Este documento presenta una unidad didáctica sobre cómo reducir el uso de plásticos en las escuelas. Propone que los estudiantes analicen qué objetos en sus mochilas contienen plástico y si pueden reciclarse. Luego, ofrece sugerencias para sustituir el plástico, como reutilizar materiales del año pasado, usar útiles de metal o madera, y envolver alimentos con cera de abejas y tela en lugar de plástico. El objetivo final es que los estudiantes aprendan formas de reducir su consum

1. Escuelas Libres de plásticos
www.boicotalplastico.com
Unidad didáctica diseñada por Ana Belén parra Sáez - anabparra@hotmail.co.uk

2. ¿Qué llevo en mi mochila?
Mis
libros
Mis
materiales
de trabajo
Mi
desayuno
Mis
cuadernos

3. Mis libros
Mis
materiales
de trabajo
Mis
cuadernos

4. Mi
desayuno

5. ¿Cuántas cosas de las que llevo en mi
mochila contienen plástico?
¿Se puede
reciclar?

6. Fuente: RECICLAR NO ES SUFICIENTE. LA GESTIÓN DE RESIDUOS DE ENVASES PLÁSTICOS EN ESPAÑA. Greenpeace

7. https://www.abc.es/sociedad/abci-greenpeace-confirma-solo-recuperan-25-por-ciento-plasticos-201903071727_video.html
https://es.greenpeace.org/es/sala-de-prensa/informes/maldito-plastico/
RECICLAR
NO
ES SUFICIENTE

8. ¿Cómo puedo sustituir el plástico?

9. Rechazar, reutilizar y reemplazar
Reutiliza el
material del
año pasado
Usa útiles de
metal o
madera
Cuadernos de
papel
reciclado
Intenta
reparar antes
de comprar
Forra los
libros con tela
o cartón
Usa lápices
en vez de
rotuladores

10. ¿Cómo puedo reducir el uso del
plástico?
Trae la
merienda con
bolsa y
botella
reutilizable
Mejor
servilletas y
pañuelos de
tela
Envoltorios
reutilizables
*Sabes que puedes
hacer un envoltorio
con cera de abejas y
tela?
Frutas y
verduras
desnudas

11. Actividades: