1. Explicar que es Sociedad de la Información. 2. Explicar que es Sociedad del Conocimiento. 3. Explica en que influyo Peter F. Drucker con relación las sociedades de la información y el conocimiento. 4. Reflexion

2. La sociedad de la información es aquella en la cual las
tecnologías facilitan la creación, distribución y
manipulación de la información y juegan un papel esencial
en las actividades sociales, culturales y económicas. La
noción de sociedad de la información ha sido inspirada por
los programas de desarrollo de los países industrializados, y
el término ha tenido una connotación más bien política que
teórica, pues a menudo se presenta como una aspiración
estratégica que permitiría superar el estancamiento social.
Otros autores definen sociedad de la información como un
organismo desde cualquier lugar y en la forma en que se
prefiera, incluso, hay otra definición que hace referencia a
que "Todos pueden crear, acceder, utilizar y compartir
información y el conocimiento, donde se desarrolle el
potencial de los pueblos y se mejore la calidad de vida".

3. La noción de "sociedad del conocimiento" es una innovación de las
tecnologías de la información y las comunicaciones, donde el incremento en
las transferencias de la información modificó en muchos sentidos la forma en
que desarrollan muchas actividades en la sociedad moderna. Fue utilizada
por primera vez por el filósofo de la gestión empresarial Peter Drucker, las
ideas fueron decisivas en la creación de la Corporación moderna, quien
previamente había acuñado el término "trabajador del conocimiento" y hoy
es considerado el padre del management como disciplina. En el decenio
1990-2000 fue profundizado en una serie de estudios.
Las sociedades de la información emergen de la implantación de
las tecnologías de información y comunicación (TIC) en la cotidianidad de las
relaciones sociales, culturales y económicas en el seno de una comunidad, y
de forma más amplia, eliminando las barreras del espacio y el tiempo en
ellas, facilitando una comunicación ubicua .
La eficacia de estas nuevas tecnologías -actuando sobre elementos básicos
de la persona como el habla, el recuerdo o el aprendizaje-, modifica en
muchos sentidos la forma en la que es posible desarrollar muchas
actividades propias de la sociedad moderna.

5. En 1969, Drucker escribió una sección sobre “la sociedad del conocimiento”,
basándose en los datos y proyecciones de Machlup. Drucker añadió que, a
finales de los '70, el sector del conocimiento generaría la mitad del PIB. En
1970, el tema del encuentro anual de la American Society for Information
Science era “la Sociedad de la Información-Consciente”, y un artículo
presentado trató sobre “el Advenimiento de la Sociedad de la Información”.
Para Drucker, las nuevas tecnologías de la información y la comunicación,
que acompañan a la sociedad de la información y la sociedad del
conocimiento, están transformando radicalmente las economías, los
mercados y la estructura de la industria, los productos y servicios, los
puestos de trabajo y los mercados laborales. El impacto es mayor, según él,
en la sociedad y la política, y, en conjunto, en la manera en que vemos el
mundo y a nosotros mismos. No olvidemos que nos encontramos, en estos
momentos (2012), en los albores del modelo de empresa (mal llamada)
multinacional (transnacional), que atraviesa fronteras, que se extendería por
todo el globo como paradigma de la economía más avanzada.
Según Mattelart,​ el discurso el de las empresas de talla mundial se apoya en
el auge de las industrias, las redes de información, liberando del peso de las
fronteras a los gestores de la producción, consumidores y productos,
interconectándolos en un mercado único que se autorregula para decretar la
irracionalidad del Estado-Nación, y por consiguiente de 'la caducidad de las
políticas públicas'.

6. El conocimiento es el resultado del análisis de la información
obtenida teniendo además en cuenta las relaciones lógicas que
tuvieron lugar antes de nuestro análisis.
Sociedad de la información, es un contexto en el que aumentó
la facilidad para acceder a datos y opiniones y la posibilidad de
procesar ese material.