3. Describir:
Explicar CÓMO ES algo o alguien
1. Observar lo que se va a describir
2. Seleccionar detalles (características)
3. Presentarlos en orden (de arriba abajo, de
izquierda a derecha…)
Preguntas claves: ¿qué es? ¿cómo es? ¿de qué tipo? ¿qué
tamaño? ¿qué forma tiene? ¿cómo se compone? ¿dónde está?
¿para qué sirve? Etc…
4. Descripción objetiva
La cebolla: Planta hortense, de la familia de las Liliáceas, con tallo de
seis a ocho decímetros de altura, hueco, fusiforme e hinchado hacia la
base, hojas cilíndricas, flores de color blanco verdoso en umbela
redonda, y raíz fibrosa que nace de un bulbo esferoidal, blanco o
rojizo, formado de capas tiernas y jugosas, de olor fuerte y sabor más o
menos picante. Cepa o bulbo de esta planta que se come tierna antes
de florecer.
5. Descripción subjetiva
Cebolla,
luminosa redoma,
pétalo a pétalo
se formó tu hermosura,
escamas de cristal te acrecentaron
y en el secreto de la tierra oscura
se redondeó tu vientre de rocío....
eres para mis ojos globo celeste,
copa de platino,
baile inmóvil
de anémona nevada
y vive la fragancia de la tierra
en tu naturaleza cristalina...
17. Actividad: busca, recorta, pega y describe
Un objeto
Un paisaje
Una persona (retrato)
Recuerda que para describir debes explicar sus
características, responder a la pregunta ¿cómo
es?