SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
NÓMINA DE MATRÍCULA - 2016
Datos de la Instancia de Gestión
Educativa Descentralizada
(DRE - UGEL)
Código 0 9 0 0 0 2
Nombre de
la DRE -
UGEL
UGEL Acobamba
Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo
Número y/o Nombre 36379 Gestión
(7)
PGD
Código Modular 0 5 5 2 3 3 1 Característica
(4)
PM Programa
(8)
-
Resolución de
Creación N°
273 Forma
(5)
Esc
Nivel/Ciclo(1)
PRI Grado/Edad(3)
1 Sección(6)
- Turno(9)
M
Modalidad (2)
EBR Nombre Sección (Solo Inicial)
Fecha de
Apellidos y Nombres Nacimiento
(Orden Alfabético)
Periodo Lectivo
Inicio 01/03/2016 Fin 30/12/2016
Datos del Estudiante
El reporte de matrícula se emitirá haciendo uso de la Nómina de Matrícula del aplicativo informático SIAGIE (Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la
Institución Educativa), disponible en http://siagie.minedu.gob.pe. Este reporte es de responsabilidad del Director de la I.E. y TIENE CARÁCTER OFICIAL.
Ubicación Geográfica
Dpto. HUANCAVELICA
Prov. ACOBAMBA
Dist. ACOBAMBA
Centro Poblado
CCARHUACC
Institución Educativa de procedencia(15)
Código Modular Número y/o Nombre
(1) Nivel / Ciclo : Para el caso EBR/EBE: (INI) Inicial (PRI) Primaria (SEC) Secundaria
Para el caso EBA: (INI) Inicial, (INT) Intermedio, (AVA) Avanzado
(2) Modalidad : (EBR) Educ.Básica Regular, (EBA) Educ.Básica Alternativa,
(EBE) Educ. Básica Especial.
(3) Grado/Edad : En caso de E. Inicial: registrar Edad (0,1,2,3,4,5).
En el caso de Primaria o Secundaria: registrar grados: 1,2,3,4,5,6.
En el caso de EBA: C.Inicial 1°, 2°; Intermedio 1°, 2°, 3°;Avanzado 1°, 2°, 3°, 4°
Colocar "-" si en la Nómina hay alumnos de varias edades (EI) o grados (Pr).
(4) Característ. : Primaria : (U) Unidocente, (PM) Polidocente Multigrado y (PC) Polidocente
Completo.
(5) Forma : (Esc) Escolarizado, (NoEsc) No Escolarizado
Para el caso EBA:(P) Presencial, (SP) Semi Presencial,
(AD) A distancia
(6) Sección : A,B,C, Colocar "-" si es sección única o
si se trata de Nivel Inicial
(7) Gestión : (PGD)Púb. de gestión directa,(PGP)Púb.de Gestión Privada, (PR) Privada
(8) Programa
(sólo EBA)
: (PBN) PEBANA: Prog.de Educ.Bás.Alter.de Niños y Adolescentes
(PBJ) PEBAJA: Prog. de Educ.Bás. Alter.de Jóvenes y Adultos
PBN/PBJ:PEBANA/PEBAJA. Prog. de Educ. Básica Alter. de
NIños y Adolescentes, y Jóvenes y Adultos.
Colocar "-" en caso de no corresponder
(9) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde, (N) Noche
(10) Situación de Matricula : (I) Ingresante, (P) Promovido, (R) Repitente, (RE) Reentrante.
Solo en el caso de EBA: (REI) Reingresante
(11) País : (P) Perú, (E) Ecuador, (C) Colombia, (B) Brasil, (Bo) Bolivia, (Ch) Chile, (OT) Otro
(12) Lengua : (C) Castellano, (Q) Quechua, (AI) Aimara, (OT) Otra lengua, (E) Lengua extranjera
(13) Escolarid.de la Madre : (SE) Sin Escolaridad, (P) Primaria, (S) Secundaria, y (SP) Superior
(14) Tipo de discapacidad : (DI) Intelectual, (DA) Auditiva, (DV) Visual, (DM) Motora, (SC) Sordoceguera (OT) Otro.
En caso de no adolecer discapacidad, dejar en blanco
(15) IE de procedencia : Solo para el caso de estudiantes que proceden de otra Institución Educativa.
(16) Nº de DNI o Cod. Del
Est.:
: El Cód. del Est. Se anotará solo en el caso que el estudiante no posea D.N.I.
1 D N I 6 0 3 2 5 4 9 7 ARRIGUELA ALVA, Jesenia 01 05 2009 M I P SI SI Q C NO P SI 1 5 0 4 8 5 1 833
2 D N I 6 2 0 7 8 7 0 1 ARRIGUELA ALVA, Lizeth 30 08 2009 M I P SI SI Q C NO P SI 1 5 0 4 8 5 1 833
3 D N I 6 2 0 7 8 7 1 1 DAVILA GAVILAN, Sayuri 30 01 2010 M I P SI SI Q C NO P SI 1 5 0 4 8 5 1 833
4 D N I 6 2 0 7 8 7 1 1 DAVILA GAVILAN, Sayuri 30 01 2010 M I P SI SI Q C NO P SI 1 5 0 4 8 5 1 833
5 D N I 6 2 0 7 8 7 0 7 PAREDES MAURI, Nilton 29 10 2009 H I P SI SI Q C NO P SI 1 5 0 4 8 5 1 833
6 D N I 6 0 0 7 9 0 7 6 PARI CHACON, Yarithza 10 05 2009 M I P SI SI Q C NO S SI 1 5 0 4 8 5 1 833
7 D N I 6 2 0 7 8 7 0 8 QUISPE ACUÑA, Andres 23 05 2009 H I P SI SI Q C NO P SI 1 5 0 4 8 5 1 833
8 D N I 6 0 3 2 5 4 9 8 QUISPE ACUÑA, Wilian 09 05 2009 H I P SI SI Q C NO P SI 1 5 0 4 8 5 1 833
9 D N I 6 0 3 2 5 4 9 6 QUISPE ARRIGUELA, Cesar 26 04 2009 H I P SI SI Q C NO S SI 1 5 0 4 8 5 1 833
10 D N I 6 2 0 7 8 7 0 0 SOTO PEÑALOZA, Rayda 25 08 2009 M I P SI SI Q C NO P SI 1 5 0 4 8 5 1 833
11 D N I 6 2 0 7 8 7 4 5 TAYPE MAURY, Juan Miguel 09 06 2009 H I P SI SI Q C NO P SI 1 5 0 4 8 5 1 833
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
N° de D.N.I. o Código
del Estudiante(16)
Apellidos y Nombres Fecha de
(Orden Alfabético) Nacimiento
Datos del Estudiante
Institución Educativa de procedencia(15)
Código Modular Número y/o Nombre
Resumen
Hombres 5
Mujeres 6
Total 10
Responsable de la matrícula Director (a) de la Institución Educativa
Firma - Post Firma Firma - Post Firma y Sello
Aprobación de la Nómina
R.D. Institucional Día Mes Año
N° 002-2016 28 03 2016
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
AGUILAR MEDINA, JAVIERQUISPE VILCHEZ, LUIS ABILIO
Estudiante(16)
D.N.I. o Código del

Más contenido relacionado

Destacado

ACT Quick Guide and Review July 2015
ACT Quick Guide and Review July 2015ACT Quick Guide and Review July 2015
ACT Quick Guide and Review July 2015
Dorina Varsamis
 
ISTM5900-01-u09a1-NyeJ
ISTM5900-01-u09a1-NyeJISTM5900-01-u09a1-NyeJ
ISTM5900-01-u09a1-NyeJ
James Nye
 
Hamlet by Belén Erika and Esther
Hamlet by Belén Erika and EstherHamlet by Belén Erika and Esther
Hamlet by Belén Erika and Esther
Nuria de Salvador
 

Destacado (20)

Flujogramas y autoformas2
Flujogramas y autoformas2Flujogramas y autoformas2
Flujogramas y autoformas2
 
An Overview of LoRA, Sigfox, and IEEE 802.11ah
An Overview of LoRA, Sigfox, and IEEE 802.11ahAn Overview of LoRA, Sigfox, and IEEE 802.11ah
An Overview of LoRA, Sigfox, and IEEE 802.11ah
 
ACT Quick Guide and Review July 2015
ACT Quick Guide and Review July 2015ACT Quick Guide and Review July 2015
ACT Quick Guide and Review July 2015
 
Materia unidad ii
Materia unidad iiMateria unidad ii
Materia unidad ii
 
Manual para crear blooger
Manual para crear bloogerManual para crear blooger
Manual para crear blooger
 
Plantilla con-normas-icontec
Plantilla con-normas-icontec Plantilla con-normas-icontec
Plantilla con-normas-icontec
 
Etica actividad
Etica actividadEtica actividad
Etica actividad
 
Acta de-mate-subir
Acta de-mate-subirActa de-mate-subir
Acta de-mate-subir
 
Auckland Docker Meetup (July 2015) - DockerCon2015 lightningtalk
Auckland Docker Meetup (July 2015) - DockerCon2015 lightningtalkAuckland Docker Meetup (July 2015) - DockerCon2015 lightningtalk
Auckland Docker Meetup (July 2015) - DockerCon2015 lightningtalk
 
Planeacion de obras civiles.dana
Planeacion de obras civiles.danaPlaneacion de obras civiles.dana
Planeacion de obras civiles.dana
 
ISTM5900-01-u09a1-NyeJ
ISTM5900-01-u09a1-NyeJISTM5900-01-u09a1-NyeJ
ISTM5900-01-u09a1-NyeJ
 
Transportacion de las celulas
Transportacion de las celulasTransportacion de las celulas
Transportacion de las celulas
 
Primera parte
Primera partePrimera parte
Primera parte
 
Rizhao 2x350 mw_140900_hq1
Rizhao 2x350 mw_140900_hq1Rizhao 2x350 mw_140900_hq1
Rizhao 2x350 mw_140900_hq1
 
Apresentação2
Apresentação2Apresentação2
Apresentação2
 
Hamlet by Belén Erika and Esther
Hamlet by Belén Erika and EstherHamlet by Belén Erika and Esther
Hamlet by Belén Erika and Esther
 
Art history lecture 7.5 greek art vase
Art history lecture 7.5  greek art vaseArt history lecture 7.5  greek art vase
Art history lecture 7.5 greek art vase
 
DEMANDA CONTRA LA REPÚBLICA Y DEMANDA CONTRA EL ESTADO
DEMANDA CONTRA LA REPÚBLICA Y DEMANDA CONTRA EL ESTADODEMANDA CONTRA LA REPÚBLICA Y DEMANDA CONTRA EL ESTADO
DEMANDA CONTRA LA REPÚBLICA Y DEMANDA CONTRA EL ESTADO
 
Ptpp4
Ptpp4Ptpp4
Ptpp4
 
リディラバインターン希望者採用説明資料
リディラバインターン希望者採用説明資料リディラバインターン希望者採用説明資料
リディラバインターン希望者採用説明資料
 

Similar a 1°

Rpt formatooficial 3
Rpt formatooficial 3Rpt formatooficial 3
Rpt formatooficial 3
antonino10
 
Acta de Evaluacion Educacion Inicial SJA 2024 Ccesa007.pdf
Acta de Evaluacion Educacion Inicial SJA 2024  Ccesa007.pdfActa de Evaluacion Educacion Inicial SJA 2024  Ccesa007.pdf
Acta de Evaluacion Educacion Inicial SJA 2024 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
e años
e añose años
e años
senati
 

Similar a 1° (20)

Document
DocumentDocument
Document
 
Rpt formatooficial 3
Rpt formatooficial 3Rpt formatooficial 3
Rpt formatooficial 3
 
3° SrptFormatoOficial.docx
3° SrptFormatoOficial.docx3° SrptFormatoOficial.docx
3° SrptFormatoOficial.docx
 
5° SrptFormatoOficial.docx
5° SrptFormatoOficial.docx5° SrptFormatoOficial.docx
5° SrptFormatoOficial.docx
 
2° SrptFormatoOficial.docx
2° SrptFormatoOficial.docx2° SrptFormatoOficial.docx
2° SrptFormatoOficial.docx
 
Rpt actafinal 0746479_0_01_2015_a2_05_01_48957
Rpt actafinal 0746479_0_01_2015_a2_05_01_48957Rpt actafinal 0746479_0_01_2015_a2_05_01_48957
Rpt actafinal 0746479_0_01_2015_a2_05_01_48957
 
Document(1)
Document(1)Document(1)
Document(1)
 
rptFormatoOficial-6D.doc
rptFormatoOficial-6D.docrptFormatoOficial-6D.doc
rptFormatoOficial-6D.doc
 
Nóminas de matrícula Primero "B" I.E. Javier Prado 2019
Nóminas de matrícula Primero "B" I.E. Javier Prado 2019Nóminas de matrícula Primero "B" I.E. Javier Prado 2019
Nóminas de matrícula Primero "B" I.E. Javier Prado 2019
 
4° SrptFormatoOficial.docx
4° SrptFormatoOficial.docx4° SrptFormatoOficial.docx
4° SrptFormatoOficial.docx
 
INVESTIGACION.pdf
INVESTIGACION.pdfINVESTIGACION.pdf
INVESTIGACION.pdf
 
Acta de Evaluacion Educacion Inicial SJA 2024 Ccesa007.pdf
Acta de Evaluacion Educacion Inicial SJA 2024  Ccesa007.pdfActa de Evaluacion Educacion Inicial SJA 2024  Ccesa007.pdf
Acta de Evaluacion Educacion Inicial SJA 2024 Ccesa007.pdf
 
CUARTO A.pdf
CUARTO A.pdfCUARTO A.pdf
CUARTO A.pdf
 
e años
e añose años
e años
 
acta
actaacta
acta
 
NIVEL SECUNDARIA 2022NóminasdeMatrículaOficial2022.pdf
NIVEL SECUNDARIA 2022NóminasdeMatrículaOficial2022.pdfNIVEL SECUNDARIA 2022NóminasdeMatrículaOficial2022.pdf
NIVEL SECUNDARIA 2022NóminasdeMatrículaOficial2022.pdf
 
Rpt formatooficial tercero b
Rpt formatooficial tercero bRpt formatooficial tercero b
Rpt formatooficial tercero b
 
Nom 1º 72090
Nom 1º 72090Nom 1º 72090
Nom 1º 72090
 
nomina cuatro años.pdf
nomina cuatro años.pdfnomina cuatro años.pdf
nomina cuatro años.pdf
 
nomina cuatro años.pdf
nomina cuatro años.pdfnomina cuatro años.pdf
nomina cuatro años.pdf
 

Más de Javier Aguilar Medina (6)

3. curriculo universitario
3. curriculo universitario3. curriculo universitario
3. curriculo universitario
 
Planificación .anual 2020 taller docentes 36208 rosario marzo 2020
Planificación .anual  2020 taller docentes 36208 rosario marzo 2020Planificación .anual  2020 taller docentes 36208 rosario marzo 2020
Planificación .anual 2020 taller docentes 36208 rosario marzo 2020
 
Joseph juran pdf.
Joseph juran  pdf.Joseph juran  pdf.
Joseph juran pdf.
 
Formatos cas gestores 2016 ugelh
Formatos cas gestores 2016 ugelhFormatos cas gestores 2016 ugelh
Formatos cas gestores 2016 ugelh
 
Cronograma02 13
Cronograma02 13Cronograma02 13
Cronograma02 13
 
1 13
1 131 13
1 13
 

Último

CERTIFICACIÓN DE CAPACITACIÓN PARA EL CENSO - tfdxwBRz6f3AP7QU.pdf
CERTIFICACIÓN DE CAPACITACIÓN PARA EL CENSO - tfdxwBRz6f3AP7QU.pdfCERTIFICACIÓN DE CAPACITACIÓN PARA EL CENSO - tfdxwBRz6f3AP7QU.pdf
CERTIFICACIÓN DE CAPACITACIÓN PARA EL CENSO - tfdxwBRz6f3AP7QU.pdf
asnsdt
 
Presentación Proyecto Vintage Scrapbook Marrón (1).pdf
Presentación Proyecto Vintage Scrapbook Marrón (1).pdfPresentación Proyecto Vintage Scrapbook Marrón (1).pdf
Presentación Proyecto Vintage Scrapbook Marrón (1).pdf
AdrianaCarolinaMoral2
 
Topografía cuadro de construcción ing.civil
Topografía cuadro de construcción ing.civilTopografía cuadro de construcción ing.civil
Topografía cuadro de construcción ing.civil
meloamerica93
 

Último (20)

diseño de plantas agroindustriales unidad
diseño de plantas agroindustriales unidaddiseño de plantas agroindustriales unidad
diseño de plantas agroindustriales unidad
 
Afiche de arquitectura manierista Paola Perez
Afiche de arquitectura manierista Paola PerezAfiche de arquitectura manierista Paola Perez
Afiche de arquitectura manierista Paola Perez
 
Brochure Tuna Haus _ Hecho para mascotas.pdf
Brochure Tuna Haus _ Hecho para mascotas.pdfBrochure Tuna Haus _ Hecho para mascotas.pdf
Brochure Tuna Haus _ Hecho para mascotas.pdf
 
guia de talles de camitas cucciolos 2024.pdf
guia de talles de camitas cucciolos 2024.pdfguia de talles de camitas cucciolos 2024.pdf
guia de talles de camitas cucciolos 2024.pdf
 
Torre 222 sobre instalaciones de este mismo edificio
Torre 222 sobre instalaciones de este mismo edificioTorre 222 sobre instalaciones de este mismo edificio
Torre 222 sobre instalaciones de este mismo edificio
 
PDU - PLAN DE DESARROLLO URBANO DE LA CIUDAD DE CHICLAYO
PDU - PLAN DE DESARROLLO URBANO DE LA CIUDAD DE CHICLAYOPDU - PLAN DE DESARROLLO URBANO DE LA CIUDAD DE CHICLAYO
PDU - PLAN DE DESARROLLO URBANO DE LA CIUDAD DE CHICLAYO
 
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 2.pdf
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 2.pdfSlaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 2.pdf
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 2.pdf
 
Jesus Diaz afiche Manierismo .pdf arquitectura
Jesus Diaz afiche Manierismo .pdf arquitecturaJesus Diaz afiche Manierismo .pdf arquitectura
Jesus Diaz afiche Manierismo .pdf arquitectura
 
CERTIFICACIÓN DE CAPACITACIÓN PARA EL CENSO - tfdxwBRz6f3AP7QU.pdf
CERTIFICACIÓN DE CAPACITACIÓN PARA EL CENSO - tfdxwBRz6f3AP7QU.pdfCERTIFICACIÓN DE CAPACITACIÓN PARA EL CENSO - tfdxwBRz6f3AP7QU.pdf
CERTIFICACIÓN DE CAPACITACIÓN PARA EL CENSO - tfdxwBRz6f3AP7QU.pdf
 
Arte textil: Tejidos artesanos en la frontera hispano-lusa
Arte textil: Tejidos artesanos en la frontera hispano-lusaArte textil: Tejidos artesanos en la frontera hispano-lusa
Arte textil: Tejidos artesanos en la frontera hispano-lusa
 
Arquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdf
Arquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdfArquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdf
Arquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdf
 
Geometrías de la imaginación: Diseño e iconografía de Querétaro
Geometrías de la imaginación: Diseño e iconografía de QuerétaroGeometrías de la imaginación: Diseño e iconografía de Querétaro
Geometrías de la imaginación: Diseño e iconografía de Querétaro
 
INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf
INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdfINICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf
INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf
 
Presentación Proyecto Vintage Scrapbook Marrón (1).pdf
Presentación Proyecto Vintage Scrapbook Marrón (1).pdfPresentación Proyecto Vintage Scrapbook Marrón (1).pdf
Presentación Proyecto Vintage Scrapbook Marrón (1).pdf
 
1.La locomoción de los seres vivos diseño
1.La locomoción de los seres vivos diseño1.La locomoción de los seres vivos diseño
1.La locomoción de los seres vivos diseño
 
plantilla-de-messi-1.pdf es muy especial
plantilla-de-messi-1.pdf es muy especialplantilla-de-messi-1.pdf es muy especial
plantilla-de-messi-1.pdf es muy especial
 
Proceso de percepción visual y de reconocimiento
Proceso de percepción visual y de reconocimientoProceso de percepción visual y de reconocimiento
Proceso de percepción visual y de reconocimiento
 
Topografía cuadro de construcción ing.civil
Topografía cuadro de construcción ing.civilTopografía cuadro de construcción ing.civil
Topografía cuadro de construcción ing.civil
 
Diseño de sifones y alcantarillas para obras hidraulicas
Diseño de sifones y alcantarillas para obras hidraulicasDiseño de sifones y alcantarillas para obras hidraulicas
Diseño de sifones y alcantarillas para obras hidraulicas
 
Espacios únicos creados por nuestros clientes
Espacios únicos creados por nuestros clientesEspacios únicos creados por nuestros clientes
Espacios únicos creados por nuestros clientes
 

  • 1. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NÓMINA DE MATRÍCULA - 2016 Datos de la Instancia de Gestión Educativa Descentralizada (DRE - UGEL) Código 0 9 0 0 0 2 Nombre de la DRE - UGEL UGEL Acobamba Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Número y/o Nombre 36379 Gestión (7) PGD Código Modular 0 5 5 2 3 3 1 Característica (4) PM Programa (8) - Resolución de Creación N° 273 Forma (5) Esc Nivel/Ciclo(1) PRI Grado/Edad(3) 1 Sección(6) - Turno(9) M Modalidad (2) EBR Nombre Sección (Solo Inicial) Fecha de Apellidos y Nombres Nacimiento (Orden Alfabético) Periodo Lectivo Inicio 01/03/2016 Fin 30/12/2016 Datos del Estudiante El reporte de matrícula se emitirá haciendo uso de la Nómina de Matrícula del aplicativo informático SIAGIE (Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa), disponible en http://siagie.minedu.gob.pe. Este reporte es de responsabilidad del Director de la I.E. y TIENE CARÁCTER OFICIAL. Ubicación Geográfica Dpto. HUANCAVELICA Prov. ACOBAMBA Dist. ACOBAMBA Centro Poblado CCARHUACC Institución Educativa de procedencia(15) Código Modular Número y/o Nombre (1) Nivel / Ciclo : Para el caso EBR/EBE: (INI) Inicial (PRI) Primaria (SEC) Secundaria Para el caso EBA: (INI) Inicial, (INT) Intermedio, (AVA) Avanzado (2) Modalidad : (EBR) Educ.Básica Regular, (EBA) Educ.Básica Alternativa, (EBE) Educ. Básica Especial. (3) Grado/Edad : En caso de E. Inicial: registrar Edad (0,1,2,3,4,5). En el caso de Primaria o Secundaria: registrar grados: 1,2,3,4,5,6. En el caso de EBA: C.Inicial 1°, 2°; Intermedio 1°, 2°, 3°;Avanzado 1°, 2°, 3°, 4° Colocar "-" si en la Nómina hay alumnos de varias edades (EI) o grados (Pr). (4) Característ. : Primaria : (U) Unidocente, (PM) Polidocente Multigrado y (PC) Polidocente Completo. (5) Forma : (Esc) Escolarizado, (NoEsc) No Escolarizado Para el caso EBA:(P) Presencial, (SP) Semi Presencial, (AD) A distancia (6) Sección : A,B,C, Colocar "-" si es sección única o si se trata de Nivel Inicial (7) Gestión : (PGD)Púb. de gestión directa,(PGP)Púb.de Gestión Privada, (PR) Privada (8) Programa (sólo EBA) : (PBN) PEBANA: Prog.de Educ.Bás.Alter.de Niños y Adolescentes (PBJ) PEBAJA: Prog. de Educ.Bás. Alter.de Jóvenes y Adultos PBN/PBJ:PEBANA/PEBAJA. Prog. de Educ. Básica Alter. de NIños y Adolescentes, y Jóvenes y Adultos. Colocar "-" en caso de no corresponder (9) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde, (N) Noche (10) Situación de Matricula : (I) Ingresante, (P) Promovido, (R) Repitente, (RE) Reentrante. Solo en el caso de EBA: (REI) Reingresante (11) País : (P) Perú, (E) Ecuador, (C) Colombia, (B) Brasil, (Bo) Bolivia, (Ch) Chile, (OT) Otro (12) Lengua : (C) Castellano, (Q) Quechua, (AI) Aimara, (OT) Otra lengua, (E) Lengua extranjera (13) Escolarid.de la Madre : (SE) Sin Escolaridad, (P) Primaria, (S) Secundaria, y (SP) Superior (14) Tipo de discapacidad : (DI) Intelectual, (DA) Auditiva, (DV) Visual, (DM) Motora, (SC) Sordoceguera (OT) Otro. En caso de no adolecer discapacidad, dejar en blanco (15) IE de procedencia : Solo para el caso de estudiantes que proceden de otra Institución Educativa. (16) Nº de DNI o Cod. Del Est.: : El Cód. del Est. Se anotará solo en el caso que el estudiante no posea D.N.I. 1 D N I 6 0 3 2 5 4 9 7 ARRIGUELA ALVA, Jesenia 01 05 2009 M I P SI SI Q C NO P SI 1 5 0 4 8 5 1 833 2 D N I 6 2 0 7 8 7 0 1 ARRIGUELA ALVA, Lizeth 30 08 2009 M I P SI SI Q C NO P SI 1 5 0 4 8 5 1 833 3 D N I 6 2 0 7 8 7 1 1 DAVILA GAVILAN, Sayuri 30 01 2010 M I P SI SI Q C NO P SI 1 5 0 4 8 5 1 833 4 D N I 6 2 0 7 8 7 1 1 DAVILA GAVILAN, Sayuri 30 01 2010 M I P SI SI Q C NO P SI 1 5 0 4 8 5 1 833 5 D N I 6 2 0 7 8 7 0 7 PAREDES MAURI, Nilton 29 10 2009 H I P SI SI Q C NO P SI 1 5 0 4 8 5 1 833 6 D N I 6 0 0 7 9 0 7 6 PARI CHACON, Yarithza 10 05 2009 M I P SI SI Q C NO S SI 1 5 0 4 8 5 1 833 7 D N I 6 2 0 7 8 7 0 8 QUISPE ACUÑA, Andres 23 05 2009 H I P SI SI Q C NO P SI 1 5 0 4 8 5 1 833 8 D N I 6 0 3 2 5 4 9 8 QUISPE ACUÑA, Wilian 09 05 2009 H I P SI SI Q C NO P SI 1 5 0 4 8 5 1 833 9 D N I 6 0 3 2 5 4 9 6 QUISPE ARRIGUELA, Cesar 26 04 2009 H I P SI SI Q C NO S SI 1 5 0 4 8 5 1 833 10 D N I 6 2 0 7 8 7 0 0 SOTO PEÑALOZA, Rayda 25 08 2009 M I P SI SI Q C NO P SI 1 5 0 4 8 5 1 833 11 D N I 6 2 0 7 8 7 4 5 TAYPE MAURY, Juan Miguel 09 06 2009 H I P SI SI Q C NO P SI 1 5 0 4 8 5 1 833 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 N° de D.N.I. o Código del Estudiante(16)
  • 2. Apellidos y Nombres Fecha de (Orden Alfabético) Nacimiento Datos del Estudiante Institución Educativa de procedencia(15) Código Modular Número y/o Nombre Resumen Hombres 5 Mujeres 6 Total 10 Responsable de la matrícula Director (a) de la Institución Educativa Firma - Post Firma Firma - Post Firma y Sello Aprobación de la Nómina R.D. Institucional Día Mes Año N° 002-2016 28 03 2016 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 AGUILAR MEDINA, JAVIERQUISPE VILCHEZ, LUIS ABILIO Estudiante(16) D.N.I. o Código del