Un grupo de ex estudiantes, muy reconocidos en sus carreras y en el ámbito profesional, se reunió
para visitar a su viejo profesor de la Universidad.
La conversación se centró en las quejas que estos hacían sobre el estrés en el trabajo y en la vida
cotidiana.
Ofreciéndoles algo caliente de beber, el profesor fue a la cocina y regresó con café y una gran
variedad de tazas; de porcelana, plástico, vidrio, cristal, comunes, caras, exquisitas... Les pidió que
tomaran una taza y se sirvieran café caliente.
Cuando todos los estudiantes tenían su taza en mano, el profesor dijo: "Si se han fijado, todas las
tazas bonitas y caras han sido tomadas, pero han dejado las más comunes y las más baratas.
Aunque es normal que quieran sólo lo mejor para ustedes, ése es el origen de sus problemas y del
estrés que padecen.
Lo que en realidad querían era café, no la taza, pero inconscientemente tomaron las mejores
tazas y hasta las estuvieron comparando con las tazas de los demás.
Fíjense bien, prosiguió, la Vida es el café, pero sus trabajos, el dinero y la posición social son las
tazas. Esas tazas deberían tan solo ser herramientas para contener la Vida, lo que hay dentro, la
Vida, no será ni mejor, ni peor. La calidad de la Vida no cambia dependiendo de la taza.
A veces, al concentrarnos sólo en la taza, dejamos de disfrutar el café que hay en ella. Por lo
tanto, no dejes que la taza te deslumbre, es mejor que aprendas a disfrutar del café.
Tomás, le pregunto a Jesús "¿cómo, podemos saber el camino?" y Jesús le dijo "Yo soy el camino,
soy la verdad, y soy la VIDA.
“Si por un instante te consideras que eres como una taza, llénala con lo más precioso, la VIDA
de Jesús”