El documento habla sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Define las TIC como el conjunto de recursos, herramientas, equipos, programas, aplicaciones, redes y medios que permiten compilar, procesar, almacenar y transmitir información como voz, datos, texto, video e imágenes. Explica que las TIC en educación permiten desarrollar competencias en el procesamiento de información y manejo de hardware y software. Además, señala que los medios de comunicación han potenciado las ventajas de

1. 6-7-2022
LAS TIC
SEDE PRIMERO DE FEBRERO
GRADO: 11°A
ESTUDIANTES: JUAN DANIEL BUSTAMANTE
MORALES

2. 1. ¿Qué son las TIC?
R/1: Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), son el conjunto de
recursos, herramientas, equipos, programas informáticos, aplicaciones, redes y medios; que
permiten la compilación, procesamiento, almacenamiento, transmisión de información
como: voz, datos, texto, video e imágenes
https://www.mintic.gov.co/portal/inicio/Glosario/T/5755:Tecnologias-de-la-Informacion-y-
las-Comunicaciones-TIC
2. ¿Cuál es la función de las TIC en la educación?
R/2: Las TIC en educación permiten el desarrollo de competencias en el procesamiento y
manejo de la información, el manejo de hardware y software entre otras, desde diversas áreas
del conocimiento
https://acortar.link/LhzeKj
3. ¿Cuál es la relación entre las TIC y los medios de comunicación?
R/3: El avance de los medios de comunicación a nivel global, nos ha llevado a optimizar y
aprovechar las ventajas de las TIC en todos sus aspectos, potenciando las ideas creativas
tanto de estudiantes como de profesionales.
https://www.periodicodigitalgratis.com/15598/relacion-de-los-medios-de-comunicacion-
las-tic-y-el-emprendimiento-con144843

3. 4. Mencione las TIC que hay en entorno educativo
R/4:
 Fuente abierta de información (WWW-Internet, Plataformas e-centro, DVDs, TV…). La
información es la materia prima para la construcción de conocimientos.
 Instrumento para procesar la información (software): más productividad, instrumento
cognitivo. Hay que procesar la información para construir nuevos conocimientos-
aprendizajes.
 Canal de comunicación presencial (pizarra digital). Los alumnos pueden participar más
en clase.
 Canal de comunicación virtual (mensajería, foros, weblog, wikis, plataformas e-
centro…), que facilita trabajos en colaboración, intercambios, tutorías, compartir, poner
en común, negociar significados, informar.
 Medio didáctico (software): informa, entrena, guía el aprendizaje, evalúa, motiva. Hay
muchos materiales interactivos auto correctivos.
 Herramienta para la evaluación, diagnóstico y rehabilitación (SOFTWARE).
 Suelen resultar motivadoras (imágenes, video, sonido, interactividad) y la motivación es
uno de los motores del aprendizaje.
https://acortar.link/T3Pyte
5. Realice un mapa mental sobre la clasificación de las TIC

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HORIZONTALES VERTICALES
1. Incluye conocimientos y técnicas
desarrolladas a lo largo del tiempo que se
utilizan de manera organizada con el fin de
satisfacer alguna necesidad.
4. Conjunto de elementos físicos o materiales
que constituyen una computadora o un
sistema informático
5. red informática mundial es un sistema que
funciona a través de Internet
6. Transmisión de señales mediante un
código común al emisor y al receptor
9. la tecnología para referirse a la realidad
construida mediante sistemas o formatos
digitales
2. Conjunto de conocimientos técnicos que
se ocupan del tratamiento automático de la
información por medio de computadoras.
3. el proceso de envío y propagación de una
señal de información analógica o digital
7. es un conjunto de equipos conectados por
medio de cables, señales, ondas o cualquier
otro método de transporte de datos, que
comparten información
8. s el proceso de facilitar el aprendizaje o
la adquisición de conocimientos, así como
habilidades, valores, creencias y hábitos
10. Conjunto de programas y rutinas que
permiten a la computadora realizar
determinadas tareas.