comunicacion interactiva jesus pineda M-726

1. Jesús Pineda
23.491.424
M-726

2. Comunicación interactiva
 Es aquella en que el receptor tiene la capacidad para
tomar decisiones y regular el flujo de la información. La
capacidad del receptor para tomar decisiones dependerá
en gran medida de la estructuración de la información
proporcionada por el medio.

3. Comunicación digital
 Surge como efecto de las nuevas tecnologías que se
introducen de manera vertiginosa en el campo de la
comunicación social. Intenta fusionar el periodismo
con las nuevas técnicas de la informática, las letras con
bits; lo analógico se convierte en digital.

4. Tipos de web
 La Web 1.0 (1991-2003) Es la forma más básica que
existe, con navegadores de sólo texto bastante rápidos.
 La Web 2.0 Permite a los usuarios interactuar y
colaborar entre sí como creadores de contenido
generado por usuarios en una comunidad virtual, a
diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se
limitan a la observación pasiva de los contenidos que se
han creado para ellos.
 LA WEB 3.0: Se describe el camino evolutivo en la
información, ya que esta recopila ciertos mecanismos de
las anteriores, se la optimiza a través de un rápido y fácil
acceso al intercambio de información y la participación
en redes sociales, facilitando las actividades del usuario.

5. Características del internet
 EL HIPERTEXTO es una herramienta de software con estructura no
secuencial que permite crear, agregar, enlazar y compartir
información de diversas fuentes por medio de enlaces asociativos.
 LA INTERACTIVIDAD es un concepto ampliamente utilizado en las
ciencias de la comunicación, en informática, en diseño multimedia y
en diseño industrial. Interactivo Dicho de un programa que permite
una interacción a modo de diálogo entre ordenador y usuario En su
campo de aplicación suele hablarse de tres niveles de
comunicación: No interactiva, cuando un mensaje no se relaciona
con otro previo. Reactiva, cuando un mensaje se relaciona
únicamente con el previo inmediato. Interactiva, cuando un mensaje
se relaciona con una serie de elementos previos.
 MULTIMEDIA: Combinación de varias tecnologías de presentación
de información (imágenes, sonido, animación, video, texto) con la
intención de captar tantos sentidos humanos como sea posible.

6. Los Buscadores
 Son bases de datos que almacenan direcciones de
páginas publicadas en internet. Trabajan con programas
llamados motores de búsqueda, que recorren la Red,
identifican los recursos y los señalan con una palabra
clave o varias.

7. 5 TIPS DE COMO USAR UN
BUSCADOR.
 Utiliza comillas para obtener un resultado más preciso.
 Escoge bien las palabras clave.
 Utilice comas (,) para separar conceptos.
 Utilice un signo más (+) delante de una palabra que deba
aparecer.
 Cuando busque nombres de personas, lugares o cosas
debe escribir las iníciales en mayúsculas, para que sean
reconocidos correctamente.

8. Hipervinculo
 Es un elemento de un documento electrónico que hace
referencia a otro recurso, por ejemplo, otro documento o
un punto específico del mismo o de otro documento.
Combinado con una red de datos y un protocolo de
acceso, un hipervínculo permite acceder al recurso
referenciado en diferentes formas, como visitarlo con un
agente de navegación, mostrarlo como parte del
documento referenciador o guardarlo localmente.

9. Pagina web
 También conocida como una página de Internet, es un
documento electrónico adaptado para la Web, pero
normalmente forma parte de un sitio Web. Su principal
característica son los hipervínculos de una página,
siendo esto el fundamento de la Web.

10. Sitio web
 Un sitio web es un conjunto de páginas web, típicamente
comunes a un dominio de Internet o subdominio en la
World Wide Web en Internet.

11. Diferencia entre pagina web y sitio
web
 Una página es la unidad más pequeña representada en
la Web, mientras que un Sitio Web lo componen un
grupo de Páginas Web.

12. URL
 URL Son las siglas de Localizador de Recurso Uniforme
(en inglés UniformResourceLocator), la dirección global
de documentos y de otros recursos en la World Wide
Web.

13. HTML
 HTML significa HyperText Markup Language. Es el
lenguaje en que se escriben los millones de documentos
que hoy existen en el World Wide Web. Cuando
accedemos a uno de estos documentos, el cliente
(Netscape, IE, Mosaic, Lynx, Mozilla) los interpreta y los
muestra.

14. Los medios digitales
 Hacen referencia al contenido de audio, vídeo e
imágenes que se ha codificado (comprimido
digitalmente). La codificación de contenidos implica
convertir la entrada de audio y vídeo en un archivo de
medio digital como, por ejemplo, un archivo de Windows
Media. Una vez codificado el medio digital, se puede
manipular, distribuir y representar (reproducir) fácilmente
en otros equipos, así como transmitir a través de redes
informáticas. Ejemplos de tipos de medios digitales:
Windows Media Audio (WMA), Windows Media Video
(WMV), MP3, JPEG y AVI.

15. Periodismo digital
 Es aquel cuyo principal medio para la investigación,
elaboración y, sobre todo, la difusión de la información es
el ciberespacio, con Internet como principal exponente.
Su función radica en hacer que las informaciones
complejas sean simplificadas y entendibles dotándolas
de hipervínculos y recursos multimedia para el mejor
entendimiento del usuario.

16. Blog
 Es un sitio web periódicamente actualizado que recopila
cronológicamente textos o artículos de uno o varios
autores, apareciendo primero el más reciente, donde el
autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo
que crea pertinente.

17. PRINCIPALES DIFERENCIAS, ENTRE LOS
TRABAJOS QUE REALIZAN LOS BLOGUEROS
Y LOS PERIODISTAS.
 1.El bloguero no tiene que tener ninguna carrera universitaria. El
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


periodista, en la mayoría de los países, tiene que haber obtenido un
titulo universitario sobre periodismo, por lo que normalmente sus
artículos suelen estar mejor escritos gramaticalmente, en su
estructura, sus titulares y utiliza mejor los hilos conductores.
2.El bloguero escribe lo que quiere y sobre lo que quiere, él y sus
lectores son los únicos censores. El periodista escribe bajo la
censura de sus jefes.
3.El periodista tiene que escribir sobre lo que le mande el director y
someterse a su censura, o a la línea editorial marcada por el
periódico. El Bloguero marca su propia línea editorial.
4.El periodista si quiere ser especialista o generalista, tiene que ser
por instrucciones de sus jefes, el bloguero puede elegir el tipo de
artículos que escribe, incluso ir cambiando según su criterio.
5.El periodista cobra por escribir y el bloguero normalmente paga
por mantener el blog.

18. Contenido web
 Cualquier cosa que un usuario pueda leer, ver o
escuchar como parte de la experiencia en un sitio web.
Un contenido web puede incluir texto, imágenes,
sonidos, videos y animaciones. Las imagénes digitales
se pueden guardar en distintos formatos. Cada uno se
corresponde con una extensión específica del archivo
que lo contiene. Los más utilizados en la actualidad son:
BMP, GIF, JPG, TIF y PNG.

19. Podcast
 Consiste en la distribución de archivos multimedia
(normalmente audio o vídeo, que puede incluir texto
como subtítulos y notas) mediante un sistema de
redifusión (RSS) que permita suscribirse y usar un
programa que lo descarga para que el usuario lo
escuche cuando quiera, generalmente en su tiempo
libre. No es necesario estar suscrito para descargarlos.

20. Videos Podcast
 Archivos multimedia presentes en Internet que
pueden ser descargados y visualizados en los
reproductores portátiles de MP3 o en la televisión.

21. Red social
 Espacio en el que se genera interacción social a
través de identidades digitales (usuarios).

22. Chat
 También conocido como cibercharla, designa una
comunicación escrita realizada de manera instantánea a
través de Internet entre dos o más personas ya sea de
manera pública a través de los llamados chats públicos.

23. WIKI
 Es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por
múltiples voluntarios a través del navegador web. Los
usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo
texto que comparten.