El documento habla sobre la importancia del reciclaje para proteger el medio ambiente. Explica que reciclar papel, vidrio y aluminio ayuda a ahorrar recursos como árboles, energía y agua. También destaca la importancia de enseñar a los niños sobre reciclaje desde pequeños y darles el ejemplo en casa separando la basura en diferentes contenedores.

1. RECICLAJE (Mundo Verde)
¿Cómo podemos salvar nuestro planeta reciclando?
Saber reciclar todos los residuos, respetar el medio ambiente y conocer qué podemos hacer
para preservar nuestra naturaleza, son algunas de las grandes enseñanzas que los padres de
familia pueden dar hijos y sobre todo que el JARDÍN DE NIÑOS: “Lázaro Cárdenas del
Rio” inculca en ellos.
El día 17 de mayo se celebra el Día Mundial del Reciclaje. Pero más que celebraciones,
son necesarias actitudes día tras día. A partir de los 3 años de edad, los niños ya pueden
aprender a separar los residuos.
Reciclar es el proceso que sufren los materiales de desperdicio cuando son recogidos y
transformados en nuevos materiales, que pueden ser utilizados o vendidos como nuevos
productos
Es necesario explicar paso a paso a los niños por qué tenemos que reciclar. Los niños
necesitan saber el porqué de las cosas para poder hacerlas. Es necesario hacerles entender
que el reciclaje existe para evitar la destrucción del nuestro medioambiente.
1. Papel. Para fabricar una tonelada de papel es necesario utilizar entre 10 y 15
árboles, 7800 kilovatios / hora de energía eléctrica y una gran cantidad de agua. Al
reciclar el papel, se reducirá el corte de los árboles, se ahorrará energía eléctrica y
agua. Además, estarás protegiendo a animales como los insectos y los pájaros, que
dependen mucho de los árboles para vivir.
2. Vidrio. El vidrio es reciclable porque está hecho de arena, carbonato de cal,
carbonato de sodio, materiales que requiere mucha energía para su fabricación.
3. Aluminio. Se puede encontrar aluminio en un mineral llamado Bauxita. Para
extraerlo y procesarlo requiere una importante cantidad de energía eléctrica, siendo que si
se obtiene aluminio reciclándolo, se ahorraría casi un 95% de la energía.
Comenzaremos la propuesta con una junta con padres de familia para conversar con ellos
sobre lo que se pretende realizar con dichas actividades. Se les pedirá apoyo en cuanto a
botes de basura que la escuela necesita entre otras cosas.
Los padres también deben seguir algunas pautas o sugerencias en su día a día para de esta
manera darles el ejemplo a sus hijos tales como:

2. 1. Elegir con cuidado los productos que compramos, considerando las posibilidades de
reutilización de los envases.
2. Evitar comprar los productos con demasiado envoltorio.
3. Siempre que sea posible, reciclar las bolsas del supermercado para envolver la
basura o para llevarlas cuando salgas de compras.
4. Reciclar los papeles que utilizamos en casa, usando ambas caras.
5. Sacar fotocopias de doble faz.
6. Promover que los niños usen más la pizarra que los papeles.
7. Acudir a talleres de reciclado de papel.
8. Comprar bebidas en botellas recuperables.
9. Usar lámparas de bajo consumo.
10. Difundir sus experiencias de reciclaje con los amigos e familiares
¿Cómo podemos contribuir al reciclaje en familia?
Es recomendable comenzar disminuyendo la cantidad de basura que se genera en casa.
¿Cómo podemos hacer esto? Una idea puede ser reutilizar aquellos residuos orgánicos que
puedan servir para abonar las plantas. También podemos reutilizar los envases y otros
recipientes para nuevos usos el hogar, el colegio o en el trabajo. Para la clasificación de
residuos es necesario disponer de dos recipientes. Uno de ellos, se destinará a los residuos
orgánicos y otro al material reutilizable. Los papeles y las prendas textiles deben estar
limpios secos y, preferiblemente, apilados y atados. Los envases de plástico deben estar
enjuagados para evitar malos olores. Los metales y vidrios deben forrarse en sus puntos o
en sus bordes cortantes.
Razones para enseñar a los niños a reciclar

3. Reciclar es contribuir a proteger el medio ambiente para detener la contaminación
ambiental. Participar con la recogida, la separación y el reciclaje, es una forma distinta de
concebir la vida y de percibir el entorno natural.
La basura es un gran problema de todos los días, que tenemos que combatir. Como
personas, a parte de las industrias, somos los primeros en consumir y en contaminar, pero
también somos los principales afectados, ya que la basura genera malos olores en las
calles, infecciones y hasta enfermedades que ponen en riesgo nuestra salud.
Son muchas las razones para reciclar: se ahorran recursos, se disminuye la contaminación,
se alarga la vida de los materiales aunque sea con diferentes usos, se logra ahorrar energía,
se evita la deforestación, se reduce el 80 por ciento del espacio que ocupan los desperdicios
al convertirse en basura, se puede llegar a disminuir el pago de impuestos por concepto de
recogida de basura y al mismo tiempo se genera empleo y riqueza.
Actividad: Reutiliza los alimentos para el abono orgánico.
Bríndales a los niños una bolsa de residuos. Pídeles que coloquen los alimentos no
ingeridos que botarían normalmente a lo largo del día. Al final del día, enséñales sobre el
abono orgánico y de qué modo ciertos alimentos (frutas, cáscaras de verduras y cáscaras de
huevos aplastados) pueden convertirse en abono para que las lombrices se alimenten en tu
jardín. Bríndales un barril para abonos orgánicos para colocar el contenido apto para
convertir en abono de las bolsas.
Conclusiones
Se mostrara un video a los alumnos sobre lo que implica el reciclaje y los diferentes
materiales, objetos o comida que se pueden reciclar. También se mostraran la clasificación
o separación de estos productos. Se puede decir que el reciclaje es la mejor manera de
sacarle provecho a los materiales usados para crear nuevos materiales y que consigo nos
dejan muchas ventajas.

4. CENTRO REGIONAL DE
EDUCACION NORMAL “DR.
GONZALO AGUIRRE
BELTRAN”
LICENCIATURA EN EDUCACION
PREESCOLAR
MAESTRA: ANADHELI SOLIS MENDEZ
CURSO: EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MEDIO
ALUMNA PRACTICANTE: Lesly Arizbé Molina Hoyos
SEMESTRE: 2014 – B