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PROFESORA: KATIUSKA ROJAS CHUCO TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
La geografía nace, desde un punto de vista utilitario, cuando los primeros seres humanos enfrentaron la
aventura de descubrir y conocer qué había más allá del espacio que podían abarcar con los sentidos.
Para ellos, era crucial identificar los lugares donde podían encontrar los recursos necesarios y satisfacer
así sus necesidades básicas de alimentación y abrigo.
 La geografía para los griego y romanos:
En la Antigüedad, los griegos estudiaron ña naturaleza y configuración de nuestro
planeta. Así, plantearon su esfericidad (Pitágoras, 570 – 480 a.C) y establecieron,
con sorprendente precisión, algunas medidas como si circunferencia (Eratóstenes,
284 – 196 a.C.). También designaron con el nombre de paralelo y meridianos a
las líneas imaginarias relacionadas con la latitud y la longitud, e idearon las
proyecciones cartográficas para representar la esfera terrestre sobre un plano
(Ptolomeo, 90 – 180 a.C.)
Los romanos por sus partes, como debían ejercer control y dominio sobre los vastos territorios
conquistados, necesitaron realizar inventarios y conocer las condiciones físicas y sociales de esos
territorios mediante censos. Al mismo tiempo, trazaron un sistema de caminos que comunicó a Roma
con las principales ciudades del Imperio.
 La geografía a partir de la Edad Media:
En la Edad Media, los avances en cuanto al conocimiento geográfico fueron muy limitados. Don
embargo, la Geografía se revitalizó durante el Renacimiento (siglo XV) y se convirtió en un instrumento
para la expansión territorial y comercial de las potencias europeas. Los grandes viajes y descubrimientos
permitieron así tener un conocimiento más preciso del mundo: se confirmó la forma esférica de la Tierra;
se trazaron los perfiles continentales, se establecieron rutas comerciales marítimas y terrestres y se
inició la explotación de América.
Hasta esos momentos, la Geografía era considerada como una ciencia de localización porque sólo
respondía a la interrogante: “¿Dónde está el lugar equis?”. Los científicos Alexander von Humboldt
(1769 – 1859) y su discípulo Karl Ritter (1779 – 1859), pusieron las bases
científicas de la Geografía. Ellos fueron más allá de la otra interrogante: “¿Qué
caracteriza al lugar equis? Posteriormente, Ratzel (1844 – 1901) planteó el
determinismo geográfico, que no solo es una aceptación de la influencia del medio
físico sobre las actividades del hombre, sino también una búsqueda de la relación
de causa efecto entre los factores físicos y la acción humana.
Otra corriente fue el posibilismo, planteado por Vidal de la Blanche (1845 – 1918),
ALUMNO (A): ____________________________________________________
GRADO: 5º NIVEL: Secundaria CURSO: GEOGRAFÍA FECHA: 03/03/16
PROFESORA: KATIUSKA ROJAS CHUCO TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
según la cual el medio físico ofrece una serie de posibilidades que el ser humano utiliza o desaprovecha.
 Visión actual y utilidad de la geografía:
La geografía aporta información acerca de las condiciones que ofrece el espacio y la población. EN la
actualidad, nuestro planeta muestra signos de deterioro ambiental como consecuencia del abuso en la
explotación de los recursos naturales, el uso indebido de los suelos, el deterioro del paisaje natural y la
producción de desechos y gases tóxicos, los cuales han alterado las condiciones de la biósfera.
Frente a ello, la Geografía aporte información sobre las posibilidades y limitaciones del espacio, lo cual
permite planificar el desarrollo manteniendo el equilibrio ambiental.
COMPRENSIÓN DE TEXTO
1. ¿Por qué se dice que la geografía nace desde un punto de vista utilitario?
2. Completa las siguientes oraciones:
 Los griegos estudiaron la ……………………… y …………………….. de
nuestro planeta.
 ……………………… estudió con precisión las medidas de nuestro planeta.
 Ptolomeo designó las líneas imaginarias ( ………………………. y
……………………….) relacionadas con la latitud y la longitud.
 Los romanos trazaron un sistema de ……………………………… que
comunicó a Roma con sus principales ………………………
 Actualmente la geografía aporta información sobre las condiciones que ofrece el
……………………….. y la ………………………………
3. ¿Qué hecho histórico permitió el conocimiento más preciso de la Tierra?
4. ¿Quiénes fueron los científicos que pudieron las bases científicas de la geografía?
5. Explica: ¿En qué consiste el posibilismo? ¿Quién lo plantea?
6. Elabora un mapa conceptual sobre el tema.

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  • 1. PROFESORA: KATIUSKA ROJAS CHUCO TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…! INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA La geografía nace, desde un punto de vista utilitario, cuando los primeros seres humanos enfrentaron la aventura de descubrir y conocer qué había más allá del espacio que podían abarcar con los sentidos. Para ellos, era crucial identificar los lugares donde podían encontrar los recursos necesarios y satisfacer así sus necesidades básicas de alimentación y abrigo.  La geografía para los griego y romanos: En la Antigüedad, los griegos estudiaron ña naturaleza y configuración de nuestro planeta. Así, plantearon su esfericidad (Pitágoras, 570 – 480 a.C) y establecieron, con sorprendente precisión, algunas medidas como si circunferencia (Eratóstenes, 284 – 196 a.C.). También designaron con el nombre de paralelo y meridianos a las líneas imaginarias relacionadas con la latitud y la longitud, e idearon las proyecciones cartográficas para representar la esfera terrestre sobre un plano (Ptolomeo, 90 – 180 a.C.) Los romanos por sus partes, como debían ejercer control y dominio sobre los vastos territorios conquistados, necesitaron realizar inventarios y conocer las condiciones físicas y sociales de esos territorios mediante censos. Al mismo tiempo, trazaron un sistema de caminos que comunicó a Roma con las principales ciudades del Imperio.  La geografía a partir de la Edad Media: En la Edad Media, los avances en cuanto al conocimiento geográfico fueron muy limitados. Don embargo, la Geografía se revitalizó durante el Renacimiento (siglo XV) y se convirtió en un instrumento para la expansión territorial y comercial de las potencias europeas. Los grandes viajes y descubrimientos permitieron así tener un conocimiento más preciso del mundo: se confirmó la forma esférica de la Tierra; se trazaron los perfiles continentales, se establecieron rutas comerciales marítimas y terrestres y se inició la explotación de América. Hasta esos momentos, la Geografía era considerada como una ciencia de localización porque sólo respondía a la interrogante: “¿Dónde está el lugar equis?”. Los científicos Alexander von Humboldt (1769 – 1859) y su discípulo Karl Ritter (1779 – 1859), pusieron las bases científicas de la Geografía. Ellos fueron más allá de la otra interrogante: “¿Qué caracteriza al lugar equis? Posteriormente, Ratzel (1844 – 1901) planteó el determinismo geográfico, que no solo es una aceptación de la influencia del medio físico sobre las actividades del hombre, sino también una búsqueda de la relación de causa efecto entre los factores físicos y la acción humana. Otra corriente fue el posibilismo, planteado por Vidal de la Blanche (1845 – 1918), ALUMNO (A): ____________________________________________________ GRADO: 5º NIVEL: Secundaria CURSO: GEOGRAFÍA FECHA: 03/03/16
  • 2. PROFESORA: KATIUSKA ROJAS CHUCO TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…! según la cual el medio físico ofrece una serie de posibilidades que el ser humano utiliza o desaprovecha.  Visión actual y utilidad de la geografía: La geografía aporta información acerca de las condiciones que ofrece el espacio y la población. EN la actualidad, nuestro planeta muestra signos de deterioro ambiental como consecuencia del abuso en la explotación de los recursos naturales, el uso indebido de los suelos, el deterioro del paisaje natural y la producción de desechos y gases tóxicos, los cuales han alterado las condiciones de la biósfera. Frente a ello, la Geografía aporte información sobre las posibilidades y limitaciones del espacio, lo cual permite planificar el desarrollo manteniendo el equilibrio ambiental. COMPRENSIÓN DE TEXTO 1. ¿Por qué se dice que la geografía nace desde un punto de vista utilitario? 2. Completa las siguientes oraciones:  Los griegos estudiaron la ……………………… y …………………….. de nuestro planeta.  ……………………… estudió con precisión las medidas de nuestro planeta.  Ptolomeo designó las líneas imaginarias ( ………………………. y ……………………….) relacionadas con la latitud y la longitud.  Los romanos trazaron un sistema de ……………………………… que comunicó a Roma con sus principales ………………………  Actualmente la geografía aporta información sobre las condiciones que ofrece el ……………………….. y la ……………………………… 3. ¿Qué hecho histórico permitió el conocimiento más preciso de la Tierra? 4. ¿Quiénes fueron los científicos que pudieron las bases científicas de la geografía? 5. Explica: ¿En qué consiste el posibilismo? ¿Quién lo plantea? 6. Elabora un mapa conceptual sobre el tema.