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BALONCESTO
POR: JORGE ANTONIO LAVIN CERINO Y SINAEL MARTINEZ
GOMEZ
Al desarrollarse un programa de deportes en los colegios del mundo, también se desarrolló en
nuestro colegio de Battle Creek. Teníamos nuestros equipos de fútbol, de béisbol y de
baloncesto, hasta había boxeo. Los jóvenes adventistas del séptimo día con su ambiente de
vida saludable y sus vidas libres del alcohol y el tabaco se desempeñaban muy bien. Pero no
pasó mucho tiempo hasta que los partidos con otros equipos de la ciudad, y de otras ciudades,
llevaron a una gran excitación. Los intereses de gran parte del grupo de alumnos comenzaron
a alejarse del objetivo de asegurarse de que cada esfuerzo condujera hacia una preparación
adecuada para el servicio, para dar lugar al cultivo de la excitación y el placer. Si se hubiese
permitido la continuación de este programa sin ser detenido por mensajes del Señor, nuestro
programa educativo habría sufrido grandes perjuicios por el programa de deportes que se
había comenzado a fomentar entre nosotros. Fue en este contexto que Elena G. de White
comenzó a hacer oír una voz de advertencia, mencionando en forma específica ciertos juegos.
Mencionó el fútbol, el béisbol y el boxeo. Un mensaje así fue escrito al director del Colegio de
Battle Creek a principios de 1893 enfocando la situación. Se habían celebrado reuniones de
reavivamiento por ese tiempo, en las cuales el Espíritu del Señor fue derramado en una forma
especial. La Sra. de White escribió en esta carta - Centro de Investigación White
Universidad Adventista del Plata 1980
Las dimensiones
Escuela de Entrenamiento Físico y Deportivo
La cancha
26x 14 m, 24 x 13 m, 22 x 12 m, y 20 x 11 m
OTRAS DIMENCIONES
-La línea de tiros libres está a 4 metros del tablero
-No hay ni línea ni zona de 3 puntos.
-Todas las líneas deben tener una anchura de 5
centímetros y ser perfectamente visibles.
-En Baloncesto está a 4,23m.
-En Baloncesto la línea se sitúa a 6,25 metros del aro
Escuela de Entrenamiento Físico y Deportivo
El tablero
-Cada tablero será de superficie lisa, hecho de madera maciza o material
transparente adecuado, con unas dimensiones de 1.20 m. de largo por
0.90 m. de ancho
-Los cestos comprenderán los aros y las redes. Cada uno de los dos
cestos se situará a una altura de 2.60 m. del suelo
-En Baloncesto, las medidas del tablero
son de 1.80 por 1.05 m.
-se sitúan a 3.05 m. del suelo
Escuela de Entrenamiento Físico y Deportivo
El balón
5
Youth (Norteamérica)
Minibasket (FIBA) 69–71 cm (27–28 in)
6 Oficial femenino 72–74 cm (28.5–29.2 in)
7 Oficial masculino 75–78 cm (29.5–30.7 in)
TALLA CATEGORIA MEDIDA
El tiempo de juego
Escuela de Entrenamiento Físico y Deportivo
El tiempo
20 minutos baloncesto
En Baloncesto 4 periodos de 10
minutos
En minibasquet
Equipos
Escuela de Entrenamiento Físico y Deportivo
Jugadores
- Cada equipo debe consistir de 12 jugadores: Cinco jugadores en el campo de juego y
siete en el banco de sustitutos. Cinco jugadores deben estar en el terreno de juego
durante el tiempo de juego y pueden ser sustituidos
Escuela de Entrenamiento Físico y Deportivo
sustituciones
MINIBASQUET
- Todos los jugadores tienen derecho a participar en dos periodos. Todos
los jugadores deben estar sentados en el banco como sustituto por los
dos periodos restantes, excepto cuando sea necesario ingresar para
reemplazar a un jugador que se lesiona, lo descalifican o haya cometido
cinco faltas personales o técnicas.
- Todos los jugadores deben jugar como mínimo un cuarto de 10 minutos
completo durante el cual no puede ser sustituido, a menos que se
detecte una lesión, lo descalifiquen o cometa su sexta falta personal.
BASQUETBOL
En Baloncesto se pueden hacer sustituciones en
cualquier momento siempre y cuando se respete el
control del balón muerto. Además no existe la
limitación de periodos de juego de un jugador.
La niñez corresponde a la hierba de la parábola, y
la hierba tiene una belleza peculiar. No se debería
forzar en los niños el desarrollo de una madurez
precoz, sino que se debería tratar de conservar,
tanto tiempo como fuera posible, la frescura y
gracia de sus primeros años. Cuanto menos
afectada por la excitación artificial y más en
armonía con la naturaleza, más favorable será
para el vigor físico y mental, y la fuerza espiritual.
—La Educación, EGW Pág. 103.
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  • 3. Al desarrollarse un programa de deportes en los colegios del mundo, también se desarrolló en nuestro colegio de Battle Creek. Teníamos nuestros equipos de fútbol, de béisbol y de baloncesto, hasta había boxeo. Los jóvenes adventistas del séptimo día con su ambiente de vida saludable y sus vidas libres del alcohol y el tabaco se desempeñaban muy bien. Pero no pasó mucho tiempo hasta que los partidos con otros equipos de la ciudad, y de otras ciudades, llevaron a una gran excitación. Los intereses de gran parte del grupo de alumnos comenzaron a alejarse del objetivo de asegurarse de que cada esfuerzo condujera hacia una preparación adecuada para el servicio, para dar lugar al cultivo de la excitación y el placer. Si se hubiese permitido la continuación de este programa sin ser detenido por mensajes del Señor, nuestro programa educativo habría sufrido grandes perjuicios por el programa de deportes que se había comenzado a fomentar entre nosotros. Fue en este contexto que Elena G. de White comenzó a hacer oír una voz de advertencia, mencionando en forma específica ciertos juegos. Mencionó el fútbol, el béisbol y el boxeo. Un mensaje así fue escrito al director del Colegio de Battle Creek a principios de 1893 enfocando la situación. Se habían celebrado reuniones de reavivamiento por ese tiempo, en las cuales el Espíritu del Señor fue derramado en una forma especial. La Sra. de White escribió en esta carta - Centro de Investigación White Universidad Adventista del Plata 1980
  • 5. Escuela de Entrenamiento Físico y Deportivo La cancha 26x 14 m, 24 x 13 m, 22 x 12 m, y 20 x 11 m OTRAS DIMENCIONES -La línea de tiros libres está a 4 metros del tablero -No hay ni línea ni zona de 3 puntos. -Todas las líneas deben tener una anchura de 5 centímetros y ser perfectamente visibles. -En Baloncesto está a 4,23m. -En Baloncesto la línea se sitúa a 6,25 metros del aro
  • 6. Escuela de Entrenamiento Físico y Deportivo El tablero -Cada tablero será de superficie lisa, hecho de madera maciza o material transparente adecuado, con unas dimensiones de 1.20 m. de largo por 0.90 m. de ancho -Los cestos comprenderán los aros y las redes. Cada uno de los dos cestos se situará a una altura de 2.60 m. del suelo -En Baloncesto, las medidas del tablero son de 1.80 por 1.05 m. -se sitúan a 3.05 m. del suelo
  • 7. Escuela de Entrenamiento Físico y Deportivo El balón 5 Youth (Norteamérica) Minibasket (FIBA) 69–71 cm (27–28 in) 6 Oficial femenino 72–74 cm (28.5–29.2 in) 7 Oficial masculino 75–78 cm (29.5–30.7 in) TALLA CATEGORIA MEDIDA
  • 8. El tiempo de juego
  • 9. Escuela de Entrenamiento Físico y Deportivo El tiempo 20 minutos baloncesto En Baloncesto 4 periodos de 10 minutos En minibasquet
  • 11. Escuela de Entrenamiento Físico y Deportivo Jugadores - Cada equipo debe consistir de 12 jugadores: Cinco jugadores en el campo de juego y siete en el banco de sustitutos. Cinco jugadores deben estar en el terreno de juego durante el tiempo de juego y pueden ser sustituidos
  • 12. Escuela de Entrenamiento Físico y Deportivo sustituciones MINIBASQUET - Todos los jugadores tienen derecho a participar en dos periodos. Todos los jugadores deben estar sentados en el banco como sustituto por los dos periodos restantes, excepto cuando sea necesario ingresar para reemplazar a un jugador que se lesiona, lo descalifican o haya cometido cinco faltas personales o técnicas. - Todos los jugadores deben jugar como mínimo un cuarto de 10 minutos completo durante el cual no puede ser sustituido, a menos que se detecte una lesión, lo descalifiquen o cometa su sexta falta personal. BASQUETBOL En Baloncesto se pueden hacer sustituciones en cualquier momento siempre y cuando se respete el control del balón muerto. Además no existe la limitación de periodos de juego de un jugador.
  • 13. La niñez corresponde a la hierba de la parábola, y la hierba tiene una belleza peculiar. No se debería forzar en los niños el desarrollo de una madurez precoz, sino que se debería tratar de conservar, tanto tiempo como fuera posible, la frescura y gracia de sus primeros años. Cuanto menos afectada por la excitación artificial y más en armonía con la naturaleza, más favorable será para el vigor físico y mental, y la fuerza espiritual. —La Educación, EGW Pág. 103.