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EVALUACIÓ
N
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
PRESENCIALE
S
Nº
HORAS
AUTÓNOMAS
Nº
HORA
S
PRODUCTO
T P
1. HISTORIA DE LA
OCLUSIÓN
1
6
16
Describir los
términos usados
en oclusión
dentaria así como
entender el
sistema
masticatorio.
1.1. GENERALIDADES.
BOSQUEJO DE LA
HISTORIA DE LA
OCLUSION.
Conferencia
tutorial.
4
Estudio
independiente
sobre la
historia de la
oclusión.
4
Glosario de
términos
empleados
en la
oclusión
dentaria
1.2. CONCEPTO DE
PANKEY MANN
SCHUYLER
OCLUSIÓN
DENTARIA
Presentació
n tutorial y
exposición
interactiva
4
Realizar una
revisión
bibliográfica
acerca del
tema
4
Discusión en
equipo sobre
la revisión
bibliográfica.
1.3. CONCEPTO DE
GNATOLOGÍA
Presentar y
exponer el
tema (Tutor)
4
Investigar en
bibliografía
sobre
conceptos de
gnatología
4
Ensayo
acerca de los
conceptos de
gnatología
1.4. CONCLUSIONES
DESDE EL PUNTO DE
VISTA
GNATOLOGICO
Seminario
acerca del
tema.
4
Investigar
sobre el tema
4
Exposición
grupal con
preguntas y
respuestas
2. ARTICULACIÓN
TEMPOROMANDIBUL
AR
1
6
16 Reconocer los
distintos
elementos que
componen la
articulación
Temporomandibul
ar.
2.1. ELEMENTOS QUE
COMPONEN LA ATM
Exposición
del tutor
4
Estudio
independiente
sobre los
componentes
de la ATM.
4
Exposición
grafica de la
articulación
con sus
componente
s.
2.2. TIPOS DE
MOVIMIENTOS
Conferencia
participativa
relacionada
con los tipos
de
movimientos
de la
articulación
4
Realizar una
revisión
bibliográfica
de los tipos
de
movimientos
4
Informe
escrito y
presentación
power point
acerca los
tipos de
movimientos
2.3. INERVACIÓN E
IRRIGACIÓN Y
MÚSCULO
Presentar y
exponer el
tema el
Tutor
4
Graficar la
inervación,
irrigación y
músculos de
la ATM
4
Maqueta
acerca de la
inervación,
irrigación y
músculos
(Trabajo
Grupal)
2.4. MUSCULOS
MASCTICATORIOS
Indicar
trabajo
independien
te sobre el
tema.
4
Realizar
power point
sobre el
trabajo de los
músculos.
(Grafico)
4
Exponer
trabajo
grupal.
3. POSICIÓN Y
MOVIMIENTOS
MANDIBULARES
1
6
16
Identificar las
diferentes
posiciones y
movimientos
mandibulares en
los distintos
planos de macizo
cráneo-facial.
3.1. MOVIMIENTOS
MANDIBULARES
DESDE EL PLANO
SAGITAL
Conferencia
participativa
en forma
activa con
los
estudiantes
4
Revisión
bibliográfica
acerca de
movimientos
mandibulares
desde el
plano sagital
4
Elaborar un
mapa
conceptual
acerca de
movimientos
mandibulare
s desde el
plano sagital
3.2. MOVIMIENTOS
MANDIBULARES
DESDE EL PLANO
FRONTAL
Presentar el
tema(Tutor)
Exposición
participativa
con
preguntas
dirigidas
sobre el
tema
4
Estudio
bibliográfico
complementar
io acerca de
movimientos
mandibulares
desde el
plano frontal
4
Elaborar un
mapa
conceptual
acerca de
movimientos
mandibulare
s desde el
plano frontal
3.3 MOVIMIENTOS
BORDEANTES
DESDE EL PLANO
HORIZONTAL
Presentar el
tema(Tutor)
Exposición
participativa
con
preguntas
dirigidas
sobre el
tema
4
Investigar
acerca de
movimientos
mandibulares
desde el
plano
horizontal
4
Mapa de
ideas acerca
de
movimientos
mandibulare
s desde el
plano
horizontal
3.4 MOVIMIENTOS
DE BENNETT
Presentar el
tema(Tutor) 4
Revisión
bibliográfica
4
Trabajo
escrito
4. PRINCIPIO DE LA
GUIA ANTERIOR.
ARTICULADORES Y
REGISTRO DE
DIAGNOSTICO.
1
6
16
Seleccionar con
ética los
procedimientos
médico-
odontológicos que
conlleven al
tratamiento
adecuado para
problemas
oclusales en
denticiones
permanentes y
temporales
4 .1 PRINCIPIOS DE LA
GUIA ANTERIOR
Presentació
n del tema
por el tutor.
4
Revisión
bibliográfica
4
Exposición
del tema
4.2 REQUISITOS DE UN
ARTICULADOR
Conferencia
participativa
respecto a
las fuerzas
oclusales
4
Realizar
revisión
bibliográfica
acerca de los
requisitos de
un articulador
4
Reproducir
de los
movimientos
de la ATM en
articuladores
1.3 CLASIFICACIÓN
DE LOS
ARTICULADORE
S
Presentar el
tema(Tutor)
Exposición
interactiva
sobre
factores
influyentes
4
Revisión
bibliográfica la
clasificación
de los
articuladores
4
Distinguir los
tipos de
articuladores
que existen.
4.4 REGISTRO DE
DIAGNOSTICO
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tema(Tutor) 4
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  • 1.
  • 2. TÓPICOS O TEMAS CUBIERTOS:(Lista el contenido o programa del curso indicando el número de horas por tema) PROGRAMADELCON TENIDODISCIPLINAR ACTIVIDADES EVALUACIÓ N RESULTADOS DE APRENDIZAJE PRESENCIALE S Nº HORAS AUTÓNOMAS Nº HORA S PRODUCTO T P 1. HISTORIA DE LA OCLUSIÓN 1 6 16 Describir los términos usados en oclusión dentaria así como entender el sistema masticatorio. 1.1. GENERALIDADES. BOSQUEJO DE LA HISTORIA DE LA OCLUSION. Conferencia tutorial. 4 Estudio independiente sobre la historia de la oclusión. 4 Glosario de términos empleados en la oclusión dentaria 1.2. CONCEPTO DE PANKEY MANN SCHUYLER OCLUSIÓN DENTARIA Presentació n tutorial y exposición interactiva 4 Realizar una revisión bibliográfica acerca del tema 4 Discusión en equipo sobre la revisión bibliográfica. 1.3. CONCEPTO DE GNATOLOGÍA Presentar y exponer el tema (Tutor) 4 Investigar en bibliografía sobre conceptos de gnatología 4 Ensayo acerca de los conceptos de gnatología 1.4. CONCLUSIONES DESDE EL PUNTO DE VISTA GNATOLOGICO Seminario acerca del tema. 4 Investigar sobre el tema 4 Exposición grupal con preguntas y respuestas 2. ARTICULACIÓN TEMPOROMANDIBUL AR 1 6 16 Reconocer los distintos elementos que componen la articulación Temporomandibul ar. 2.1. ELEMENTOS QUE COMPONEN LA ATM Exposición del tutor 4 Estudio independiente sobre los componentes de la ATM. 4 Exposición grafica de la articulación con sus componente s.
  • 3. 2.2. TIPOS DE MOVIMIENTOS Conferencia participativa relacionada con los tipos de movimientos de la articulación 4 Realizar una revisión bibliográfica de los tipos de movimientos 4 Informe escrito y presentación power point acerca los tipos de movimientos 2.3. INERVACIÓN E IRRIGACIÓN Y MÚSCULO Presentar y exponer el tema el Tutor 4 Graficar la inervación, irrigación y músculos de la ATM 4 Maqueta acerca de la inervación, irrigación y músculos (Trabajo Grupal) 2.4. MUSCULOS MASCTICATORIOS Indicar trabajo independien te sobre el tema. 4 Realizar power point sobre el trabajo de los músculos. (Grafico) 4 Exponer trabajo grupal. 3. POSICIÓN Y MOVIMIENTOS MANDIBULARES 1 6 16 Identificar las diferentes posiciones y movimientos mandibulares en los distintos planos de macizo cráneo-facial. 3.1. MOVIMIENTOS MANDIBULARES DESDE EL PLANO SAGITAL Conferencia participativa en forma activa con los estudiantes 4 Revisión bibliográfica acerca de movimientos mandibulares desde el plano sagital 4 Elaborar un mapa conceptual acerca de movimientos mandibulare s desde el plano sagital 3.2. MOVIMIENTOS MANDIBULARES DESDE EL PLANO FRONTAL Presentar el tema(Tutor) Exposición participativa con preguntas dirigidas sobre el tema 4 Estudio bibliográfico complementar io acerca de movimientos mandibulares desde el plano frontal 4 Elaborar un mapa conceptual acerca de movimientos mandibulare s desde el plano frontal 3.3 MOVIMIENTOS BORDEANTES DESDE EL PLANO HORIZONTAL Presentar el tema(Tutor) Exposición participativa con preguntas dirigidas sobre el tema 4 Investigar acerca de movimientos mandibulares desde el plano horizontal 4 Mapa de ideas acerca de movimientos mandibulare s desde el plano horizontal
  • 4. 3.4 MOVIMIENTOS DE BENNETT Presentar el tema(Tutor) 4 Revisión bibliográfica 4 Trabajo escrito 4. PRINCIPIO DE LA GUIA ANTERIOR. ARTICULADORES Y REGISTRO DE DIAGNOSTICO. 1 6 16 Seleccionar con ética los procedimientos médico- odontológicos que conlleven al tratamiento adecuado para problemas oclusales en denticiones permanentes y temporales 4 .1 PRINCIPIOS DE LA GUIA ANTERIOR Presentació n del tema por el tutor. 4 Revisión bibliográfica 4 Exposición del tema 4.2 REQUISITOS DE UN ARTICULADOR Conferencia participativa respecto a las fuerzas oclusales 4 Realizar revisión bibliográfica acerca de los requisitos de un articulador 4 Reproducir de los movimientos de la ATM en articuladores 1.3 CLASIFICACIÓN DE LOS ARTICULADORE S Presentar el tema(Tutor) Exposición interactiva sobre factores influyentes 4 Revisión bibliográfica la clasificación de los articuladores 4 Distinguir los tipos de articuladores que existen. 4.4 REGISTRO DE DIAGNOSTICO Presentar el tema(Tutor) 4 Investigar en bibliografía sobre índice de análisis diagnóstico. Revisión bibliográfica sobre el tema de disfunción anagnésica y clínica 4 Trabajo escrito