Cuaderno Virtual de Computacion

MANUAL DE
COMPUTACIÓN
Licenciatura en Educación
Infantil
INTEGRANTES:
CHICAIZA
MARITZA
GUAMÁN JESSICA

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL
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Contenido
SISTEMA DE NUMERACIÓN ..................................................................................................6
SISTEMA BINARIO............................................................................................................6
BITS.................................................................................................................................6
BYTE ................................................................................................................................6
CARÁCTERES ASCII...............................................................................................................7
UNIDADES DE MEDIDA EN INFORMATICA.............................................................................7
CAPACIDAD DE ALMACENIMIENTO....................................................................................7
UNIDADES DE MEDIDA EMPLEADAS EN INFORMATICA .........................................................8
ALMACENAMIENTO.........................................................................................................8
UNIDADES DE PROCESAMIENTO........................................................................................8
HERCIO............................................................................................................................8
VELOCIDAD TRANSMISION DE DATOS................................................................................8
CORRECCION DE LA EVALUACIÓN N°1 ..................................................................................9
UNIDAD 2............................................................................................................................9
INTRODUCCIÓN ...............................................................................................................9
MICROPROCESADOR......................................................................................................10
PARTES INTERNAS DE MICROPROCESADOR......................................................................10
ELEMENTOS DE LAPANTALLA..............................................................................22
LACINTADE OPCIONES..........................................................................................25
AYUDADE WORD......................................................................................................26
Convertir una tabla en texto.........................................................................................32

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UNIDAD 1
Informática: Ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del
tratamiento automático de la información, utilizando sistemas
computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos
DEBEN REALIZAR LAS SIGUIENTES TAREAS BÁSICAS:
 ENTRADA: captación de datos
 PROCESO: tratamiento de los datos
 SALIDA: transmisión de resultados. (información)
COMPUTADOR: herramienta que
permite el tratamiento de la
información, es un aparato1
electromecánico o sistema que es
capaz de recibir, almacenar,
procesar datos para obtener
información. Utiliza las operaciones
matemáticas básicas (+, -*, /)
COMIENZOS DEL COMPUTADOR
1 Instrumentos para cualquier uso
C
Ilustración 1computadora
Ilustración 3 el ábaco
Ilustración 2 ábaco

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ABACO (CHINA) MAQUINA DE CÁLCULO DE PASCAL
MAQUINA DE NUMEROS IMPRESOSTABULADORA
MARK ENIAC
ESTRUCTURA DE UNA COMPUTADORA PC
HADWARE: Grupo2 de elementos físico de una
computadora, es toda la parte visible, se
clasifica como:
2 Conjunto de elementos
Ilustración 8estrucctura
Ilustración 5ABACO (CHINA)
Ilustración 4 CÁLCULO DE
PASCAL
Ilustración 7 MARKI
Ilustración 6 MARK

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DISPOSITIVOS DE ENTRADA: Medios3 con
el que el usuario proporciona órdenes,
comandos, instrucciones o datos, para que
ésta los procese. (Mouse, webcam,
scanner, lápiz óptico)
DISPOSITIVOS DE SALIDA: Proporcionan
el resultado final del procesamiento de
los datos.
DISPOSITIVOS DE PROCESAMIENTO:
Realizan el “trabajopesado”, proporcionan
un resultado específico.
MICROPROCESADOR: Es un circuito
integrado que es parte fundamental de un
CPU o unidad central de procesamiento en
una computadora.
TARJETA MADRE: Es el puente entre el
microprocesador y todos elementos que
están a su alrededor.
MEMORIA: Es el principal almacén temporal
del microprocesador.
3 Es parte fundamental de un CPU
Para que el computador
funcione con mayor rapidez,
debe cambiarse la memoria
RAM y el microprocesador.
Ilustración 10dispositivos de salida
Ilustración 11instrumentos
Ilustración 9entrada

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DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO:
Puertos de entrada y salida de
dispositivos.
DISPOSITIVOS
MIXTOS: Sirven tanto para la entrada como para la
salida de datos.
TARJETA DE RED: Es el componente que permite
realizar el intercambio de archivos con otras pc.
MODEM: Dispositivo que mediante el uso de la
línea telefónica 4permite comunicarse con otras
computadoras.
OFTWARE: Programas o llamados inteligencia de la computadora, por lo
tanto, se convierten en una herramienta útil para diversas actividades. Se
divide en tres categorías: software del sistema, programas de
aplicaciones, software de utilería.
 SOFTWARE DEL SISTEMA: Conjunto de programas de control maestro
para el equipo de cómputo. administran en sí, los recursos del
computador.
 SOFTWARE DE APLICACIONES: Permiten abrir programas para tareas
específicas. está dirigido a satisfacer los requerimientos del usuario.
 SOFTWARE DE UTILERÍAS: Sirven para revisar aspectos del
funcionamiento del sistema.
4 4permite comunicarse con otras computadoras.
S
Ilustración 13dispositivos mixtos
Ilustración 14dispositivos
Ilustración 12almacenamiento

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¿CÓMO FUNCIONAUNAPC?
1. En realidad casi todos los procesos dentro de una pc, se inician cuando
los pulsos eléctricos envían la orden desde el mouse al
microprocesador.
2. El microprocesador procesa los datos y se comunica con la tarjeta de
video para indicarle que el cursor debe desplazarse sobre el ambiente
grafico en la distancia y dirección seleccionada por el usuario.
3. Una vez elegida la aplicación, el usuario presiona dos veces el botón
izquierdo del ratón, esto provoca una serie de pulsos que el indican al
microprocesador que debe explorar en su sistema operativo.5
Desde la tarjeta de video, se va a la tarjeta de memoria y de ésta a la pantalla.
Concluido este paso queda nuevamente en espera de otra orden por parte del
usuario.
SISTEMA DE NUMERACIÓN
ste sistema consta de 10 símbolos que van desde el numero 0 hasta el
9, símbolos numéricos también forman unidades numéricas compuestas.
El numero base va a ser 10, representan las unidades en las columnas.
SISTEMABINARIO
Utilizan los sistemas digitales para contar, se dice binario a todos aquellos que
tienen 2 partes, 2 aspectos 0 y 1.en este sistema las columnas no representan
la unidad sino posición se lee de izquierda a derecha
Se conoce como dos sistemas ejemplo:
Msb (+) Lsb (-)
01101011 (cada posición está compuesta por bits (0 y 1)).
BITS
Es la porción más pequeña de información representable mediante un numero
indica si una cosa es verdadera o falsa, alta o baja, negra o blanca.
Representada por 0 y 1.
BYTE
Secuencia de 8 bits
5 porción más pequeña de información
E

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CARÁCTERES ASCII
UNIDADES DE MEDIDA EN INFORMATICA
CAPACIDAD DE ALMACENIMIENTO
NOMBRE EQUIVALENCIA EJEMPLOS
BIT 1 BIT Valor mínimo que
representa
BYTE 8 BITS Si tienen 8 dígitos quiere
decir que han de ser
múltiplos de 28
KILOBYTE 1024 BYTES Prefijo kilo significa mil
MEGABYTE 1024 KB Cd normal tiene la
capacidad de 700mb
GIGABYTE 1024 MB DVD normal tiene
capacidad 47gb
TERABYTE 1024 GB Unidades muy grandes
que están fuera del uso
doméstico6
, en estos
momentos
PETABYTE 1PB= 1024 TB
6 De la casa o del hogar, o relacionado con ellos.

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UNIDADES DE MEDIDA EMPLEADAS EN INFORMATICA
ALMACENAMIENTO
Con estas unidades medimos la capacidad de guardar información de un
elemento de nuestra Pc
Byte: formado x octeto
Kilobyte: 1024 bytes Kibi o Kib
Megabyte: 1024 kb Mib
Gigabyte: 1024mb o Gib
Terabyte: 1024gb Tetibyte
UNIDADES DE PROCESAMIENTO
Son las que miden la velocidad de un procesador se mide en megahercios
Un megahercio es igual a un millón de hercios7
HERCIO
Es una unidad de frecuencia que equivale a un ciclo o repetición de un
evento por segundo. Esto en palabras simples, significa que un procesador
que trabaje a una velocidad de 500 megahercios es capaz de repetir 500
millones de ciclos por segundo.
La unidad más frecuente es el gigahercio que corresponde a 1000 millones de
hercios por segundo.
VELOCIDAD TRANSMISION DE DATOS
En el caso para definir la velocidad de transmisión se suele usar como base el
Bit x segundo
Bps.
Kilobit, Megabit, Gigabit siempre expresado por segundo.
Se multiplica x 8 para saber la velocidad
7 significa que un procesador
Ilustración 15unidad de medida de información

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Y se divide para saber la cantidad de almacenamiento.
CORRECCION DE LA EVALUACIÓN N°1
1. Se tiene 6 GB cuantos KB representa.
6GB * 1024 * 1024 = 6291456
2. Se tiene un archivo de 4,5 GB y una velocidad de 7000 kbps, que tiempo
se tardar en horas en bajar el archivo de internet.
4,5GB 7000/8= 875KB/s 4,5*1024*1024 =
4718592 KB
V= 7000kbps 875  1s
h=? 4718592  X = 5392,67 s
3600s  1h
5392,67 s  X = 1h, 49
3. Cuál es la diferencia entre bit y byte.
4. Enumere las unidades de medidas informáticas utilizadas para calcular
la velocidad de transmisión.
 Kbps
 Mbps
 Gbps
5. Conteste V o F a los siguiente:
 El numero binario 1001101 en decimal 715. F
 Para representar 56 utilizo 6 bits. V
 1 KhZ = 1024 ciclos de reloj. F
 2 KB = 2048 bites en el SI. F (IEE)
 KIBI es sinónimo de mega. F
UNIDAD 2
FUNCIONES DE LOS COMPONENTES DE UN EQUIPO COMPUTACIONAL,
MANTENIMIENTO Y CAMBIO
INTRODUCCIÓN
Desde que se crearon las computadoras
han existido una gran infinidad de
programas informático, de una u otra
forma siempre que utilizamos una PC,
estamos en riesgo de que se
descomponga una tarjeta, el mouse, o
cualquier parte del PC.
Pero también donde hay probabilidades
de encontrar más problemas que dañen
nuestra PC es en el internet que permite a
las computadoras conectadas
comunicarse directamente, ya que ahí es
donde sin querer uno puede infectar
8cualquier equipo con un virus de
cualquier tipo que dificultara el buen
8 tipo que dificultara maligno
Ilustración 16computadora enferma

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funcionamiento de cualquier equipo de cómputo.
MICROPROCESADOR
Es un circuito eléctrico que actúa como
unidad central de proceso de un ordenador,
proporcionando el control de las
operaciones de cálculo. Se identifica rápido
en una tarjeta madre porque esta acoplado
a la misma en un socket, tiene forma
cuadrada con un pequeño ventilador arriba
y generan mucho.
PARTES INTERNAS DE MICROPROCESADOR
 Decodificador de instrucciones.-
allí se interpretaran que van llegando y que
componen el programa. Aquí entra a juego
los compiladores e intérpretes.
Bloque de registro.- son celdas de memoria en donde queda almacenado
un dato temporalmente.
 Bus de datos.- aquel por donde la CPU recibe datos del exterior o por
donde la CPU manda datos a la exterior.
 Bus de direcciones.- aquel, que es el utilizado por la CPU para mandar
el valor de la dirección de memoria o de un periférico externo al que la
CPU quiere acceder.
 Bus de control.
 Terminales de alimentación.
 Reloj de sistema.
INTEL vs AMD
Cuando ha llegado la hora de conseguir uno nuevo procesador9 para la
computadora un montón de factores vienen en juego como la tarjeta madre, el
tipo de memoria y también está el factor precio.
AMD Athlon 64AMD 64 Mobile
9 montón de factores viene
Ilustración 17 MICROPROCESADOR
Ilustración 19 AMD Athlon
64AMD Ilustración 18 64 Mobile

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AMD Athlon 64 FX
Pentium D
Pentium M Intel Core Solo
Intel Core 2 Duo
Intel Core 2 Quad
Core solo físicos (2 núcleos)  solo funciona 1 solo núcleo cache L1
cache L2
Core2 Dúo 2 núcleos  funcionan 2 núcleos 2
1
Core 2 Quad 4 núcleos  funcionan 4 núcleos 4
2
Cache.- memoria de acceso rápido donde se almacenan 10datos
temporalmente y es la que el microprocesador necesita para realizar las
operaciones.
10 Guarda gran cantidad de objetos
Ilustración 21 Athlon 64 FX Ilustración 20 Pentium D
Ilustración 23 Pentium M
Ilustración 22 Intel Core Solo
Ilustración 24 Intel Core 2 Duo
Ilustración 25 Intel Core 2
Quad

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NUEVOS MODELOS DE LOS MICROPROCESADORES INTEL 13,15 E 17
Core I3  32 nanómetros y ambos de doble núcleo  funcionan 4 núcleos
(con tecnología hypertreading)
¿QUÉ ES HYPERTREADING?
La nomenclatura Hypertreading, también conocido como Hyperthread, se utiliza
para designar a una tecnología desarrollada por Intel. Un procesador que la
implemente será capaz de ofrecer al sistema operativo el doble de núcleos de
los que tiene físicamente. Para ello Intel duplica ciertos bloques, en concreto
algunos registros, pero sin llegar a crear un duplicado perfecto.
Los sistemas operativos y los programas verán dos núcleos11 donde sólo hay
uno.
Tiene GPU integrada, además de modo turbo presente en los i5 e i7 no en los
i3.
LA PLACA MADRE O PLACA BASE
Está formada por una serie de circuitos que cumplen una serie de funciones
determinadas para el funcionamiento de la CPU. Los principales componentes
de la placa base son:
El socket de la CPU. (Hardware)
El controlador del teclado. (Firmware)
El controlador de DMAs e IRQs (Firmware
11 datos por cierto tiempo
Ilustración 26 PLACA BASE

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MEMORIA
Es la parte de la computadora donde se
cargan los programas o se mantienen
guardados los datos por cierto tiempo.
Está compuesta por un solo chip o
varios chips montados en una placa
electrónica.
La unidad de la memoria de una
computadora es el Byte12 también
conocido como octeto porque está
compuesta por el conjunto de 8 bits. Así,
la capacidad de una memoria la podemos
resumir en el siguiente cuadro
comparativo:
1 bit equivale a encendido o apagado (1-0)
1 nibble equivale a 4 bits
1 byte equivale a 8 bits
1 Kbyte equivale a 1024 bytes
1 Mbyte equivale a 1024 kbytes
1 GByte equivale a 1024 Mbytes
1 TByte equivale a 1024 Gbytes
Mientras mayor sea la memoria, mucho mejor rinde la computadora.
TALLER N°1
RAM
12 Porción de 8 bites
Ilustración 27 MEMORIA

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MEMORIA RAM (RANDOM ACCES
MEMORY): es una memoria de acceso
aleatorio ya que los datos, se guardan
de forma dinámica. Es volátil ya que
pierde su información cuando se
interrumpe la electricidad en el mismo.
Su capacidad puede estar entre 128
Kbytes hasta 2 Gbytes. Para
servidores13 8 GB.
MEMORIA RAM = MEMORIA
PRINCIPAL DE UN COMPUTADOR
Mide la capacidad de un computador.
DRAM
Las memorias DRAM es un tipo de memoria que es más barata que la
SDRAM, pero también es bastante lenta, por lo que con el paso del tiempo
dejaron de utilizarse.
SDRAM
Son las utilizadas actualmente. Van a la misma velocidad del sistema. Se
dividen a su vez en varios tipos.
 SDR.- su frecuencia de trabajo es PC66, PC100 O PC133. Tiene 168
contactos, con una velocidad de bus de memoria que va desde 66MHz a
loa 133MHz.
 DDR.- tipo DIMM, tiene 184 contactos y 64 bits. Su velocidad va entre
los 100 MHz y 200MHz. Son una evolución de los módulos SDR.
 DDR2.- evolución de las DDR SDRAM. Con 240 contactos y 64 bits. Con
velocidad de 100 MHz y 266 MHz. Los primeros no se comercializan.
Compatible con DDR.
 DDR3.- tiene 240 contactos y 64 bits. No son compatibles con las
memorias DDR2, ya que se tratan de otra tecnología. Llevan la muesca
de posicionamiento en otra situación.
MEMORIA CACHÉ
Es una memoria en la que se almacena una serie de datos para su rápido
acceso. De tipo volátil, pero de una gran velocidad.
Cache de 1er nivel.- la cantidad de memoria cache varía de un procesador a
otro, estando normalmente entra los 64KB y los 256 KB. Su costo es muy caro.
Cache de 3er nivel- muy poco utilizada en la actualidad, su velocidad era
bastante lenta.
SEGURIDAD DEL SITEMA Y PROTECCIONDE LA PRIVACIDAD DEL USUARIO:
La seguridad de los sistemas informáticos se ha convertido en la principal
preocupación de los usuarios modernos. Esto se debe a la proliferación de
amenazas externas, que ponen en riesgo su información y la seguridad del
sistema. Por tal motivo en la presente lección interactiva describiremos
dichas amenazas y la forma de combatirlas.
13 los sistemas informáticos
Ilustración 28 RAM

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PROBLEMAS QUE AMENAZAN A UNA PC TIPICA
Por el simple hecho de ser conectada a internet. Estas amenazas pueden
causar una gran variedad de daños; desde una simple molestia hasta la
eliminación de información del disco duro; o bien puede robar datos
confidenciales del usuario, espiar sus preferencias, etc.
VIRUS
Son el peligro más antiguo y conocido. Se reproducen con el objeto con el
objeto de propagar infección y cuyo efecto va desde la simple expedición de un
mensaje determinado, hasta la destrucción de datos en el disco duro o la
desconfiguración del sistema operativo.
TROYANO
Son códigos maliciosos que llegan “disfrazados” en algún otro programa. Se
activan al momento en el que el usuario instala la aplicación “portadora” en su
sistema.
GUSANOS
Son programas especialmente diseñados para tratar de burlas las defensas de
un sistema informático, con el objeto de robar información diversa, como
pueden ser archivos, números de cuenta, claves de usuario, contraseñas, etc.
SPYWARE
Código malicioso que suele introducirse en las computadoras mientras el
usuario navega por ciertos sitios de internet, para recabar información diversa:
páginas Web visitadas, sitios de internet y productos14 comprados
recientemente.
ADWARE
Pequeños segmentos de software, que al detectar que el usuario está
conectado a internet, descargan publicidad y la presentan en formas de
ventanas emergentes, este tipo de programas no suelen ser dañinos, pero son
muy molestos.
COOKIES
Se trata de mercadores o identificadores, mediante los cuales una página web
puede reconocer a los visitantes recurrentes para proporcionarles servicios
adicionales. No son dañinas, pero alguno programadores maliciosos han
elaborado códigos que pueden llegan a funcionar como Adware o Spyware.
SCAM
Variable del spam, no se ofrece a los usuarios algún bien o servicio; más bien,
se intenta convertirlos de “invertir en un jugoso negocio”. Pero una vez que el
usuario arriesga su dinero, no vuelve a saber del promotor del negocio.
SPAM
Correo electrónico masivo que inunda las cuentas de los usuarios, para ofrecer
diversos productos o servicios.
PHISHING
14 saber del promotor del negocio

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Modalidad de fraude por internet, los usuarios reciben un mensaje muy formal,
enviado aparentemente por la institución financiera o el comercio en línea. Al
brindar dicha información personal, los usuarios pueden ser víctimas de robos
financieros, compras en línea a su nombre, etc.
¿PARA QUE SIRVE UN ANTIVIRUS?
1. Se encarga de detectarla y eliminarla.
2. El programa antivirus lo mantendrá libre de virus.
3. Los antivirus de calidad, incluyen rutinas “inteligentes” que revisan
cualquier programa o archivo sospechoso; y se detectan que hay algún
riesgo, bloquean la amenaza y dan aviso al usuario.
Cada máquina debe tener un buen programa antiviru15s al que debe
mantenerse convenientemente actualizada.
RANKING DE LOS MEJORES ANTIVIRUS
Para la seguridad ante virus, troyanos,
otros malware, spam y pishing, estará
asegurada.
1. Bitdefender Antivirus Plus 2015
2. Kaspersky Antivirus 2015
3. Norton Antivirus 2015
4. Eset Smart Security 2015
5. Avast! Pro Antivirus 2015
6. Panda Antivirus Pro 2015
7. G Data Antivirus 2015
8. BullGuard Internet Security 2015
9. McAfee Antivirus Plus 2015
INTERNET
¿QUÉ ES INTERNET?
Es una red mundial formada por
millones de ordenadores de todo tipo
y plataformas, conectados entre sí por
diversos medios y equipo de
comunicación cuya función principal
es la de localizar, seleccionar e
intercambiar información desde el
lugar en donde se encuentra hasta
aquella donde haya sido solicitada o
enviada.
Unión de miles de redes informáticas
conectada entre sí mediante una serie
de protocolos (TCP/IP), que hacen
posible para cualquier usuario de una
de estar redes de comunicación.
15 Unión de miles de redes
Ilustración 29 MEJORESANTIVIRUS
Ilustración 30 INTERNET

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CARACTERISTICAS PRINCIPALES
GLOBAL: Internet está formada por más de 8
millones de servidores distribuidos en más del
90% de los países del mundo, estimándose en
más de 80 millones el número de usuarios de la
Red, con una tasa de crecimiento exponencial.
MULTI DISCIPLINARIA: Integra gente de todas
las profesiones, nacionalidades, creencias
religiosas, culturas, edades y niveles de
preparación, tales como empresas, instituciones
educativas y gubernamentales, profesionales
independientes, organizaciones regionales e
internacionales, y gente con todo tipo de
ocupaciones.
FÁCIL DE USAR: Los nuevos ordenadores y los
nuevos programas de acceso a la red permiten al nuevo usuario adquirir una
destrezai en un tiempo mínimo. Toda la parte técnica en
cuanto a la utilización de equipos de comunicaciones,
protocolos, etc. queda oculta detrás de una pantalla gráfica
fácil de usar que es manejada a través de un ratón. Una vez
que un usuario tiene acceso a Internet, lo mismo intercambia
información con su vecino que con una persona o empresa16
al otro lado del mundo.
ECONÓMICA: La conexión a la Red mediante un módem y una
llamada telefónica local es la manera más económica de tener
al alcance toda la información y versatilidadii de la Red. Al
usuario le cuesta únicamente la llamada local, el pago
mensual del servicio de acceso al nodo local de la Red
(Siempre que no se disponga de alguna de las múltiples conexiones gratuitas
que existen...) y ciertos servicios que se soliciten a proveedores locales o
internacionales por vía de la Red. Por tanto, es lo mismo enviar o recibir
mensajes de Londres, Sidney o Nueva York, por lo que permite grandes
ahorros en llamadas a larga distancia.
TIPOS DE RED
RED AREA LOCAL (LAN). Abarca una sola red.
RED AREA METROPOLITANA (MAN). Abarca varias redes locales.
RED AREA EXTENDIDA (WAN). Abarca muchas redes MAN.
¿QUÉ COSAS PUEDO HACER CON INTERNET?
MANDAR E-MAIL: O también llamado Correo
Electrónico, para contactar con personas en casi
cualquier parte del mundo, a un bajo coste.
OBTENER SOFTWARE DE DOMINIO
PÚBLICO: Como Antivirus, Manuales, Clip Arts.,
16 vía de la Red
Ilustración 31 CARACTERISTICAS
PRINCIPALES
Ilustración 32 DE
USAR

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Archivos de Audio, Drivers para dispositivos, Juegos, Imágenes,
Animaciones,...
ENTRAR EN BASES DE DATOS ESPECIALIZADAS: Para obtener las
direcciones de correo de los autores de artículosiii,
reportajes, crónicas, etc...
CONSULTAS DE BIBLIOTECAS: Obtener listados de Bibliografías respecto a
algún tema o algún autor y en ocasiones leer en línea algún libro, obra o
novela.
LEER PERIÓDICOS DE DIFERENTES PARTES DEL MUNDO: Cada vez son
más los periódicos y Diarios que tienen su propia página en Internet.
LEER REVISTAS DE TODO GÉNERO: Política, Economía, Entretenimiento,
Cultura, Informática,...
RESERVAS A DISTANCIA: Hacer reservas en hoteles, aeropuertos,
restaurantes, etc.
PUBLICIDAD: Dar a conocer de manera mundial una empresa o compañía;
cualquiera puede solicitar un catálogo de productos al instante desde lugares
donde sería prácticamente imposible llegar por métodos tradicionales.
COLABORACIÓN CON GENTE A DISTANCIA: Realización de proyectos de
cualquier tipo con empresas o personas mediante correo electrónico, sin
necesidad de desplazamientos a otros países.
MULTIMEDIA: Gracias a los nuevos entornos gráficos, el usuario puede ver en
pantalla artículos con fotografías, animaciones17 e incluso audio digitalizado.
VISITAS VIRTUALES: Conocer de manera virtual países, museos,
exposiciones, monumentos históricos y sitios de interés.
¿QUÉ NECESITO PARA CONECTARME AINTERNET?
Un Ordenador (PC, Mac, AS400, etc.) o un terminal conectado a un host.
Evidentemente, se debe contar con un ordenador. Aunque en la actualidad
existen otros dispositivos como los televisores, teléfonos con tecnología WAP,
que permiten la conexión a Internet, la completa funcionalidad de la red, es
ofrecida únicamente por el ordenador.
¿CÓMO NOS CONECTAMOS AINTERNET?
Existen varias formas de conectar un computador a internet:
Red telefónica básica: se la utiliza para intercambiar datos informáticos entre
nuestro computador e internet.
Los módems pueden ser internos o externos.
VENTAJAS
Este tipo de conexión está disponible siempre que tengamos a mano una línea
telefónica.
17 conectar un computador
Ilustración 33 RED

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DESVENTAJA
La conexión es lenta y no se puede hablar por teléfono mientras navega por
internet.
ADSL (Línea de abonado Digital Asimétrica)
Utiliza el cable telefónico que todos tenemos en casa para conseguir una
velocidad de conexión mucho mayor que con RTB. Se trata de una tecnología
asimétrica, la velocidad de recepción 18de datos es mucho mayor que la de
envió.
Se necesitan varios dispositivos:
Splitter
Router ADSL o Módem ADSL
Tarjeta de red o tarjeta Ethernet
VENTAJAS
Velocidad de recepción de datos.- con ADSL podemos conseguir velocidad de
hasta 2 megabits por segundo frente a los 0.05 megabits por segundo que se
alcanza en un modem de 56 kbps.
Utilización simultanea de teléfono e intentar.
NAVEGADORES Y BUSCADORES
NAVEGADORES
Es un programa que permite ver la información que contiene una página web
en la cual se interpreta un código HTML
Algunos ejemplos de navegadores:
* Google
* Chrome
* Amaya
* Mozilla
* Netscape
BUSCADORES
Son programas dentro de un sitio web donde al
ingresar palabras claves comienzan a operar
dentro de la base de datos del mismo buscador
haciendo una recopilación de varias páginas
posibles
Ejemplos:
18 claves comienzan a operar
Ilustración 34 BUSCADORES
Ilustración 35 BUSCADORES

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Yahoo
Msn
Altavista
Google
Ubbi
MICROSOFT OFFICE WORD
Es uno de los procesadores de textos reconocido a nivel mundial, como
uno de los más importante y potentes. Con el puedes elaborar
documentos de aspecto profesional proporcionado un completo conjunto
de herramientas para crear documentos y aplicarles formato a través de
una nueva interfaz de usuario.
OBJETIVOS DEL CURSO.- cuando finalice esta Sección, podrá:
Conocer la nueva interfaz de Word.
Personalizar office Word.
Crear y guardar documentos.19
Vistas e impresión de documentos.
Así mismo podemos diferenciar fácilmente ambas cosas ya que los
navegadores te permiten ver la información de una página web y los
buscadores son una página web que busca todo lo que desees.
19 Porción de contenidos informáticos
Ilustración 36 MICROSOFT OFFICE

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CARÁCTERES ASCII
HERRAMIENTAS DE TRABAJO
 Teclas de Función: Estas teclas, F1, F2,..., F12 permiten realizar
funciones específicas20 en cada programa. Como, por ejemplo, solicitar
ayuda pulsando la tecla de función F1.
 Teclas de movimiento del cursor: Estas cuatro teclas (arriba, abajo,
izquierda, derecha) permiten desplazarse por el documento.
 Teclas especiales: La tecla Alt Gr sirve para introducir el tercer carácter
de una tecla, por ejemplo, la @ que hay en la tecla del número 2. (En la
imagen la tecla Alt de la derecha es la equivalente a Alt Gr)
EL ENTORNO DE WORD 2010 (I)
 Vamos a ver los elementos básicos que componen la ventana de Word
2010. Aprenderemos cómo se llaman, donde están y para qué sirven.
También veremos cómo obtener ayuda. Cuando conozcamos todo esto
estaremos en disposición de empezar a crear documentos en el
siguiente tema.
20 sirve para introducir el tercer carácter

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ELEMENTOS DE LA PANTALLA
Al arrancar Word aparece una pantalla muy similar a la siguiente:
 La ventana de Word se puede personalizar (lo veremos más adelante), para
cambiar las herramientas y botones que hay disponibles, de modo que
debes tomar las imágenes del curso como un recurso orientativo, que
puede no ser idéntico a lo que veas en tu pantalla.
 Hemos incluido notas descriptivas de cada elemento. Es importante que te
vayas familiarizando con los nombres de cada uno, para que sigas
fácilmente las explicaciones, ya que se suelen utilizar estos términos.
 Comentemos, a grandes rasgos, las características de cada elemento.
 1. La barra de herramientas de acceso rápido
Contiene, normalmente, las opciones que más frecuentemente se utilizan.
Éstas son Guardar, Deshacer (para deshacer la última acción realizada)
y Rehacer (para recuperar la acción 21que hemos deshecho). Es importante
que utilices con soltura estas herramientas, ya que lo más frecuente cuando
trabajamos, pese a todo, es equivocarnos y salvaguardar nuestro trabajo.
 Si quieres personalizar los botones que aparecen en la barra de acceso
rápido, visita el siguiente avanzado donde se explica cómo hacerlo
21 salvaguardar nuestro trabajo
Ilustración 37 elementos de una pantalla

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 2. La barra de título, como ya hemos comentado, suele contener el nombre
del documento abierto que se está visualizando, además del nombre del
programa. La acompañan en la zona derecha los botones minimizar,
maximizar/restaurar y cerrar, comunes en casi todas las ventanas del
entorno Windows.
 3. La cinta de opciones es el elemento más importante de todos, ya que se
trata de una franja que contiene las herramientas y utilidades necesarias
para realizar acciones en Word. Se organiza en pestañas que engloban
categorías lógicas. La veremos en detalle más adelante.
 4. Las barras de desplazamiento permiten la visualización del contenido que
no cabe en la ventana. Aunque en la imagen veamos únicamente la vertical,
si la hoja fuese más ancha que la ventana, también veríamos una barra de
desplazamiento horizontal en la zona inferior22.
 5. Al modificar el zoom, podremos alejar o acercar el punto de vista, para
apreciar en mayor detalle o ver una vista general del resultado.
- Puedes pulsar directamente el valor porcentual (que normalmente de
entrada será el tamaño real, 100%). Se abrirá una ventana donde ajustar el
zoom deseado.
- O bien puedes deslizar el marcador hacia los botones - o + que hay justo
al lado, arrastrándolo.
 6. Las vistas del documento definen la forma en que se visualizará la hoja
del documento. Por defecto se suele mostrar en Vista de impresión. Esto
significa que veremos el formato de la hoja tal cual se imprimirá.
 7. La barra de estado muestra información del estado del documento, como
el número de páginas y palabras, o el idioma en que se está redactando.
Podremos modificar esta información si hacemos clic sobre ella, ya que
normalmente se trata de botones realmente.
22 modificar esta información

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Tabla de ilustraciones
Ilustración 1computadora .............................................................................................................................................
Ilustración 2 ábaco..........................................................................................................................................................
Ilustración 3 el ábaco......................................................................................................................................................
Ilustración 4ABACO (CHINA)..........................................................................................................................................
Ilustración 5 CÁLCULO DE PASCAL................................................................................................................................
Ilustración 6 MARK..........................................................................................................................................................
Ilustración 7 MARK I........................................................................................................................................................
Ilustración 8estrucctura .................................................................................................................................................
Ilustración 9entrada........................................................................................................................................................
Ilustración 10dispositivos de salida..............................................................................................................................
Ilustración 11instrumentos............................................................................................................................................
Ilustración 12almacenamiento .....................................................................................................................................
Ilustración 13dispositivos mixtos..................................................................................................................................
Ilustración 14dispositivos...............................................................................................................................................
Ilustración 15unidad de medida de información .......................................................................................................
Ilustración 16computadora enferma ..........................................................................................................................
Ilustración 17 MICROPROCESADOR .............................................................................................................................
Ilustración 18 64 Mobile.................................................................................................................................................
Ilustración 19 AMD Athlon 64AMD..............................................................................................................................
Ilustración 20 Pentium D................................................................................................................................................
Ilustración 21 Athlon 64 FX............................................................................................................................................
Ilustración 22 Intel Core Solo.........................................................................................................................................
Ilustración 23 Pentium M...............................................................................................................................................
Ilustración 24 Intel Core 2 Duo......................................................................................................................................
Ilustración 25 Intel Core 2 Quad ...................................................................................................................................
Ilustración 26 PLACA BASE.............................................................................................................................................
Ilustración 27 MEMORIA................................................................................................................................................
Ilustración 28 RAM..........................................................................................................................................................
Ilustración 29 MEJORES ANTIVIRUS .............................................................................................................................
Ilustración 30 INTERNET.................................................................................................................................................
Ilustración 31 CARACTERISTICAS PRINCIPALES ..........................................................................................................
Ilustración 32 DE USAR...................................................................................................................................................
Ilustración 33 RED ...........................................................................................................................................................
Ilustración 34 BUSCADORES ..........................................................................................................................................
Ilustración 35 BUSCADORES ..........................................................................................................................................
Ilustración 36 MICROSOFT OFFICE ...............................................................................................................................
Ilustración 37 elementos de una pantalla...................................................................................................................
Ilustración 38 de herramientas .....................................................................................................................................
Ilustración 39 Word.........................................................................................................................................................
Ilustración 40 ENCABEZADOS........................................................................................................................................

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LA CINTA DE OPCIONES
 Hemos comentado que la cinta es la barra más importante de Word, porque
contiene todas las opciones que se pueden realizar con los documentos.
Veámosla con más detalle.
 Las herramientas están organizadas de forma lógica en pestañas o fichas
(Inicio, Insertar, Vista...), que a su vez están divididas en grupos. Por
ejemplo, en la imagen vemos la pestaña más utilizada, Inicio, que contiene
los grupos Portapapeles, Fuente, Párrafo y Estilos. De esta forma, si
queremos hacer referencia durante el curso a la opción Copiar, la
nombraremos como Inicio > Portapapeles > Copiar.
 Para situarte en una ficha diferente, simplemente haz clic en su
correspondiente nombre de pestaña.
 Algunos de los grupos de herramientas de la cinta disponen de un pequeño
botón en su esquina inferior derecha. Este botón abre un panel o cuadro de
diálogo con más opciones relacionadas con el grupo en cuestión. En la
imagen, por ejemplo, el cursor está situado en el botón que abre el
panel Portapapeles. En el grupo Fuente abriríamos el cuadro de diálogo
Fuente, y así consecutivamente.
 Las pestañas pueden estar disponibles o no. La cinta tiene un
comportamiento "inteligente", que consiste en mostrar determinadas
pestañas únicamente cuando son útiles, de forma que el usuario no se vea
abrumado por una gran cantidad de opciones. Por ejemplo, la
ficha Herramientas de tabla no estará visible de entrada, únicamente se
mostrará si insertamos una tabla en nuestro documento y la seleccionamos.
 Ésta función permite una mayor comodidad a la hora de trabajar, pero si en
algún momento queremos ocultar o inhabilitar alguna de ficha de forma
manual, podremos hacerlo desde el menú
Archivo > Opciones > Personalizar Cinta. Si quieres ver con detalle cómo
hacerlo, visita el siguiente avanzado de personalización de la cinta de
opciones Además, si acostumbras a personalizar los programas que
utilizas es posible que también te interese aprender23 cómo exportar e
importar la personalización del entorno
 En las últimas versiones de Word se apuesta por dotar de accesibilidad al
programa, pudiendo controlarlo por completo mediante el teclado.
23 Capacidad deadquirri conocimientos
Ilustración 38 de herramientas
Ilustración 39 Word

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 Pulsando la tecla ALT entraremos en el modo de acceso por teclado. De
esta forma aparecerán pequeños recuadros junto a las pestañas y opciones
indicando la tecla (o conjunto de teclas) que deberás pulsar para acceder a
esa opción sin la necesidad del ratón.
 Las opciones no disponibles en el momento actual se muestran con
números semitransparentes.
 Para salir del modo de acceso por teclado vuelve a pulsar la tecla ALT.
 Mostrar/Ocultar la cinta de opciones.
 Si haces doble clic sobre cualquiera de las pestañas, la barra se ocultará,
para disponer de más espacio de trabajo. Las opciones volverán a
mostrarse en el momento en el que vuelvas a hacer clic en cualquier
pestaña. También puedes mostrar u ocultar las cintas desde el botón con
forma de flecha, que encontrarás en la zona derecha superior.
AYUDA DE WORD
 Tenemos varios métodos para obtener Ayuda en Microsoft Word.
 Un método consiste en utilizar la Cinta de opciones, haciendo clic en el
interrogante de la zona superior derecha
 Otro método consiste en utilizar la tecla F1 del teclado. Aparecerá la
ventana de ayuda desde la cual tendremos que buscar la ayuda necesaria.
 También, como ya has visto, dispones de la opción Ayuda en la
pestaña Archivo.24
 En ella encontrarás un menú superior con diversos botones.
 Botones básicos de navegación: Adelante, Atrás, Detener y Actualizar. Y la
opción para volver a la página de Inicio.
 Y botones de acción que te permitirán Imprimir o Cambiar tamaño de
fuente, que te ayudará a ver más grandes (o pequeñas) las letras de la
documentación.
 Pero posiblemente las opciones que más te ayuden a la hora de explorar el
contenido de la documentación sean:
1. Buscar. Introducir el texto a buscar y pulsar INTRO o hacer clic sobre la
lupa. Nos mostrará una lista con los temas relacionados con el texto
introducido, la cual se realiza en base a la ayuda de Microsoft Office en
Internet.
2. Mostrar tabla de contenido para examinar los artículos disponibles en una
especie de índice que se mostrará en un panel lateral.
PERZONALIZAR CINTA DE OPCIONES
Disponemos de unas opciones de personalización que nos permita gestionar
las opciones de las fichas:
Añadir comandos a las fichas existentes
24 se realiza en base a la ayuda de Microsoft Office

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PORTADAS PERSONALIZADAS

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MANUAL TÉCNICO DE
INFORMÁTICA
INTEGRANTES:
CHICAIZA MARITZA
GUAMÁN JESSICA
PERIODO LECTIVO
ABRIL- AGOSTO

Página 29 de 34
DISEÑO DE PÁGINA
BORDES DE PÁGINA
MARCA DE AGUA

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ENCABEZADOS Y PIES DE PÁGINAS
Un encabezado es un texto que se insertara 25automáticamente al principio de
cada página. Esto es útil para escribir textos por ejemplo: el título de un trabajo
que se está trabajando, el autor, la página, etc.
El pie de página tiene la misma funcionalidad pero si imprime al final de cada
página, y suele contener los números de página.
TABLAS
Una tabla está formada por celadas o casillas, agrupadas por filas y columnas.
En cada celda se puede insertar texto, número o gráficos. Las tablas permiten
organizar la información en filas y columnas de forma que se puedan utilizar
operaciones sobre los datos.
INSERTAR TABLAS
25 Colocar en diferentes partes un documento
Ilustración 40 ENCABEZADOS

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ORD
NOMBRES Y APELLIDOS
CHICAIZA MARITZA
1 GUAMAN JESICCA
DIBUJAR UNA TABLA
SUB TABLA
DIRECCION DEL TEXTO (ALINEACIÓN)
FACULTA
D
ESPE

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CONVERTIR TEXTO EN TABLA DE DATOS
1. Inserte caracteres separadores, como comas o tabulaciones, para
indicar dónde desea dividir el texto en columnas. Utilice marcas de
párrafo para especificar dónde desea que comience una nueva
fila. Por ejemplo, en una lista con dos palabras en una línea,
inserte una coma o una tabulación detrás de la primera palabra
para crear una tabla de dos columnas.
2. Seleccione el texto que desee convertir.
3. En el grupo Tablas de la ficha Insertar, haga clic en Tabla y, a continuación,
en Convertir texto en tabla.
4. En el cuadro de diálogo Convertir texto en tabla, bajo Separar texto en, haga
clic en la opción del carácter separador usado en el texto.
5. En el cuadro Número de columnas, elija el número de columnas 26deseado. Si
no aparece el número de columnas esperado, puede que falte algún carácter
separador en una o varias líneas del texto.
6. Seleccione cualquier otra opción que desee.
PRINCIPIO DE PÁGINA
Convertir una tabla en texto
1. Seleccione las filas o la tabla que desee convertir en párrafos.
2. En Herramientas de tabla, en el grupo Datos de la ficha Diseño, haga clic
en Convertir en texto.
3. En Separar texto en, haga clic en la opción del caracteres separadores que
desee usar en lugar de los límites de las columnas.
REALIZAR CALCULOS EN TABLA DE WORD
INSERTAR UNA TABLA CON 5 COLUMNAS Y 10 FILAS
ORDINAL PRODUCTO CANTIDAD V. UNITARIO VALOR TOTAL
1 ARROZ 20 0,50 $ 10,00
2 AZUCAR 30 0,45 $ 13,50
3 ACEITE 15 2,55 $ 38,25
4 HARINA 50 0,45 $ 22,50
5 SAL 12 0,25 $ 3,00
SUBTOTAL $ 87,25
IVA 12% $ 10,47
TOTAL $ 97,72
26 los límites de las columnas

Página 33 de 34
NOTAS AL PIE Y NOTAS AL FINAL
Crear una nota al pie.
Para crear una nota al pie debemos
seguir los siguientes pasos:
– Seleccionar la palabra o frase a la
cual le vamos a poner una nota.
– Accedemos a la
pestaña Referencias.
Si seleccionamos la opción Insertar
nota al pie la nota se insertará
automáticamente y no tendremos que
realizar más acciones, pero si
queremos configurar las notas
deberemos abrir el cuadro de diálogo
de Notas al pie y notas al
final haciendo clic en la flecha 27situada
en la esquina inferior derecha del
grupo Notas al pie.
Aparece el diálogo que vemos en la imagen.
Podemos seleccionar entre Notas al pie o Notas al final.
Si seleccionamos Notas al pie podemos elegir entre:
– Incluir la nota al final de la página o Debajo
de la selección.
Si seleccionamos Notas al final podemos
elegir entre:
– Incluir la nota al Final del documento o
al Final de la sección.
Además en el diálogo podemos seleccionar el formato del número que
deseamos que se muestre como subíndice.
Podemos incluir una marca personal pulsando en Símbolo. Se puede indicar a
partir de qué número, letra, símbolo comienza la primera nota al pie.
Seleccionar si la numeración es continua, si reinicia en cada nueva sección o si
reinicia en cada nueva página.
Podemos intercalar entre distintos formatos a lo largo del documento o cambiar
de formato a mitad del documento y aplicar los cambios después
seleccionando Aplicar cambios a Todo el documento.
Cuando tenemos la nota al pie/nota al final creada si nos situamos con el ratón
encima aparece un “bocadillo” con el texto referente a esa nota al pie/nota al
final y si hacemos doble clic sobre el superíndice nos lleva a la nota al pie /
nota al final referente al superíndice.
27 Indica una dirección

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¿QUÉ SON Y PARA QUÉ SIRVEN LAS SECCIONES?
En Word hay formatos que por defecto se aplican a todas las páginas de un
documento, y si una página cambia lo hacen todas. Ejemplos de esto son los
encabezados y pies de página, los bordes o la orientación de la página; si
cambiamos la orientación de una hoja y la colocamos en horizontal, todas
las páginas del documento adoptan la misma orientación.
Las secciones son utilizadas por Word para diferenciar o separar ciertas
partes del documento donde se gestionan propiedades diferentes en lo
relativo a tamaños y orientaciones de hoja y diferentes contenidos de
encabezado y/o pie de página. Dicho de otra forma, las secciones permiten
crear distintas28 partes en un documento de forma que podamos aplicar
formatos incompatibles entre sí.
Para crear una sección dentro de un
documento de Word nos vamos a la
ficha Diseño de página, grupo Configurar
Página y a la opción Saltos.
Los diferentes saltos de sección que
podemos insertar son:
Página siguiente inserta un salto de sección
y la nueva sección se inicia en la página
siguiente. Puede usarse para definir
diferentes encabezados o pies de página.
El salto de sección continuo inserta un salto
de sección y la nueva sección se inicia en la
misma página. Este puede usarse para
variar el formato dentro de la misma página
como por ejemplo, usar dos columnas en la
primera parte de la página y una columna en la segunda parte.
El salto de sección de página par (o impar) inserta un salto y hace que la nueva
sección comience en la siguiente página par (o impar) que le corresponda.
Puede servirnos, por ejemplo, para forzar que un capítulo de un libro empiece
en una página impar, aunque el capítulo anterior se haya terminado también en
una página impar.
i Capacidad quetenemos los seres humanos de realizar algunaactividad
ii Facilidad excesiva para cambiar de opinión,de gustos o de humor. inconstancia,volubilidad
iii Documento oficial que forma con otras iguales una serie numerada y ordenada.
28 Diversos utilización un libro

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