Proyecto de GBI

1. FOMENTO DEL DESARROLLO DE UNA CONCIENCIA ECOLOGICASOBRE LA
IMPORTANCIA DEL RECICLAJE A TRAVÉS DE ESPACIOS RECREATIVOS
EN LOS ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA PRIMER SEMESTRE DE LA
UNIVERSIDAD CATÓLICA LUMEN GENTIUM

2. FOMENTO DE HABITOS ECOLÓGICOS A TRAVÉS DE ESPACIOS
RECREATIVOS EN LOS ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA PRIMER SEMESTRE
DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA LUMEN GENTIUM
JUAN CARLOS BURBANO
LIZZETH CASTRO
JUAN DAVID CUELLAR
ANA MARÍA DÍAZ
DANIELA GUEVARA
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CATÓLICA LUMEN GENTIUM
GESTIÓN BÁSICA DE LA INFORMACIÓN
CALI
2017

3. FOMENTO DE HABITOS ECOLÓGICOS A TRAVÉS DE ESPACIOS
RECREATIVOS EN LOS ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA PRIMER SEMESTRE
DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA LUMEN GENTIUM
JUAN CARLOS BURBANO
LIZZETH CASTRO
JUAN DAVID CUELLAR
ANA MARÍA DÍAZ
DANIELA GUEVARA
SEGUNDO PARCIAL DE GESTIÓN BÁSICA DE LA INFORMACIÓN
PRESENTADO A: LINA LINDSAY TENORIO
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CATÓLICA LUMEN GENTIUM
GESTIÓN BÁSICA DE LA INFORMACIÓN
CALI
2017

4. CONTENIDO
0. INTRODUCCIÓN
1. PROBLEMA
1.1. ANTECEDENTES DEL PROBLEMA
1.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.3. FORMULACION DEL PROBLEMA
2. JUSTIFICACIÓN
3. OBJETIVOS
3.1. OBJETIVO GENERAL
3.2. OBJETIVO ESPECIFICO
4. PLAN DE ACCIÓN
5. RECURSOS
6. BIBLIOGRAFÍA

5. 0. INTRODUCCIÓN
El medio ambiente es un sistema formado por elementos naturales y artificiales
que están interrelacionados y que son modificados mediante la acción humana,
este entorno condiciona la forma de vida de la sociedad. En consecuencia, más
que de un ambiente sano hay que hablar de los hábitos de limpieza que tenemos
como seres humanos, ya que de estos depende la armonía y la conservación de la
naturaleza en la que vivimos.
Según el ELCI, los mayores problemas de contaminación que se presentan son
producidos por los desechos del hombre, la contaminación se ve evidencia a
través de grandes factores tales como; la contaminación del aire, la contaminación
del agua y la contaminación de la tierra.
El aire que respiras es importante para la vida en la Tierra. Todos los seres vivos
necesitamos de esta fuente de oxígeno para existir. Sin embargo, hay muchos
elementos que pueden llenarlo de impurezas que pueden provocar malestar en las
personas, en las plantas y en los animales.
Si respiramos aire sucio, nos enfermamos. ¿Has visto el humo que sale de las
chimeneas de las grandes fábricas? Este es uno de los principales contaminantes.
También hay otro humo que es uno de los más fuertes: se trata del que botan
todos los automóviles en la ciudad, especialmente los camiones y buses. Pero
algunos carros viejos también contaminan. Estos gases tienen malos olores,
quitan la visibilidad y pueden producir tos e irritación en los ojos.
Cuando se contaminan la tierra y el agua, también podemos tener problemas. La
contaminación del suelo es la presencia de compuestos químicos hechos por el
hombre u otra alteración al ambiente natural del suelo. El agua de los ríos
contaminados que se use en los riegos de los cultivos, daña las frutas y verduras

6. que nos sirven de alimento. Cuando el agua de los ríos se llena de desechos
como basura o espuma de jabón y sustancias químicas de las fábricas, pierde sus
características iniciales y ya no puede usarse para beber, cocinar o bañarse.
Para evitar la propagación de contaminantes debemos de optar por soluciones
prácticas pero significativas tales como: En el caso del aire, se debe controlar la
cantidad de humo que sueltan las industrias y los automóviles.
Tratar de usar la bicicleta con mayor frecuencia y caminar todos los días. Cada
año en tu ciudad se celebra el 'Día sin carro' para que pensemos y actuemos
frente al tema de la contaminación ambiental.
Para cuidar el agua, lo ideal es evitar que todas las sustancias dañinas entren en
contacto con ella.
Consumir menos productos desechables, ser más ecológicos. Es decir, entender
que lo que hagamos o dejemos de hacer al medio ambiente, influye sobre
nuestras vidas y nuestro futuro.
Teniendo en cuenta lo anterior esta trabajo fue estructurado partiendo de un
diagnostico obtenido a través de actividades como: recolección de datos, basado
en la realización de la encuesta y la observación permitiendo identificar los estilos
de vida de la comunidad. Luego se procedió a sistematizar la información obtenida
para ser analizada y posteriormente realizar una intervención, planteando
actividades con el fin de aumentar el grado de conocimiento y promocionando
hábitos adecuados de limpieza en los estudiantes de la Fundación Universitaria
Católica Lumen Gentium.

7. 1. PROBLEMA
1.1 ANTECEDENTES DEL PROBLEMA
Los seres humanos desde pequeños vamos adquiriendo hábitos y conductas que
poco a poco integran lo que será nuestro estilo de vida. Los hábitos influyen de
manera directa en nuestra vida y en el cuidado que le damos al medio ambiente
haciendo diversas actividades como campañas de reciclaje ahorro del agua y la luz
entre otros; aunque en nuestra sociedad estos hábitos se han ido afectando a medida
que pasa el tiempo menos somos conscientes del daño que estamos causando en la
sociedad en la que vivimos.
En la actualidad la mayor parte de la población mundial, tanto en los países
desarrollados como en los países en vías de desarrollo, está expuesta a altos niveles
de tóxicos ambientales, tanto es así que, en octubre de 2013, la OMS clasificó el aire
contaminado como un cancerígeno humano dentro del Grupo 1, tras analizar y
revisar a literatura científica más reciente que evaluaba la carcinogenicidad de la
contaminación atmosférica.
Por otra parte el crecimiento de las llamadas enfermedades
ambientales o enfermedades emergentes, como la sensibilidad química múltiple
SQM, están haciendo saltar las alarmas sanitarias, ya que la magnitud del problema
puede superar cualquier previsión establecida.
Es muy importante tomar consciencia de que no es necesario estar expuesto de forma
especial sino que la exposición cotidiana es tóxica y nos acarreará más tarde o más
temprano problemas de salud.
En Colombia durante el año 2016 se encendieron las alarmas, por el alto nivel de
contaminación que tenían las ciudades de Medellín y Bogotá. La contaminación se
mide en PM 2,5 que es el polvillo que sale, por ejemplo, de las vías que no
están pavimentadas o de otras fuentes, como las industrias, y que pueden llegar a los

8. pulmones, lo que genera problemas graves de salud. La otra medida es el PM 10 por
material particulado que emiten automotores que usan diesel y que afectan garganta,
ojos y nariz.
En Unicatólica se ha podido evidenciar especialmente en el área de los baños, la poca
conciencia que hay acerca del reciclaje y el ahorro del agua, ya que muchas veces
nos hemos topado con imágenes poco agradables en estos.
Cuando nos referimos al termino reciclaje, hacemos énfasis no sólo en donde
debemos de depositar correctamente los desechos, sino también del ahorro del agua,
en esta zona de la universidad se demuestra la poca conciencia que tienen los
estudiantes acerca de este tema, por lo tanto es necesario crear una estrategia para
fomentar hábitos ecológicos que desarrollen una conciencia ecológica sobre la
importancia del reciclaje y el ahorro del agua.
1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En la comunidad escogida para realizar nuestro trabajo, pudimos evidenciar altos
niveles de contaminación y desperdicio de papeles en la parte de los baños por parte
del personal estudiantil, por lo cual se ha decidido intervenir para así evitar que se siga
promoviendo el desperdicio por parte de los estudiantes.
Nuestro trabajo tiene como objetivo fomentar hábitos de conciencia ecológica frente a
los estudiantes, para darle una solución a la problemática que se está viviendo en la
universidad.
Como punto de partida decidimos tomar el término de “reciclaje” que hace referencia a
un proceso sobre un materia para así poder volver a reutilizarlo, y nos enfatizamos en
esto ya que la mayor problemática se centra en el desperdicio de papel higiénico en
los baños.
Teniendo en cuenta lo anterior nos formulamos los siguientes interrogantes.

9. 1.3 FORMULACION DEL PROBLEMA
¿Cómo fomentar hábitos de conciencia ecológica a través de espacios recreativos en
los estudiantes de psicología primer semestre grupo 1 de la universidad católica lumen
gentium?

10. 2. JUSTIFICACION
Basándonos en la postura de Albert Arnold “Al” Gore, Jr. desarrollamos nuestro proyecto,
ya que además de haber ocupado importantes cargos de la política estadounidense, es
conocido como un “político verde” es un gran defensor del medio ambiente y quiere
concientizar a las personas de los problemas de éste.
En la encuesta realizada pudimos observas que los estudiantes tenían poco conocimiento
del tema, teniendo en cuenta que esto es un obstáculo y un problema para la vida futura,
decidimos intervenir para así lograr mejorar la conducta de estos individuos.
Por lo tanto este trabajo siempre tendrá la intención de crear un mayor grado de
conciencia en los estudiantes de psicología de primer semestre de la Universidad Católica
Lumen Gentium y más adelante los demás estudiantes de la universidad.
El proyecto aportará conciencia a los estudiantes para saber cuál es la importancia del
reciclaje y que en que ayuda esto al planeta. Lo importante que es mantener los espacios
limpios por respeto a las personas que nos rodean, a nosotros mismos y al planeta.

11. 3. OBJETIVOS
3.1 OBJETIVO GENERAL
Fomentar hábitos de conciencia ecológica a través de espacios recreativos en los
estudiantes de psicología primer semestre de la universidad católica lumen
gentium.
3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
- Desarrollar estrategias lúdicas que permita sensibilizar a los estudiantes
acerca de la importancia de la conciencia ecológica.

12. 4. PLAN DE ACCIÓN
4.1 SELECCIÓN DEL TEMA
Durante las clases de Gestión Básica De La Información, se logró acordar una
actividad en la que se expongan diversos temas sobre el cuidado del medio
ambiente en la uUniversidad Católica Lumen Gentium, posterior a este se decidió
realizar una actividad en la que se promuevan diversos hábitos de conciencia
ecológica.
4.2 INVESTIGACIÓN DEL TEMA
Luego de haber seleccionado el tema en clase, procedimos a informarnos más
sobre el tema del medio ambiente, para así realizar una serie de actividades, que
nos ayudará a crear conciencia en los estudiantes de primer semestre de
psicología.
4.3 REALIZACIÓN DE ENCUESTA
Para lograr identificar cual era la verdadera problemática, decidimos realizar una
breve encuesta inicial, utilizando como herramienta los formularios de Google,
realizamos preguntas claves acerca de los espacios de la universidad y el cuidado
que les dan. Con los resultados obtenidos procedimos a dar inicio a nuestro
trabajo.
4.4 PRESENTACIÓN DEL TEMA A LOS ESTUDIANTES
Para lograr crear conciencia en los estudiantes y demás personal, decidimos
presentarles un video sobre el estado de los baños del plantel, para así lograr
crear un impacto en ellos al ver el estado en que frecuentemente se encuentran,
posteriormente realizamos una campaña que consistía en entregar un pequeño
volante con mensajes alusivos a la limpieza y al compromiso frente a estos.

13. 5. RECURSOS
Para lograr lo propuesto en nuestro plan de acción nos apoyamos en diversas
herramientas durante este proceso.
1. Aprovechamos el uso que tiene la sala de GBI para lograr
profundizar diversos conceptos.
2. Apoyo de material visual didáctico, tales como carteleras.
3. Utilizamos plantillas como la de formularios Google para realizar la
encuestas
4. Nos apoyamos de la socialización en clase para informar a nuestros
compañeros.

14. 6. BIBLIOGRAFÍA
Para realizar el presente trabajo nos apoyamos de diversas fuentes tales como:
- http://www.culturarecreacionydeporte.gov.co/es/bogotanitos/biodiverciudad/l
a-contaminacion-ambiental
- http://www.saludgeoambiental.org/toxicos-
ambientales?gclid=COHBzqmd6tYCFQ9ahgodJbsC5Q
- http://www.eltiempo.com/bogota/niveles-de-contaminacion-de-bogota-72150