1. LEY ORGANICA DE EDUCACION
INTERCULTURAL
AUTORA : Josselyn Vaca

3. Recibir una formación integral y
Recibir una formación en derechos científica, que
humanos y contribuya al pleno desarrollo de su
mecanismos de exigibilidad personalidad,
capacidades y potencialidades,
Recibir gratuitamente
servicios de carácter
Ser actores fundamentales en el social,
proceso educativo
psicológico y de
atención integral
Intervenir en el
Aprender, en el proceso de
idioma oficial e evaluación interna y
idiomas ancestrales, externa
de como parte y
ser el caso; finalidad de su
proceso educativo,
Ser tratado con
justicia, dignidad, sin
discriminación,
con respeto a su
diversidad individual,
cultural, sexual
y lingüística,

4. Recibir apoyo pedagógico y
tutorías académicas de
acuerdo con sus necesidades;
Participar en los procesos
eleccionarios de las
Ejercer activamente su libertad de directivas de grado, de los consejos de
organización y curso, del
expresión garantizada consejo estudiantil y de los demás
órganos de
participación de la comunidad
educativa,
Recibir becas y apoyo económico
que les permitan
acceder en igualdad de
Disponer, al inicio del año condiciones al servicio
escolar, del carnéestudiantil, educativo;
Ser protegidos contra todo tipo de
violencia en las
instituciones educativas, así como
a denunciar ante las
autoridades e instituciones

5. Implementar medidas de acción
afirmativa para elacceso y
permanencia en el sistema educativo
Recibir becas, permisos
especiales, auspicios y apoyos
Gozar de la privacidad y el respeto a
su intimidad, así para sus representaciones
nacionales o internacionales,
como a la confidencialidad de sus
registros médicos y quienes se destaquen en méritos,
sicológicos;
DERECHOS
Contar con propuestas
educacionales flexibles y
alternativas que permitan
Ejercer su derecho constitucional la inclusión y permanencia
al debido proceso, en de aquellas personas que
toda acción orientada a requieran atención
establecer la responsabilidad de prioritaria,
las y los estudiantes
No ser sancionados por
condiciones de embarazo,
maternidad o paternidad, y
recibir el debido apoyo

7. Asistir regularmente a
clases y cumplir con las
tareas y
obligaciones
Participar en los
procesos de elección de
la institución
Procurar la excelencia
educativa y mostrar
integridad
OBLIGACIONES
Participar en la
evaluación de manera Comprometerse con el
permanente, através de cuidado y buen uso,
procesos internos y mantenimiento y
externos mejoramiento de las
instalaciones

8. Denunciar ante las
autoridades e Respetar y cumplir los
institucionecompetentes códigos de convivencia
todo acto de violación de
sus derechos yactos de armónica
corrupción,
Cuidar la privacidad e
intimidad de los demás Hacer buen uso de becas y
miembros de la comunidad materiales que recibe;
educativa;
Respetar y cumplir la
Fundamentar Constitución, las
debidamente sus leyes,reglamentos y
opiniones y respetar las demás normas que
regulen al
de los demás SistemaNacional de
Educación