SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
LA GEOMETRIA A L’ESPAI
PERPECTIVA FRONTAL - EXERCICI MOSAIC
EDUCACIÓ VISUAL I PLÀSTICA – 3R ESO Escola Betúlia
La perspectiva frontal - Mosaic
La perspectiva frontal - Mosaic
La perspectiva frontal - Mosaic
La perspectiva frontal - Mosaic
La perspectiva frontal - Mosaic
La perspectiva frontal - Mosaic
La perspectiva frontal - Mosaic
La perspectiva frontal - Mosaic
La perspectiva frontal - Mosaic

Más contenido relacionado

Destacado

Photography Portraits
Photography PortraitsPhotography Portraits
Photography PortraitsJoan Sèculi
 
Perspectiva 2 puntos de fuga
Perspectiva 2 puntos de fugaPerspectiva 2 puntos de fuga
Perspectiva 2 puntos de fugaVictor Gonzalez
 
Dibujo y técnicas gráficas 1º A tarde
Dibujo y técnicas gráficas 1º A tarde Dibujo y técnicas gráficas 1º A tarde
Dibujo y técnicas gráficas 1º A tarde daniel vela
 
Elementos de relación
Elementos de relaciónElementos de relación
Elementos de relaciónGustavo Jair
 
Preguntas investiga
Preguntas investigaPreguntas investiga
Preguntas investigamariabs18
 
Unidad 2 Elementos
Unidad 2 ElementosUnidad 2 Elementos
Unidad 2 ElementosUGM NORTE
 
Perpectiva desde el aula
Perpectiva desde el aulaPerpectiva desde el aula
Perpectiva desde el aulaAntonio Huertas
 
Microsoft project
Microsoft projectMicrosoft project
Microsoft projectM F
 
Photography workshop
Photography workshopPhotography workshop
Photography workshopJoan Sèculi
 
Indicadors de profunditat 2
Indicadors de profunditat 2Indicadors de profunditat 2
Indicadors de profunditat 2M F
 
3 eso qué són els sistemes de representació
3 eso qué són els sistemes de representació3 eso qué són els sistemes de representació
3 eso qué són els sistemes de representaciólasaramilian
 
Sistemes de representació diapos
Sistemes de representació diaposSistemes de representació diapos
Sistemes de representació diaposEpv Artistica
 

Destacado (20)

Photography Portraits
Photography PortraitsPhotography Portraits
Photography Portraits
 
Perspectiva 2 puntos de fuga
Perspectiva 2 puntos de fugaPerspectiva 2 puntos de fuga
Perspectiva 2 puntos de fuga
 
Dibujo y técnicas gráficas 1º A tarde
Dibujo y técnicas gráficas 1º A tarde Dibujo y técnicas gráficas 1º A tarde
Dibujo y técnicas gráficas 1º A tarde
 
Dibujo artistico maria cantero
Dibujo artistico maria canteroDibujo artistico maria cantero
Dibujo artistico maria cantero
 
Elementos de relación
Elementos de relaciónElementos de relación
Elementos de relación
 
Preguntas investiga
Preguntas investigaPreguntas investiga
Preguntas investiga
 
Unidad 2 Elementos
Unidad 2 ElementosUnidad 2 Elementos
Unidad 2 Elementos
 
1 ap coneixent-mpetra
1 ap coneixent-mpetra1 ap coneixent-mpetra
1 ap coneixent-mpetra
 
5 ap continguts-tríptic
5 ap continguts-tríptic5 ap continguts-tríptic
5 ap continguts-tríptic
 
Perpectiva desde el aula
Perpectiva desde el aulaPerpectiva desde el aula
Perpectiva desde el aula
 
Arcimboldo
ArcimboldoArcimboldo
Arcimboldo
 
Microsoft project
Microsoft projectMicrosoft project
Microsoft project
 
Photography workshop
Photography workshopPhotography workshop
Photography workshop
 
Indicadors de profunditat 2
Indicadors de profunditat 2Indicadors de profunditat 2
Indicadors de profunditat 2
 
5 ap contingut-targeta
5 ap contingut-targeta5 ap contingut-targeta
5 ap contingut-targeta
 
3 eso qué són els sistemes de representació
3 eso qué són els sistemes de representació3 eso qué són els sistemes de representació
3 eso qué són els sistemes de representació
 
Mesura de k
Mesura de kMesura de k
Mesura de k
 
Sistemes de representació diapos
Sistemes de representació diaposSistemes de representació diapos
Sistemes de representació diapos
 
Book fotogràfic Paula
Book fotogràfic PaulaBook fotogràfic Paula
Book fotogràfic Paula
 
book digital- ACTIVITATS
book digital- ACTIVITATSbook digital- ACTIVITATS
book digital- ACTIVITATS
 

Más de Joan Sèculi

Dibiux tècnic - Perspectiva frontal - Obejcte
Dibiux tècnic - Perspectiva frontal - ObejcteDibiux tècnic - Perspectiva frontal - Obejcte
Dibiux tècnic - Perspectiva frontal - ObejcteJoan Sèculi
 
Dibuix tècnic - perspectiva obliqua
Dibuix tècnic - perspectiva obliquaDibuix tècnic - perspectiva obliqua
Dibuix tècnic - perspectiva obliquaJoan Sèculi
 
Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0
Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0
Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0Joan Sèculi
 
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - La proporció àuria
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - La proporció àuria3 ESO - Visual i plàstica - La composició - La proporció àuria
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - La proporció àuriaJoan Sèculi
 
El color - 3r ESO - Visual i Plàstica
El color - 3r ESO - Visual i PlàsticaEl color - 3r ESO - Visual i Plàstica
El color - 3r ESO - Visual i PlàsticaJoan Sèculi
 
Iris day Dermot Flynn
Iris day Dermot FlynnIris day Dermot Flynn
Iris day Dermot FlynnJoan Sèculi
 
Ireland presentation Escola Betulia Dermot Flynn
Ireland presentation Escola Betulia Dermot FlynnIreland presentation Escola Betulia Dermot Flynn
Ireland presentation Escola Betulia Dermot FlynnJoan Sèculi
 
3 ESO - Visual i Plàstica - Joan Brossa
3 ESO - Visual i Plàstica - Joan Brossa3 ESO - Visual i Plàstica - Joan Brossa
3 ESO - Visual i Plàstica - Joan BrossaJoan Sèculi
 
1 ESO - Música - El ritme
1 ESO - Música - El ritme1 ESO - Música - El ritme
1 ESO - Música - El ritmeJoan Sèculi
 
1 ESO - Visual i plàstica- La percepció del color
1 ESO - Visual i plàstica- La percepció del color1 ESO - Visual i plàstica- La percepció del color
1 ESO - Visual i plàstica- La percepció del colorJoan Sèculi
 
Visual i Plàstica - La publicitat - 3r ESO
Visual i Plàstica - La publicitat - 3r ESOVisual i Plàstica - La publicitat - 3r ESO
Visual i Plàstica - La publicitat - 3r ESOJoan Sèculi
 
Visual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESO
Visual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESOVisual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESO
Visual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESOJoan Sèculi
 
1r ESO - Visual i Plàstica - La línia
1r ESO - Visual i Plàstica - La línia1r ESO - Visual i Plàstica - La línia
1r ESO - Visual i Plàstica - La líniaJoan Sèculi
 
2 ESO Música - Frases i temes musicals
2 ESO Música - Frases i temes musicals2 ESO Música - Frases i temes musicals
2 ESO Música - Frases i temes musicalsJoan Sèculi
 
1 ESO - Música - La melodia
1 ESO - Música - La melodia1 ESO - Música - La melodia
1 ESO - Música - La melodiaJoan Sèculi
 
1 ESO - Música - El compàs
1 ESO - Música - El compàs1 ESO - Música - El compàs
1 ESO - Música - El compàsJoan Sèculi
 
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnància
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnància3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnància
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnànciaJoan Sèculi
 
1 ESO Música - Les figures
1 ESO Música - Les figures1 ESO Música - Les figures
1 ESO Música - Les figuresJoan Sèculi
 
1 ESO Música - El so
1 ESO Música - El so1 ESO Música - El so
1 ESO Música - El soJoan Sèculi
 

Más de Joan Sèculi (20)

Dibiux tècnic - Perspectiva frontal - Obejcte
Dibiux tècnic - Perspectiva frontal - ObejcteDibiux tècnic - Perspectiva frontal - Obejcte
Dibiux tècnic - Perspectiva frontal - Obejcte
 
Dibuix tècnic - perspectiva obliqua
Dibuix tècnic - perspectiva obliquaDibuix tècnic - perspectiva obliqua
Dibuix tècnic - perspectiva obliqua
 
Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0
Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0
Plàstica - la geometria a l'espai - 3r ESO v2.0
 
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - La proporció àuria
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - La proporció àuria3 ESO - Visual i plàstica - La composició - La proporció àuria
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - La proporció àuria
 
El color - 3r ESO - Visual i Plàstica
El color - 3r ESO - Visual i PlàsticaEl color - 3r ESO - Visual i Plàstica
El color - 3r ESO - Visual i Plàstica
 
Iris day Dermot Flynn
Iris day Dermot FlynnIris day Dermot Flynn
Iris day Dermot Flynn
 
Ireland presentation Escola Betulia Dermot Flynn
Ireland presentation Escola Betulia Dermot FlynnIreland presentation Escola Betulia Dermot Flynn
Ireland presentation Escola Betulia Dermot Flynn
 
Violi
VioliVioli
Violi
 
3 ESO - Visual i Plàstica - Joan Brossa
3 ESO - Visual i Plàstica - Joan Brossa3 ESO - Visual i Plàstica - Joan Brossa
3 ESO - Visual i Plàstica - Joan Brossa
 
1 ESO - Música - El ritme
1 ESO - Música - El ritme1 ESO - Música - El ritme
1 ESO - Música - El ritme
 
1 ESO - Visual i plàstica- La percepció del color
1 ESO - Visual i plàstica- La percepció del color1 ESO - Visual i plàstica- La percepció del color
1 ESO - Visual i plàstica- La percepció del color
 
Visual i Plàstica - La publicitat - 3r ESO
Visual i Plàstica - La publicitat - 3r ESOVisual i Plàstica - La publicitat - 3r ESO
Visual i Plàstica - La publicitat - 3r ESO
 
Visual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESO
Visual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESOVisual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESO
Visual i Plàstica - La geometria plana - 3r ESO
 
1r ESO - Visual i Plàstica - La línia
1r ESO - Visual i Plàstica - La línia1r ESO - Visual i Plàstica - La línia
1r ESO - Visual i Plàstica - La línia
 
2 ESO Música - Frases i temes musicals
2 ESO Música - Frases i temes musicals2 ESO Música - Frases i temes musicals
2 ESO Música - Frases i temes musicals
 
1 ESO - Música - La melodia
1 ESO - Música - La melodia1 ESO - Música - La melodia
1 ESO - Música - La melodia
 
1 ESO - Música - El compàs
1 ESO - Música - El compàs1 ESO - Música - El compàs
1 ESO - Música - El compàs
 
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnància
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnància3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnància
3 ESO - Visual i plàstica - La composició - llei de la pregnància
 
1 ESO Música - Les figures
1 ESO Música - Les figures1 ESO Música - Les figures
1 ESO Música - Les figures
 
1 ESO Música - El so
1 ESO Música - El so1 ESO Música - El so
1 ESO Música - El so
 

Último

LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 

Último (20)

Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 

Plastica la geometria a l'espai - 3r ESO - Perspectiva frontal "mosaic"

Notas del editor

  1. La circumferència és una corba plana i tancada els punts de la qual equidisten d'un punt interior anomenat centre.   Els elements de la circumferència són: Centre: és el punt interior a la circumferència del qual equidisten tots els punts d'aquesta. Quan l'agulla del compàs es fixa sobre un punt per a fer una circumferència, es diu que s'està fent centre en aquest punt.   Radi: és la distància del centre de la circumferència a qualsevol dels seus punts. Quan es dibuixa una circumferència amb el compàs, el radi és la distància que hi ha entre la punta de l'agulla, que queda fixa, i la punta de la mina, que descriu la circumferència.   Corda: és el segment limitat per dos punts qualssevol de la circumferència.   Diàmetre: és la corda que passa pel centre de la circumferència. És la corda més gran; divideix la circumferència en dues semicircumferències iguals. El diàmetre és igual a la suma de dos radis.   Arc: és una porció de circumferència. L'arc limitat pels extrems d'un diàmetre és una semicircumferència.
  2. La circumferència és una corba plana i tancada els punts de la qual equidisten d'un punt interior anomenat centre.   Els elements de la circumferència són: Centre: és el punt interior a la circumferència del qual equidisten tots els punts d'aquesta. Quan l'agulla del compàs es fixa sobre un punt per a fer una circumferència, es diu que s'està fent centre en aquest punt.   Radi: és la distància del centre de la circumferència a qualsevol dels seus punts. Quan es dibuixa una circumferència amb el compàs, el radi és la distància que hi ha entre la punta de l'agulla, que queda fixa, i la punta de la mina, que descriu la circumferència.   Corda: és el segment limitat per dos punts qualssevol de la circumferència.   Diàmetre: és la corda que passa pel centre de la circumferència. És la corda més gran; divideix la circumferència en dues semicircumferències iguals. El diàmetre és igual a la suma de dos radis.   Arc: és una porció de circumferència. L'arc limitat pels extrems d'un diàmetre és una semicircumferència.
  3. La circumferència és una corba plana i tancada els punts de la qual equidisten d'un punt interior anomenat centre.   Els elements de la circumferència són: Centre: és el punt interior a la circumferència del qual equidisten tots els punts d'aquesta. Quan l'agulla del compàs es fixa sobre un punt per a fer una circumferència, es diu que s'està fent centre en aquest punt.   Radi: és la distància del centre de la circumferència a qualsevol dels seus punts. Quan es dibuixa una circumferència amb el compàs, el radi és la distància que hi ha entre la punta de l'agulla, que queda fixa, i la punta de la mina, que descriu la circumferència.   Corda: és el segment limitat per dos punts qualssevol de la circumferència.   Diàmetre: és la corda que passa pel centre de la circumferència. És la corda més gran; divideix la circumferència en dues semicircumferències iguals. El diàmetre és igual a la suma de dos radis.   Arc: és una porció de circumferència. L'arc limitat pels extrems d'un diàmetre és una semicircumferència.
  4. La circumferència és una corba plana i tancada els punts de la qual equidisten d'un punt interior anomenat centre.   Els elements de la circumferència són: Centre: és el punt interior a la circumferència del qual equidisten tots els punts d'aquesta. Quan l'agulla del compàs es fixa sobre un punt per a fer una circumferència, es diu que s'està fent centre en aquest punt.   Radi: és la distància del centre de la circumferència a qualsevol dels seus punts. Quan es dibuixa una circumferència amb el compàs, el radi és la distància que hi ha entre la punta de l'agulla, que queda fixa, i la punta de la mina, que descriu la circumferència.   Corda: és el segment limitat per dos punts qualssevol de la circumferència.   Diàmetre: és la corda que passa pel centre de la circumferència. És la corda més gran; divideix la circumferència en dues semicircumferències iguals. El diàmetre és igual a la suma de dos radis.   Arc: és una porció de circumferència. L'arc limitat pels extrems d'un diàmetre és una semicircumferència.
  5. La circumferència és una corba plana i tancada els punts de la qual equidisten d'un punt interior anomenat centre.   Els elements de la circumferència són: Centre: és el punt interior a la circumferència del qual equidisten tots els punts d'aquesta. Quan l'agulla del compàs es fixa sobre un punt per a fer una circumferència, es diu que s'està fent centre en aquest punt.   Radi: és la distància del centre de la circumferència a qualsevol dels seus punts. Quan es dibuixa una circumferència amb el compàs, el radi és la distància que hi ha entre la punta de l'agulla, que queda fixa, i la punta de la mina, que descriu la circumferència.   Corda: és el segment limitat per dos punts qualssevol de la circumferència.   Diàmetre: és la corda que passa pel centre de la circumferència. És la corda més gran; divideix la circumferència en dues semicircumferències iguals. El diàmetre és igual a la suma de dos radis.   Arc: és una porció de circumferència. L'arc limitat pels extrems d'un diàmetre és una semicircumferència.
  6. La circumferència és una corba plana i tancada els punts de la qual equidisten d'un punt interior anomenat centre.   Els elements de la circumferència són: Centre: és el punt interior a la circumferència del qual equidisten tots els punts d'aquesta. Quan l'agulla del compàs es fixa sobre un punt per a fer una circumferència, es diu que s'està fent centre en aquest punt.   Radi: és la distància del centre de la circumferència a qualsevol dels seus punts. Quan es dibuixa una circumferència amb el compàs, el radi és la distància que hi ha entre la punta de l'agulla, que queda fixa, i la punta de la mina, que descriu la circumferència.   Corda: és el segment limitat per dos punts qualssevol de la circumferència.   Diàmetre: és la corda que passa pel centre de la circumferència. És la corda més gran; divideix la circumferència en dues semicircumferències iguals. El diàmetre és igual a la suma de dos radis.   Arc: és una porció de circumferència. L'arc limitat pels extrems d'un diàmetre és una semicircumferència.
  7. La circumferència és una corba plana i tancada els punts de la qual equidisten d'un punt interior anomenat centre.   Els elements de la circumferència són: Centre: és el punt interior a la circumferència del qual equidisten tots els punts d'aquesta. Quan l'agulla del compàs es fixa sobre un punt per a fer una circumferència, es diu que s'està fent centre en aquest punt.   Radi: és la distància del centre de la circumferència a qualsevol dels seus punts. Quan es dibuixa una circumferència amb el compàs, el radi és la distància que hi ha entre la punta de l'agulla, que queda fixa, i la punta de la mina, que descriu la circumferència.   Corda: és el segment limitat per dos punts qualssevol de la circumferència.   Diàmetre: és la corda que passa pel centre de la circumferència. És la corda més gran; divideix la circumferència en dues semicircumferències iguals. El diàmetre és igual a la suma de dos radis.   Arc: és una porció de circumferència. L'arc limitat pels extrems d'un diàmetre és una semicircumferència.
  8. La circumferència és una corba plana i tancada els punts de la qual equidisten d'un punt interior anomenat centre.   Els elements de la circumferència són: Centre: és el punt interior a la circumferència del qual equidisten tots els punts d'aquesta. Quan l'agulla del compàs es fixa sobre un punt per a fer una circumferència, es diu que s'està fent centre en aquest punt.   Radi: és la distància del centre de la circumferència a qualsevol dels seus punts. Quan es dibuixa una circumferència amb el compàs, el radi és la distància que hi ha entre la punta de l'agulla, que queda fixa, i la punta de la mina, que descriu la circumferència.   Corda: és el segment limitat per dos punts qualssevol de la circumferència.   Diàmetre: és la corda que passa pel centre de la circumferència. És la corda més gran; divideix la circumferència en dues semicircumferències iguals. El diàmetre és igual a la suma de dos radis.   Arc: és una porció de circumferència. L'arc limitat pels extrems d'un diàmetre és una semicircumferència.
  9. La circumferència és una corba plana i tancada els punts de la qual equidisten d'un punt interior anomenat centre.   Els elements de la circumferència són: Centre: és el punt interior a la circumferència del qual equidisten tots els punts d'aquesta. Quan l'agulla del compàs es fixa sobre un punt per a fer una circumferència, es diu que s'està fent centre en aquest punt.   Radi: és la distància del centre de la circumferència a qualsevol dels seus punts. Quan es dibuixa una circumferència amb el compàs, el radi és la distància que hi ha entre la punta de l'agulla, que queda fixa, i la punta de la mina, que descriu la circumferència.   Corda: és el segment limitat per dos punts qualssevol de la circumferència.   Diàmetre: és la corda que passa pel centre de la circumferència. És la corda més gran; divideix la circumferència en dues semicircumferències iguals. El diàmetre és igual a la suma de dos radis.   Arc: és una porció de circumferència. L'arc limitat pels extrems d'un diàmetre és una semicircumferència.