SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
EQUIPO:
JOSE LUIS VELAZQUEZ OCEGUERA
ISIDRO ROA ZARAGOZA
LETICIA ESMERALDA FUENTES DURAN
RAUL GUILLERMO PLASCENCIA CONTRERAS
HISTORIA Y
FUNDAMENTOS DE LA
COMUNICACION
La televisión nace a partir de la conjunción de una serie de fenómenos e investigaciones aisladas. Empezo
con la transmisión de imágenes via ondas electromagneticas (el termino televisión no seria usado hasta 1900).
Los estudios mas importantes en fototelegrafía fueron:
PAUL NIPKOW – 1884 Patenta su disco de exploración lumínica conocida como Disco de Nipkow
JOHN LOGIE BAIRD – 1923 Desarrolla y perfecciona el Disco de Nipkow a base de células de selenio
IVES Y JENKINS – Se basaron en los estudios de Nipkow
VLADIMIR SWORYKIN – Gestor del tubo Iconoscopio
JULIO 1928 – JENKINS TRANSMITE DESDE LA ESTACION W3XK DEFINICION DE 48 LINEAS
1928 – SE TRANSMITEN IMÁGENES DE LONDRES A NUEVA YORK
30 DE SEPTIEMBRE 1929 – SE INICIAN LAS TRANSMISIONES OFICIALES POR LA BBC
31 DE DICIEMBRE 1930 – TRANSMISION SIMULTANEA DE AUDIO Y VIDEO
1932 – SE HABIAN VENDIDO 10,000 APARATOS DE TV
FINALES DE LA DECADA ´20 – SE UTILIZA UN TUBO DE RAYOS CATODICOS PARA EL APARATO RECEPTOR Y UN SISTEMA DE
EXPLORACION MECANICA PARA LA TRANSMISION
1923 – PATENTE DEL TUBO DE ICONOSCOPIO LA TELEVISION MECANICA ES DESPLAZADA POR LA ELECTRONICA
1940 – SE CREA LA NATIONAL TELEVISION SYSTEM COMITEE (NTSC)
1941 – SE ESTANDARIZA EL SISTEMA A 325 LINEAS EN USA. EUROPA DE 625 LINEAS, FRANCIA 829 LINEAS, INGLATERRA
405 Y USA UNA VEZ MAS LA ESTANDARIZA A 525 LINEAS DE DEFINICION.
Tubo Iconoscopio
1934 se experimenta con un sistema de televisión de circuito cerrado, en un laboratorio en las instalaciones de la
estación de radio XEFO. El ingeniero Guillermo González Camarena trabaja con un equipo que él mismo ha construido,
hasta que, en 1939, cuando la televisión en blanco y negro ya funciona en algunos países, inventa la televisión en color,
gracias a su Sistema Tricromático Secuencial de Campos.
En 1951, transmite desde la Escuela Nacional de Medicina, lecciones de anatomía. En la actualidad, el mejor ejemplo de
la utilización práctica de la creación del ingeniero mexicano, está en las naves espaciales de la NASA, las cuales están
equipadas con el sistema tricromático.
Primera transmisión en blanco y negro, el 19 de agosto de 1946. El 7 de septiembre de ese año, a las 20:30 horas, se
inaugura oficialmente la primera estación experimental de televisión en Latinoamérica; la XEIGC. Septiembre de 1948,
inician transmisiones diarias desde el Palacio de Minería de la "Primera Exposición Objetiva Presidencial".
El primer canal comercial de televisión en México y América Latina se inaugura el 31 de agosto de 1950, un día después,
el 1 de septiembre, se transmite el primer programa, con la lectura del IV Informe de Gobierno del Presidente de México,
Lic. Miguel Alemán Valdés, a través de la señal de la XHDF-TV Canal 4 de la familia O'Farrill. En ese año, la XETV-Canal 6 de
Tijuana, Baja California y la XEQ-TV Canal 9 (actualmente con las siglas XHTM Canal 10), en Altzomoni, Estado de México,
también inician sus transmisiones.
Se ha responsabilizado por mucho a la televisión de ser causante directa de la falta de comunicación entre los
miembros de la familia. Aunque no hay referencias sobre si los miembros de las familias se comunicaban mas antes
de 1950. Lo que sí es cierto es que la televisión aparece en momentos en que comienza a sedimentarse un intenso
proceso urbano, iniciado pocos años antes, y que implicó cambios drásticos en la forma de vida, tanto al nivel de la
familia como de la comunidad, y entre los cuales aparece la forma de comunicarse.
La vida de la familia, se ha visto afectada en su estructura y dinámica por estos cambios producto de la urbanización.
Estos miembros tienen menos tiempo para compartir entre ellos, debido a la concurrencia de factores
extrafamiliares, como son: Diversidad de horarios, distancias desde el hogar a los sitios de trabajo y estudio,
dificultades de tránsito, múltiples ofertas para satisfacer sus necesidades de recreación, etc.
Si a esto se agrega la restricción del espacio, dificultades económicas y, en general, la gran cantidad de demandas y
tensiones a las que tienen que enfrentarse los habitantes de las grandes urbes, se encuentran razones más poderosas
y complejas para explicar el porqué de la "pérdida" de la comunicación en la familia moderna.
Con relación a lo que vamos a ver, pareciera una decisión fácil, pero en realidad son complicadas formas de
comunicación interpersonal que comprenden relaciones del estatus interfamiliar, el contexto temporal, el número de
aparatos disponibles y normas acordadas. La familia, como cualquier otro sistema, funciona de acuerdo a ciertas
normas que garantizan su funcionamiento y sirven para establecer límites. La exposición a la televisión se hace bajo
ciertas pautas que rigen su funcionamiento y al mismo tiempo permite que la familia ejerza control sobre sus
miembros
Los medios en general se usan con un fin específico, la audiencia selecciona el medio y los contenidos según sus
necesidades, hay quienes prefieren informarse y otros ven series porque les gusta identificarse con la realidad en
ellas representada. Así, los hombres de clase social alta suelen ver programas de actualidad, informativos, deportes y
concursos; mientras que las mujeres con un nivel de educación bajo, de una clase social inferior y que no trabajan,
ven más televisión que los anteriores y ven series, películas y programas infantiles. La tercera edad ve todo tipo de
programas, y junto con las personas de menor nivel intelectual, son los que más tiempo ven la televisión, porque es
su forma de entretenimiento y es su medio preferido de ocio. Gran parte de los adultos utilizan la televisión a falta de
compañía para no sentirse tan solos. También hay otras actividades sociales para estos usos, como los hobbies, los
amigos, la familia, etc.
Para Rafael Roda Fernández los medios realizan operaciones como: mostrar las políticas de los gobiernos, muestra las
características de las personas de clase social o raza que nos son distantes o ajenos y datos sobre aspectos de la
realidad a los que no se puede acceder fácilmente. Con esto se crea un corpus de conocimientos compartidos por la
audiencia. .
La televisión tiene una gran fuerza expresiva, porque se basa en la imagen y esto es muy eficaz para interiorizar los
mensajes ya que se meten directamente en el subconsciente. Son imágenes con color, música, presentan la realidad
con movimiento, “viva”. En los años setenta surgió la televisión en color y aumentaron las ventas de aparatos
televisivos, y este incremento de la demanda favoreció la producción en cadena, acercando los aparatos a esos
sectores de la sociedad para los que antes hubiera sido imposible el acceso a los mismos.
La televisión es un gran espectáculo que a su vez integra otros espectáculos como el teatro, el deporte, la música, el
cine... con lo cual tiende a refrenar la independencia de estos últimos.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Evolución de los medios de comunicacion
Evolución de los medios de comunicacionEvolución de los medios de comunicacion
Evolución de los medios de comunicacionangelabuitrago
 
Historia de los medios de comunicación
Historia de los medios de comunicaciónHistoria de los medios de comunicación
Historia de los medios de comunicaciónLeoo DimaZz
 
Los medios de comunicación avances en los dos últimos siglos
Los medios de comunicación avances en los dos últimos siglosLos medios de comunicación avances en los dos últimos siglos
Los medios de comunicación avances en los dos últimos siglosALEJANDRO LACONCA
 
Origen y evolucion de los medios de comunicacion
Origen y evolucion de los medios de comunicacionOrigen y evolucion de los medios de comunicacion
Origen y evolucion de los medios de comunicacionAngieLeon
 
la televisonLa televisión
la televisonLa televisiónla televisonLa televisión
la televisonLa televisiónwalter morasas
 
Medios Masivos De Comunocaicon
Medios Masivos De ComunocaiconMedios Masivos De Comunocaicon
Medios Masivos De Comunocaicon13795
 
Paleo, Neo y Post Televisión
Paleo, Neo y Post TelevisiónPaleo, Neo y Post Televisión
Paleo, Neo y Post TelevisiónZulma Aramayo
 
Introduccion a las telecomunicaciones
Introduccion a las telecomunicacionesIntroduccion a las telecomunicaciones
Introduccion a las telecomunicacionesAny Saula
 

La actualidad más candente (11)

Evolución de los medios de comunicacion
Evolución de los medios de comunicacionEvolución de los medios de comunicacion
Evolución de los medios de comunicacion
 
Historia de los medios de comunicación
Historia de los medios de comunicaciónHistoria de los medios de comunicación
Historia de los medios de comunicación
 
Los medios de comunicación avances en los dos últimos siglos
Los medios de comunicación avances en los dos últimos siglosLos medios de comunicación avances en los dos últimos siglos
Los medios de comunicación avances en los dos últimos siglos
 
Origen y evolucion de los medios de comunicacion
Origen y evolucion de los medios de comunicacionOrigen y evolucion de los medios de comunicacion
Origen y evolucion de los medios de comunicacion
 
Proceso histórico de la Comunicación humana
Proceso histórico de la Comunicación humanaProceso histórico de la Comunicación humana
Proceso histórico de la Comunicación humana
 
Linea del tiempo
Linea del tiempoLinea del tiempo
Linea del tiempo
 
la televisonLa televisión
la televisonLa televisiónla televisonLa televisión
la televisonLa televisión
 
Medios Masivos De Comunocaicon
Medios Masivos De ComunocaiconMedios Masivos De Comunocaicon
Medios Masivos De Comunocaicon
 
Paleo, Neo y Post Televisión
Paleo, Neo y Post TelevisiónPaleo, Neo y Post Televisión
Paleo, Neo y Post Televisión
 
La radio
La radioLa radio
La radio
 
Introduccion a las telecomunicaciones
Introduccion a las telecomunicacionesIntroduccion a las telecomunicaciones
Introduccion a las telecomunicaciones
 

Destacado

Generalidades acerca de las TICs y la formaci'on docente.
Generalidades acerca de las TICs y la formaci'on docente.Generalidades acerca de las TICs y la formaci'on docente.
Generalidades acerca de las TICs y la formaci'on docente.Ruth Pimentel
 
018 HHAG Owner's Manual v4 copy
018 HHAG Owner's Manual v4 copy018 HHAG Owner's Manual v4 copy
018 HHAG Owner's Manual v4 copyOscar Perez
 
Cb09 landa miguel ili
Cb09 landa miguel iliCb09 landa miguel ili
Cb09 landa miguel iliAngel Landa
 
Ce 150210107064 presentation
Ce 150210107064 presentationCe 150210107064 presentation
Ce 150210107064 presentationPratik Zadafiya
 
La ecología y el ambiente
La ecología y el ambienteLa ecología y el ambiente
La ecología y el ambienteirene romero
 
CUADRO COMPARATIVO LAS 4 P DEL MERCADO ,LAS 4 C DEL MERCADO Y LAS NUEVAS 4 C...
CUADRO COMPARATIVO LAS 4 P DEL MERCADO ,LAS  4 C DEL MERCADO Y LAS NUEVAS 4 C...CUADRO COMPARATIVO LAS 4 P DEL MERCADO ,LAS  4 C DEL MERCADO Y LAS NUEVAS 4 C...
CUADRO COMPARATIVO LAS 4 P DEL MERCADO ,LAS 4 C DEL MERCADO Y LAS NUEVAS 4 C...carlos figueredo
 
"Dinámicas para cuidar el medio ambiente".
"Dinámicas para cuidar el medio ambiente"."Dinámicas para cuidar el medio ambiente".
"Dinámicas para cuidar el medio ambiente".Ruth Pimentel
 

Destacado (17)

Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
Generalidades acerca de las TICs y la formaci'on docente.
Generalidades acerca de las TICs y la formaci'on docente.Generalidades acerca de las TICs y la formaci'on docente.
Generalidades acerca de las TICs y la formaci'on docente.
 
Tarea I tic
Tarea I ticTarea I tic
Tarea I tic
 
018 HHAG Owner's Manual v4 copy
018 HHAG Owner's Manual v4 copy018 HHAG Owner's Manual v4 copy
018 HHAG Owner's Manual v4 copy
 
LPATRICK APRIL 2016
LPATRICK APRIL 2016LPATRICK APRIL 2016
LPATRICK APRIL 2016
 
Maneirismo
ManeirismoManeirismo
Maneirismo
 
Cb09 landa miguel ili
Cb09 landa miguel iliCb09 landa miguel ili
Cb09 landa miguel ili
 
Ce 150210107064 presentation
Ce 150210107064 presentationCe 150210107064 presentation
Ce 150210107064 presentation
 
Lms y lcms 1.pptx2
Lms y lcms 1.pptx2Lms y lcms 1.pptx2
Lms y lcms 1.pptx2
 
ด้ะ
ด้ะด้ะ
ด้ะ
 
Maneirismo a
Maneirismo aManeirismo a
Maneirismo a
 
La ecología y el ambiente
La ecología y el ambienteLa ecología y el ambiente
La ecología y el ambiente
 
el renacimiento
el renacimientoel renacimiento
el renacimiento
 
Des
DesDes
Des
 
Historia del mercadeo
Historia del mercadeoHistoria del mercadeo
Historia del mercadeo
 
CUADRO COMPARATIVO LAS 4 P DEL MERCADO ,LAS 4 C DEL MERCADO Y LAS NUEVAS 4 C...
CUADRO COMPARATIVO LAS 4 P DEL MERCADO ,LAS  4 C DEL MERCADO Y LAS NUEVAS 4 C...CUADRO COMPARATIVO LAS 4 P DEL MERCADO ,LAS  4 C DEL MERCADO Y LAS NUEVAS 4 C...
CUADRO COMPARATIVO LAS 4 P DEL MERCADO ,LAS 4 C DEL MERCADO Y LAS NUEVAS 4 C...
 
"Dinámicas para cuidar el medio ambiente".
"Dinámicas para cuidar el medio ambiente"."Dinámicas para cuidar el medio ambiente".
"Dinámicas para cuidar el medio ambiente".
 

Similar a Television 1

Tv y diarios dominguez torres
Tv y diarios dominguez  torresTv y diarios dominguez  torres
Tv y diarios dominguez torresVANINAGONZALEZ410
 
LA TELEVISIÓN EN EL MUNDO. ORIGEN Y EVOLUCIÓN I
LA TELEVISIÓN EN EL MUNDO. ORIGEN Y EVOLUCIÓN ILA TELEVISIÓN EN EL MUNDO. ORIGEN Y EVOLUCIÓN I
LA TELEVISIÓN EN EL MUNDO. ORIGEN Y EVOLUCIÓN Ialejandroo89
 
LA TELEVISIÓN EN EL MUNDO. ORIGEN Y EVOLUCIÓN (I)
LA TELEVISIÓN EN EL MUNDO. ORIGEN Y EVOLUCIÓN (I)LA TELEVISIÓN EN EL MUNDO. ORIGEN Y EVOLUCIÓN (I)
LA TELEVISIÓN EN EL MUNDO. ORIGEN Y EVOLUCIÓN (I)alejandroo89
 
La Televisión - Daniela Taipe
La Televisión - Daniela TaipeLa Televisión - Daniela Taipe
La Televisión - Daniela TaipeDaniela Taipe
 
Ensayo programa de tv
Ensayo programa de tvEnsayo programa de tv
Ensayo programa de tvmauriciodmf
 
television
televisiontelevision
televisionelena
 
Television
TelevisionTelevision
Televisionelena
 
Meta 6.1 medios masivos desarrollados durante los siglos xx xxi
Meta 6.1 medios masivos desarrollados  durante los siglos xx xxiMeta 6.1 medios masivos desarrollados  durante los siglos xx xxi
Meta 6.1 medios masivos desarrollados durante los siglos xx xxiCarlosAntonioJimenez6
 
Trabajo inducción a la fucn
Trabajo inducción a la fucnTrabajo inducción a la fucn
Trabajo inducción a la fucnMaria Osorio
 
Estudio caso 1
Estudio caso 1Estudio caso 1
Estudio caso 1Brd4
 
HABILIDADES DE COMUNICACION
HABILIDADES DE COMUNICACIONHABILIDADES DE COMUNICACION
HABILIDADES DE COMUNICACIONVeronik Florez
 
La evolucion de la tecnologia. la television
La evolucion de la tecnologia.  la televisionLa evolucion de la tecnologia.  la television
La evolucion de la tecnologia. la televisionMavispadilla
 

Similar a Television 1 (20)

Presentación para comunicacion
Presentación para comunicacionPresentación para comunicacion
Presentación para comunicacion
 
Tv y diarios dominguez torres
Tv y diarios dominguez  torresTv y diarios dominguez  torres
Tv y diarios dominguez torres
 
LA TELEVISIÓN EN EL MUNDO. ORIGEN Y EVOLUCIÓN I
LA TELEVISIÓN EN EL MUNDO. ORIGEN Y EVOLUCIÓN ILA TELEVISIÓN EN EL MUNDO. ORIGEN Y EVOLUCIÓN I
LA TELEVISIÓN EN EL MUNDO. ORIGEN Y EVOLUCIÓN I
 
LA TELEVISIÓN EN EL MUNDO. ORIGEN Y EVOLUCIÓN (I)
LA TELEVISIÓN EN EL MUNDO. ORIGEN Y EVOLUCIÓN (I)LA TELEVISIÓN EN EL MUNDO. ORIGEN Y EVOLUCIÓN (I)
LA TELEVISIÓN EN EL MUNDO. ORIGEN Y EVOLUCIÓN (I)
 
Televicion tarea
Televicion tareaTelevicion tarea
Televicion tarea
 
La Television
La TelevisionLa Television
La Television
 
La Televisión - Daniela Taipe
La Televisión - Daniela TaipeLa Televisión - Daniela Taipe
La Televisión - Daniela Taipe
 
Ensayo programa de tv
Ensayo programa de tvEnsayo programa de tv
Ensayo programa de tv
 
television
televisiontelevision
television
 
Television
TelevisionTelevision
Television
 
Televisión
Televisión Televisión
Televisión
 
Meta 6.1 medios masivos desarrollados durante los siglos xx xxi
Meta 6.1 medios masivos desarrollados  durante los siglos xx xxiMeta 6.1 medios masivos desarrollados  durante los siglos xx xxi
Meta 6.1 medios masivos desarrollados durante los siglos xx xxi
 
Trabajo inducción a la fucn
Trabajo inducción a la fucnTrabajo inducción a la fucn
Trabajo inducción a la fucn
 
Sergio 1d Kk
Sergio 1d KkSergio 1d Kk
Sergio 1d Kk
 
Estudio caso 1
Estudio caso 1Estudio caso 1
Estudio caso 1
 
HABILIDADES DE COMUNICACION
HABILIDADES DE COMUNICACIONHABILIDADES DE COMUNICACION
HABILIDADES DE COMUNICACION
 
Unidad 4 presentacion
Unidad 4 presentacionUnidad 4 presentacion
Unidad 4 presentacion
 
La evolucion de la tecnologia. la television
La evolucion de la tecnologia.  la televisionLa evolucion de la tecnologia.  la television
La evolucion de la tecnologia. la television
 
Do not let them die!
Do not let them die!Do not let them die!
Do not let them die!
 
LA TELEVISIÓN
LA TELEVISIÓN LA TELEVISIÓN
LA TELEVISIÓN
 

Television 1

  • 1. EQUIPO: JOSE LUIS VELAZQUEZ OCEGUERA ISIDRO ROA ZARAGOZA LETICIA ESMERALDA FUENTES DURAN RAUL GUILLERMO PLASCENCIA CONTRERAS HISTORIA Y FUNDAMENTOS DE LA COMUNICACION
  • 2. La televisión nace a partir de la conjunción de una serie de fenómenos e investigaciones aisladas. Empezo con la transmisión de imágenes via ondas electromagneticas (el termino televisión no seria usado hasta 1900). Los estudios mas importantes en fototelegrafía fueron: PAUL NIPKOW – 1884 Patenta su disco de exploración lumínica conocida como Disco de Nipkow JOHN LOGIE BAIRD – 1923 Desarrolla y perfecciona el Disco de Nipkow a base de células de selenio IVES Y JENKINS – Se basaron en los estudios de Nipkow VLADIMIR SWORYKIN – Gestor del tubo Iconoscopio
  • 3. JULIO 1928 – JENKINS TRANSMITE DESDE LA ESTACION W3XK DEFINICION DE 48 LINEAS 1928 – SE TRANSMITEN IMÁGENES DE LONDRES A NUEVA YORK 30 DE SEPTIEMBRE 1929 – SE INICIAN LAS TRANSMISIONES OFICIALES POR LA BBC 31 DE DICIEMBRE 1930 – TRANSMISION SIMULTANEA DE AUDIO Y VIDEO 1932 – SE HABIAN VENDIDO 10,000 APARATOS DE TV FINALES DE LA DECADA ´20 – SE UTILIZA UN TUBO DE RAYOS CATODICOS PARA EL APARATO RECEPTOR Y UN SISTEMA DE EXPLORACION MECANICA PARA LA TRANSMISION 1923 – PATENTE DEL TUBO DE ICONOSCOPIO LA TELEVISION MECANICA ES DESPLAZADA POR LA ELECTRONICA 1940 – SE CREA LA NATIONAL TELEVISION SYSTEM COMITEE (NTSC) 1941 – SE ESTANDARIZA EL SISTEMA A 325 LINEAS EN USA. EUROPA DE 625 LINEAS, FRANCIA 829 LINEAS, INGLATERRA 405 Y USA UNA VEZ MAS LA ESTANDARIZA A 525 LINEAS DE DEFINICION. Tubo Iconoscopio
  • 4. 1934 se experimenta con un sistema de televisión de circuito cerrado, en un laboratorio en las instalaciones de la estación de radio XEFO. El ingeniero Guillermo González Camarena trabaja con un equipo que él mismo ha construido, hasta que, en 1939, cuando la televisión en blanco y negro ya funciona en algunos países, inventa la televisión en color, gracias a su Sistema Tricromático Secuencial de Campos. En 1951, transmite desde la Escuela Nacional de Medicina, lecciones de anatomía. En la actualidad, el mejor ejemplo de la utilización práctica de la creación del ingeniero mexicano, está en las naves espaciales de la NASA, las cuales están equipadas con el sistema tricromático. Primera transmisión en blanco y negro, el 19 de agosto de 1946. El 7 de septiembre de ese año, a las 20:30 horas, se inaugura oficialmente la primera estación experimental de televisión en Latinoamérica; la XEIGC. Septiembre de 1948, inician transmisiones diarias desde el Palacio de Minería de la "Primera Exposición Objetiva Presidencial". El primer canal comercial de televisión en México y América Latina se inaugura el 31 de agosto de 1950, un día después, el 1 de septiembre, se transmite el primer programa, con la lectura del IV Informe de Gobierno del Presidente de México, Lic. Miguel Alemán Valdés, a través de la señal de la XHDF-TV Canal 4 de la familia O'Farrill. En ese año, la XETV-Canal 6 de Tijuana, Baja California y la XEQ-TV Canal 9 (actualmente con las siglas XHTM Canal 10), en Altzomoni, Estado de México, también inician sus transmisiones.
  • 5. Se ha responsabilizado por mucho a la televisión de ser causante directa de la falta de comunicación entre los miembros de la familia. Aunque no hay referencias sobre si los miembros de las familias se comunicaban mas antes de 1950. Lo que sí es cierto es que la televisión aparece en momentos en que comienza a sedimentarse un intenso proceso urbano, iniciado pocos años antes, y que implicó cambios drásticos en la forma de vida, tanto al nivel de la familia como de la comunidad, y entre los cuales aparece la forma de comunicarse. La vida de la familia, se ha visto afectada en su estructura y dinámica por estos cambios producto de la urbanización. Estos miembros tienen menos tiempo para compartir entre ellos, debido a la concurrencia de factores extrafamiliares, como son: Diversidad de horarios, distancias desde el hogar a los sitios de trabajo y estudio, dificultades de tránsito, múltiples ofertas para satisfacer sus necesidades de recreación, etc. Si a esto se agrega la restricción del espacio, dificultades económicas y, en general, la gran cantidad de demandas y tensiones a las que tienen que enfrentarse los habitantes de las grandes urbes, se encuentran razones más poderosas y complejas para explicar el porqué de la "pérdida" de la comunicación en la familia moderna. Con relación a lo que vamos a ver, pareciera una decisión fácil, pero en realidad son complicadas formas de comunicación interpersonal que comprenden relaciones del estatus interfamiliar, el contexto temporal, el número de aparatos disponibles y normas acordadas. La familia, como cualquier otro sistema, funciona de acuerdo a ciertas normas que garantizan su funcionamiento y sirven para establecer límites. La exposición a la televisión se hace bajo ciertas pautas que rigen su funcionamiento y al mismo tiempo permite que la familia ejerza control sobre sus miembros
  • 6.
  • 7. Los medios en general se usan con un fin específico, la audiencia selecciona el medio y los contenidos según sus necesidades, hay quienes prefieren informarse y otros ven series porque les gusta identificarse con la realidad en ellas representada. Así, los hombres de clase social alta suelen ver programas de actualidad, informativos, deportes y concursos; mientras que las mujeres con un nivel de educación bajo, de una clase social inferior y que no trabajan, ven más televisión que los anteriores y ven series, películas y programas infantiles. La tercera edad ve todo tipo de programas, y junto con las personas de menor nivel intelectual, son los que más tiempo ven la televisión, porque es su forma de entretenimiento y es su medio preferido de ocio. Gran parte de los adultos utilizan la televisión a falta de compañía para no sentirse tan solos. También hay otras actividades sociales para estos usos, como los hobbies, los amigos, la familia, etc. Para Rafael Roda Fernández los medios realizan operaciones como: mostrar las políticas de los gobiernos, muestra las características de las personas de clase social o raza que nos son distantes o ajenos y datos sobre aspectos de la realidad a los que no se puede acceder fácilmente. Con esto se crea un corpus de conocimientos compartidos por la audiencia. . La televisión tiene una gran fuerza expresiva, porque se basa en la imagen y esto es muy eficaz para interiorizar los mensajes ya que se meten directamente en el subconsciente. Son imágenes con color, música, presentan la realidad con movimiento, “viva”. En los años setenta surgió la televisión en color y aumentaron las ventas de aparatos televisivos, y este incremento de la demanda favoreció la producción en cadena, acercando los aparatos a esos sectores de la sociedad para los que antes hubiera sido imposible el acceso a los mismos. La televisión es un gran espectáculo que a su vez integra otros espectáculos como el teatro, el deporte, la música, el cine... con lo cual tiende a refrenar la independencia de estos últimos.