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Estadística Básica.
Aplicación con SPSS
Sabina Pérez Vicente
Unidad de Calidad
APES Hospital Costa del Sol
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Contenidos
1. Introducción a la estadística y al paquete
estadístico SPSS
2. Estadística descriptiva
1. Tipos de variables
2. Tablas de frecuencias
3. Medidas de centralización y dispersión
4. Representaciones gráficas
5. Relación de 2 o más variables
Estadística Básica. Sabina Pérez 3
Muestras
Procesa
Resume
E. DESCRIPTIVA
Estima
Predice
ESTIMACIÓN
Poblaciones
Clasificación de la estadística:
Estadística Básica. Sabina Pérez 4
Estadística descriptiva:
 La estadística descriptiva
se encarga de la recogida
y presentación de la
información; nos indica
como debe ser obtenida,
señala las medidas
necesarias para
organizarla y sintetizarla,
así como su
representación gráfica.
Estadística Básica. Sabina Pérez 5
Población: conjunto de sujetos de los que se desea
extraer información
Muestra: subconjunto de la población a la que
tenemos acceso. Representativa de la población
Definiciones:
Estadística Básica. Sabina Pérez 6
Definición operativa (1)
 Descripción detallada de las instrucciones
necesarias para llevar a cabo las mediciones
 Debe incluir:
 Escalas de medida o instrumentación
 Forma de realizar las mediciones
Estadística Básica. Sabina Pérez 7
Definición operativa (y 2)
 Justificación
 Reproducibilidad del estudio
 Homogeneización entre estudios
 Comparación entre estudios
 Escalas validadas e instrumentos estandarizados
 En mediciones estandarizadas no es necesario pero sí
conveniente
 Especificar en conceptos más variables
Estadística Básica. Sabina Pérez 8
1ª Clasificación variables:
Manipulación del investigador
 Variables independientes: controladas por el investigador,
variables de agrupación o variables demográficas
 Variables dependientes: variables desenlace o variables de
respuesta
 Variables confusoras: intervienen en la relación de dos
variables modificando la asociación existente entre éstas
V. independiente V, dependiente
V. de confusión
Estadística Básica. Sabina Pérez 9
2ª Clasificación variables:
Escala de medición
 Cualitativas: miden cualidades
 Nominales: ninguna ordenación (grupo
sanguíneo)
 Ordinales: existe ordenación (nivel de
satisfacción)
 Cuantitativas: miden cantidades
 Discretas: números enteros (nº caries)
 Continuas: números con decimales (nivel de hb)
Estadística Básica. Sabina Pérez 10
Variables Tipo
Edad (edad en años del paciente)
Productividad (% actividad laboral paciente migrañoso)
SEXO: 1_Varón, 2_Mujer
Intensidad: 1_Leve, 2_Moderada, 3_Severa
Duración: 1_4-12H, 2_12-24H, 3_24-48H, 4_>48H
Localización: 1_Hemicraneal, 2_Holocraneal
FBG: Fibrinógeno sérico
Leucocitos: recuento g. blancos
Discreta
Continua
Dicotómica
Ordinal
Ordinal
Nominal
Continua
Discreta
Ejemplo: Pacientes con migraña
Estadística Básica. Sabina Pérez 11
 V. numéricas se convierten en cualitativas agrupando. Ejemplo:
niveles de sodio
 <=135
 136-140
 >140
 V. cuantitativas mayor información que v. cualitativas
 V. cualitativas codificadas. Ejemplo: Intensidad de la migraña
 1 Leve
 2 Moderada
 3 Severa
Notas (1)
Estadística Básica. Sabina Pérez 12
Notas (2)
 V. Continuas se discretizan
 Grado en clasificación de variables
Nominal
Ordinal
Discreta
Continua
Estadística Básica. Sabina Pérez 13
Análisis según nº de variables
 Análisis univariante: cada variable de forma individual
(descriptivo)
 Análisis bivariante: relación variables 2 a 2 (asociaciones y
correlaciones)
 Análisis multivariante: relación simultánea de varias variables
(factores de riesgo múltiples)
Estadística Básica. Sabina Pérez 14
1.Construcción de un fichero
de datos
 Base de datos (access, paradox, dbase, ...)
 Hoja de Cálculo (excel, lotus,...)
 Fichero de Texto (ascii)
 En el propio paquete estadístico
Estadística Básica. Sabina Pérez 15
Casos y variables (I)
 Casos: uno por fila
 Variables: una por columna
 No deben contener caracteres especiales como ?, -, % ...
(si se permite el guión bajo _, acentos, eñe, punto)
 No deben tener espacios en blanco
 En algunos paquetes estadísticos el número máximo de
caracteres admitidos para los nombres de las variables es
de 8, truncando dichos nombres si se importan los datos
desde otro programa que admita más caracteres
 Los nombres de las variables no deben empezar por
números.
Estadística Básica. Sabina Pérez 16
Nombres válidos
 tas.1
 tas_prev
 tas_ini
 fechaingreso
Nombres no válidos
 1.tas
 tas-prev
 tas ini
 fecha ingreso
Casos y variables (II)
Estadística Básica. Sabina Pérez 17
Casos y variables (III)
 Mediciones en distintos grupos:
 Añadir una nueva variable que indique el grupo
de pertenencia
 Mediciones en el mismo grupo en distintos
momentos
 Añadir como variables distintas
Estadística Básica. Sabina Pérez 18
Casos y variables (IV)
 Datos cualitativos codificados
Etiquetas
de valores
Codificación
1.
2.
3.
4.
5.
Soltero
Casado
Viudo
Separado
Divorciado
Estadística Básica. Sabina Pérez 19
 Dejar en blanco
 Codificar con algún valor fuera de rango
 (-9, -99,....)
Casos y variables (V). Missing
Estadística Básica. Sabina Pérez 20
Ejemplo
Edad Fechingr Tas_prev Tas_3m Grupo
40 11/2/01 150 140 1
49 14/3/01 140 140 1
50 19/5/01 130 -9 2
-9 20/6/01 120 120 2
48 30/4/01 -9 110 1
39 12/6/01 140 130 3
52 30/6/01 150 130 2
Estadística Básica. Sabina Pérez 21
Programa SPSS
 Programa modular
 Inicialmente creado para MSDOS
 Permite programar tareas periódicas
 Muy extendido en el ámbito sanitario
 Incorpora vistas de datos y variables
 Versión año 2008: 16.0
 Deficiente en algunos procedimientos
Estadística Básica. Sabina Pérez 22
Archivos de SPSS
 Datos: fichero.sav
 Resultados: fichero.spo
 Sintaxis: fichero.sps
 Procesos: fichero.sbs
 Importa archivos realizados con otras aplicaciones
(excel, acess, dbase, …)
Estadística Básica. Sabina Pérez 23
Etiquetas de variable
 Descripción de la variable. Puede contener
caracteres especiales, espacios en blanco,…
 Ejemplo
 Variable: tas_prev
 Etiqueta: Tensión arterial sistólica previa
Pestaña vista de variables->Etiqueta
Estadística Básica. Sabina Pérez 24
Etiquetas de valor
 Descripción de cada número en variables
cualitativas
 Escribir el valor correspondiente
 Definir su etiqueta
 Pulsar Añadir para cada una y al terminar, Aceptar
Pestaña vista de variables->Valores
Estadística Básica. Sabina Pérez 25
Recodificación
 Peso RN
<=2500gr. 1 (Bajo)
>2500 gr. 2 (Normal)
 Dolor
1 (Nulo) 1 No
2 (Leve) 2 Sí
3 (Moderado)
4 (Intenso)
Transformar una variable cualquiera en otra categórica
Estadística Básica. Sabina Pérez 26
Recodificación en SPSS
 Seleccionar nombre de variable a recodificar y pulsar en la
flecha
 Definir nuevo nombre y pulsar cambiar
 Pinchar en valores antiguos y nuevos
 Para cada categoría que se construya seleccionar la opción
correspondiente en valor antiguo, escribir el valor nuevo y pulsar
Añadir
 Pulsar Continuar y Aceptar
Transformar->Recodificar->En distintas variables
Estadística Básica. Sabina Pérez 27
Calcular variables
 Computa variables nuevas a partir de otras
existentes
 Dar el nombre de la nueva variable, las variables
originales y la operación a realizar entre ellas
Transformar->Calcular
Estadística Básica. Sabina Pérez 28
Importar datos
 Desde un fichero de texto
 Desde una hoja de cálculo
 Desde una base de datos
Estadística Básica. Sabina Pérez 29
Importar desde un fichero de texto
 Indicar si los datos están delimitados (comas, tabuladores, o
están alineadas en columnas de ancho fijo
 Especificar si los nombres de las variables están incluidos en
la 1ª línea
 Definir en qué nº de línea comienza el primer caso
 Indicar el carácter delimitador de variables y texto
Archivo->Abrir base de datos->Nuevo Archivo->Abrir->Datos
Estadística Básica. Sabina Pérez 30
Importar desde Excel
 En la ventana desplegable de tipo indicar Excel
(*.xls)
 Seleccionar la hoja de la cual queremos importar los
datos
 Tomar el rango de celdas que aparece por defecto
 Si los nombres de las variables están escritos en la
1ª fila, marcar la casilla correspondiente
Archivo->Abrir->Datos
Estadística Básica. Sabina Pérez 31
Importar desde Access
 Seleccionar la aplicación desde la que se quieren
importar los datos (Access, Excel,…)
 Buscar la base de datos a importar
 Pinchar en la tabla o consulta que se quiere
trasladar a SPSS
 En las demás opciones dar a la tecla siguiente
Archivo->Abrir base de datos-> Nueva consulta
Estadística Básica. Sabina Pérez 32
2.1 Presentación de datos
 Tablas de frecuencias: frecuencias y %
 Representaciones gráficas: barras, sectores, líneas…
2.2 Síntesis de datos
 Medidas de posición
 Centrales: Media, mediana, moda
 No centrales: Percentiles
 Medidas de dispersión
 Rango (Máximo y mínimo)
 Desviación típica o estándar
2.Estadística descriptiva
Estadística Básica. Sabina Pérez 33
 La información que proporcionan los datos debe
ser sintetizada, de forma que sea comprensible
y de fácil manejo.
 Objetivo:
Dar una visión global de cómo están distribuidas
las variables sin necesidad de manejar todo el
conjunto de datos
 Tablas de frecuencias
 Representaciones gráficas
Estadística descriptiva
Estadística Básica. Sabina Pérez 34
Valor Frecuencia %
Asintomático 45 80.4
Angina 6 10.7
Insuf cardíaca 3 5.4
Shock 2 3.6
Total 56 100.0
Cualitativa: frecuencias
Estadística Básica. Sabina Pérez 35
Proporción
Resulta de dividir el nº de observaciones recogidas del
estudio con una determinada característica entre el nº
total de observaciones; una proporción expresa una
relación entre una parte y un todo (el numerador está
incluido en el denominador). Sus valores van de 0 a 1 y
no tiene unidades.
Para una más fácil interpretación y manejo, su valor suele
multiplicarse por 100, y así queda expresado en forma de
porcentaje.
Cualitativa: frecuencias (II)
Estadística Básica. Sabina Pérez 36
Intervalos Frec. %
Frec.
acumulada
%
acumulado
<=138 5 20.83 5 20.83
(138, 140] 7 29.17 12 50.00
(140, 142] 5 20.83 17 70.83
(142, 144] 3 12.50 20 83.33
> 144 4 16.67 24 100
Total 24 100 -- --
Cualitativa: frecuencias (III)
Analizar->Estadísticos descriptivos->Frecuencias
Gráficos para variables
cualitativas
Diagramas de barras
Diagramas de sectores
Diagrama de Líneas
Estadística Básica. Sabina Pérez 38
Diagramas de barras
Representamos en el eje de ordenadas las modalidades y
en abscisas las frecuencias absolutas o bien, las
frecuencias relativas.
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
Nº de
personas
Soltero Casado Viudo Divorciado
Estado civil
Estadística Básica. Sabina Pérez 39
Se divide un círculo en tantas porciones como clases
existan, de modo que a cada clase le corresponde un
arco de círculo proporcional a su frecuencia absoluta o
relativa.
No fuma
28%
Fuma
60%
Exfumador
12%
Diagramas de sectores
Estadística Básica. Sabina Pérez 40
Se representa en el eje x el tiempo de medición (meses,
semestres, años,…) y en el eje y la frecuencia absoluta o
el porcentaje
Porcentaje de peso perdido hasta los cuatro años
0
10
20
30
40
50
60
70
80
psp2 psp3 psp4 psp5 psp6 psp7
tiempo
porcentaje
Diagramas de líneas
Estadística Básica. Sabina Pérez 41
 Objetivo:
Reducir la
información de
los datos en
torno a ciertos
valores para
tenerlos
identificados con
unas pocas
medidas
Cuantitativa: síntesis de datos
Analizar->Estadísticos descriptivos->Frecuencias/Descriptivos/Explorar
Estadística Básica. Sabina Pérez 42
Variable: edad de los pacientes (N, tamaño de la
muestra)
Medidas centrales de localización
• Media: valor promedio de la muestra
• Mediana: valor que se encuentra en la mitad
• Moda: valor más observado
• Mínimo: menor valor de la muestra
• Máximo: mayor valor de la muestra
Medidas de dispersión
• Amplitud: diferencia entre máximo y mínimo
• Desviación Estándar: diferencia media de los datos
respecto de la media.
Medidas de localización
• Cuartiles: dividen la muestra en cuatro grupos de igual
frecuencia
• Centiles: dividen la muestra en 100 grupos de igual frecuencia
Medidas de Forma
• Sesgo: asimetría
• Curtosis: apuntamiento
Cuantitativa: síntesis de datos
Estadística Básica. Sabina Pérez 43
 Media:
Si tenemos X1, X2, ... , Xn datos, se llama media muestral
de los mismos a su media aritmética.
Se calcula sumando los valores de las observaciones
individuales realizadas, y ese valor se divide por el número de
observaciones:
Medidas de tendencia central I
Estadística Básica. Sabina Pérez 44
 Mediana:
Expresa el valor que, una vez ordenados los valores de
la variable, deja igual nº de individuos u observaciones por
encima que por debajo. Para calcularla debemos ordenar los
valores obtenidos de las observaciones de mayor a menor (o
vicevesa) e identificar el valor central.
es fácilmente localizable en el valor central
hay dos valores centrales y para calcular la mediana
debemos hallar la media de esos dos valores.
Medidas tendencia central II
Estadística Básica. Sabina Pérez 45
 Moda:
El valor que más se repite (puede no existir y si
existe puede no ser única).
Medidas tendencia central III
Estadística Básica. Sabina Pérez 46
 Media: (1+1+2+…+4+1)/20=2.45
 Mediana: 2
1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 4 4 4 4 5 5
 Moda: 1
1 1 2 2 5 4 1 2 3 5 4 1 2 3 1 4 2 1 4 1
Ejemplo: días de estancia
Estadística Básica. Sabina Pérez 47
Resumen en torno a un valor no central
Los datos tienen que estar ordenados
Medidas:
Percentiles: 1,2,…,99, 100. Valor que deja
un porcentaje determinado por debajo y el
resto (hasta 100) por encima
Medidas de posición
Estadística Básica. Sabina Pérez 48
1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 4 4 4 4 5 5
- Percentil 10: 1 (10% de datos por
debajo, 90% por encima)
- Percentil 50: 2 (Mediana)
- Percentil 75: 4
- Percentil 90: 4.5
Ejemplo
Estadística Básica. Sabina Pérez 49
Medidas de dispersión (Media)
 Desviación típica o
estándar:
Expresa la dispersión de los
valores de la variable en
torno a la media y se
calcula obteniendo la raíz
cuadrada de la varianza
(S2).
La varianza se valora en
unidades cuadradas de
difícil interpretación. Si
obtenemos su raíz
cuadrada sus unidades son
las mismas que la de la
variable.
Estadística Básica. Sabina Pérez 50
 Percentiles:
Son cifras que indican los porcentajes de una distribución
que son iguales o menores que ese valor. El percentil 50
coincide con la mediana.
Se denominan cuartiles a los percentiles 25, 50 y 75.
Ejemplo: si un pediatra dice que un niño mide 130 cm y está
en el percentil 50, quiere decir que la mitad de los niños de
esa población están por debajo de ese valor y ese niño está
justo en el valor mediano de esa distribución.
El rango intercuartílico viene definido por la diferencia entre
los percentiles 25 y 75 e incluye el 50% de las
observaciones.
Medidas de dispersión (mediana)
Estadística Básica. Sabina Pérez 51
Uso de las medidas de
tendencia central y dispersión
 Si la media y la mediana son iguales, la distribución
es simétrica.
 Si la media es mayor que la mediana, la distribución
está sesgada a la derecha.
 Si la media es menor que la mediana, la distribución
está sesgada a la izquierda.
 La media se influye mucho por el peso de los valores
extremos y la mediana no. Por ello conviene usar la
media en las distribuciones simétricas y la mediana
en las asimétricas.
Estadística Básica. Sabina Pérez 52
Uso de las medidas de
tendencia central y dispersión
 La mediana se puede utilizar para variables
cualitativas ordinales.
 La desviación estándar se usa cuando se calcula la
media (distribuciones simétricas).
 Los percentiles suelen utilizarse cuando se utiliza la
mediana.
 El rango (máximo-mínimo) se emplea cuando se
quiere enfatizar los valores extremos.
Estadística Básica. Sabina Pérez 53
Media: 40
D.E.: 40
Media: 40
D.E.: 20
Datos: 0, 0, 0, 0, 0, 40, 80, 80, 80, 80 0, 20, 40x7, 60, 80
Resumir la Información mediante la media sin indicar la desviación estándar es un
importante error estadístico
Uso de las medidas de
tendencia central y dispersión
Gráficos para variables
cuantitativas
Histograma
Barras de error
Diagrama de cajas y bigotes
Diagrama de Tallo y hojas
Estadística Básica. Sabina Pérez 55
Histograma
Estadística Básica. Sabina Pérez 56
23
47
N =
SEXO
V
M
95%
IC
PASC
140
138
136
134
132
130
128
Barras de error
Estadística Básica. Sabina Pérez 57
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
El diagrama de caja es una representación gráfica que nos
ayudará a detectar la existencia de valores extremos.
1501
N =
Talla
200
190
180
170
160
150
140
130
917
924
635
599
1100
1308
789
1068
768
740
696
Valor mínimo
Extremos
entre los que
espera
encontrar
los valores
de la
variable
Cuartiles, la
caja contiene
al 50% de las
observaciones
Valor máximo
Diagrama de caja y bigotes
Estadística Básica. Sabina Pérez 58
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
Frequency Stem & Leaf
,00 1 .
6,00 1 . 444555
19,00 1 . 6666666777777777777
26,00 1 . 88888888889999999999999999
30,00 2 . 000000000000000000111111111111
26,00 2 . 22222222222223333333333333
28,00 2 . 4444444444444555555555555555
11,00 2 . 66666666777
16,00 2 . 8888888889999999
12,00 3 . 000000011111
9,00 3 . 222222333
3,00 3 . 455
2,00 3 . 66
1,00 Extremes (>=45)
Edad de la madre
Diagrama de tallo y hojas
Estadística Básica. Sabina Pérez 59
2 ó más variables cualitativas
Tto Peor Igual Mejor Total
1 7 28 115 150
2 15 20 85 120
3 10 30 90 130
4 5 40 115 160
Total 37 118 405 560
Consideramos cuatro tratamientos 1, 2, 3 y 4 para la curación de una
enfermedad aplicados a sujetos distintos. Los resultados se midieron
en tres categorías: Peor, Igual o Mejor, obteniendo los siguientes
resultados:
Analizar->Estadísticos descriptivos->Tablas de contingencia
Estadística Básica. Sabina Pérez 60
 En las tablas de contingencia se pueden calcular
porcentajes de tres maneras distintas y,
dependiendo de el experimento en cuestión,
elegiremos una u otra:
 por filas (% de sujetos que con cada tratamiento están
peor, igual o mejor)
 por columnas (% de personas que dentro de cada
categoría de respuesta, se les aplicó uno u otro
tratamiento)
 referido al total (% de individuos que se encuentran en
cada celda con respecto a todos los sujetos)
Tablas de contingencia
Gráficos variables
cualitativa*cualitativa
Diagramas de barras agrupado
Estadística Básica. Sabina Pérez 62
0
50
100
Frecuencia
absoluta
No fuma 35 100
Fuma 75 75
Exfumador 15 10
Varones Mujeres
Diagrama de barras agrupado
Estadística Básica. Sabina Pérez 63
Diagramas de barras agrupado
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Varones Mujeres
Frecuencia
relativa
Exfumador
Fuma
No fuma
Estadística Básica. Sabina Pérez 64
2 ó más variables: “cuali y cuanti”
Salarios de los trabajadores de una empresa de EEUU por sexo
Analizar->Comparar medias->Medias
Informe
Salario actual
$41,441.78 $19,499.214 $19,650 $135,000
$26,031.92 $7,558.021 $15,750 $58,125
$34,419.57 $17,075.661 $15,750 $135,000
Sexo
Hombre
Mujer
Total
Media Desv. típ. Mínimo Máximo
Estadística Básica. Sabina Pérez 65
2 ó más variables: “cuali y cuanti”
Analizar->Informes->Informes de estadísticos en filas
C
Salario
Sexo actual
________ ________
Hombre
Media $41,442
Mínimo $19,650
Máximo $135,000
Desv.Típ $19,499
Mujer
Media $26,032
Mínimo $15,750
Máximo $58,125
Desv.Típ $7,558
C
Salarios de los trabajadores de
una empresa de EEUU por
sexo
Gráficos variables
cualitativa*cuantitativa
Diagrama de líneas
Estadística Básica. Sabina Pérez 67
Medias de niveles de hierro para las
distintas categorías de cabello5
0
20
40
60
80
100
120
Fe1 Fe2 Fe3 Fe4 Fe5
Normal
Seco
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Estadística descriptiva básica con SPSS

  • 1. Estadística Básica. Aplicación con SPSS Sabina Pérez Vicente Unidad de Calidad APES Hospital Costa del Sol sabina.perez.exts@juntadeandalucia.es
  • 2. Estadística Básica. Sabina Pérez 2 Contenidos 1. Introducción a la estadística y al paquete estadístico SPSS 2. Estadística descriptiva 1. Tipos de variables 2. Tablas de frecuencias 3. Medidas de centralización y dispersión 4. Representaciones gráficas 5. Relación de 2 o más variables
  • 3. Estadística Básica. Sabina Pérez 3 Muestras Procesa Resume E. DESCRIPTIVA Estima Predice ESTIMACIÓN Poblaciones Clasificación de la estadística:
  • 4. Estadística Básica. Sabina Pérez 4 Estadística descriptiva:  La estadística descriptiva se encarga de la recogida y presentación de la información; nos indica como debe ser obtenida, señala las medidas necesarias para organizarla y sintetizarla, así como su representación gráfica.
  • 5. Estadística Básica. Sabina Pérez 5 Población: conjunto de sujetos de los que se desea extraer información Muestra: subconjunto de la población a la que tenemos acceso. Representativa de la población Definiciones:
  • 6. Estadística Básica. Sabina Pérez 6 Definición operativa (1)  Descripción detallada de las instrucciones necesarias para llevar a cabo las mediciones  Debe incluir:  Escalas de medida o instrumentación  Forma de realizar las mediciones
  • 7. Estadística Básica. Sabina Pérez 7 Definición operativa (y 2)  Justificación  Reproducibilidad del estudio  Homogeneización entre estudios  Comparación entre estudios  Escalas validadas e instrumentos estandarizados  En mediciones estandarizadas no es necesario pero sí conveniente  Especificar en conceptos más variables
  • 8. Estadística Básica. Sabina Pérez 8 1ª Clasificación variables: Manipulación del investigador  Variables independientes: controladas por el investigador, variables de agrupación o variables demográficas  Variables dependientes: variables desenlace o variables de respuesta  Variables confusoras: intervienen en la relación de dos variables modificando la asociación existente entre éstas V. independiente V, dependiente V. de confusión
  • 9. Estadística Básica. Sabina Pérez 9 2ª Clasificación variables: Escala de medición  Cualitativas: miden cualidades  Nominales: ninguna ordenación (grupo sanguíneo)  Ordinales: existe ordenación (nivel de satisfacción)  Cuantitativas: miden cantidades  Discretas: números enteros (nº caries)  Continuas: números con decimales (nivel de hb)
  • 10. Estadística Básica. Sabina Pérez 10 Variables Tipo Edad (edad en años del paciente) Productividad (% actividad laboral paciente migrañoso) SEXO: 1_Varón, 2_Mujer Intensidad: 1_Leve, 2_Moderada, 3_Severa Duración: 1_4-12H, 2_12-24H, 3_24-48H, 4_>48H Localización: 1_Hemicraneal, 2_Holocraneal FBG: Fibrinógeno sérico Leucocitos: recuento g. blancos Discreta Continua Dicotómica Ordinal Ordinal Nominal Continua Discreta Ejemplo: Pacientes con migraña
  • 11. Estadística Básica. Sabina Pérez 11  V. numéricas se convierten en cualitativas agrupando. Ejemplo: niveles de sodio  <=135  136-140  >140  V. cuantitativas mayor información que v. cualitativas  V. cualitativas codificadas. Ejemplo: Intensidad de la migraña  1 Leve  2 Moderada  3 Severa Notas (1)
  • 12. Estadística Básica. Sabina Pérez 12 Notas (2)  V. Continuas se discretizan  Grado en clasificación de variables Nominal Ordinal Discreta Continua
  • 13. Estadística Básica. Sabina Pérez 13 Análisis según nº de variables  Análisis univariante: cada variable de forma individual (descriptivo)  Análisis bivariante: relación variables 2 a 2 (asociaciones y correlaciones)  Análisis multivariante: relación simultánea de varias variables (factores de riesgo múltiples)
  • 14. Estadística Básica. Sabina Pérez 14 1.Construcción de un fichero de datos  Base de datos (access, paradox, dbase, ...)  Hoja de Cálculo (excel, lotus,...)  Fichero de Texto (ascii)  En el propio paquete estadístico
  • 15. Estadística Básica. Sabina Pérez 15 Casos y variables (I)  Casos: uno por fila  Variables: una por columna  No deben contener caracteres especiales como ?, -, % ... (si se permite el guión bajo _, acentos, eñe, punto)  No deben tener espacios en blanco  En algunos paquetes estadísticos el número máximo de caracteres admitidos para los nombres de las variables es de 8, truncando dichos nombres si se importan los datos desde otro programa que admita más caracteres  Los nombres de las variables no deben empezar por números.
  • 16. Estadística Básica. Sabina Pérez 16 Nombres válidos  tas.1  tas_prev  tas_ini  fechaingreso Nombres no válidos  1.tas  tas-prev  tas ini  fecha ingreso Casos y variables (II)
  • 17. Estadística Básica. Sabina Pérez 17 Casos y variables (III)  Mediciones en distintos grupos:  Añadir una nueva variable que indique el grupo de pertenencia  Mediciones en el mismo grupo en distintos momentos  Añadir como variables distintas
  • 18. Estadística Básica. Sabina Pérez 18 Casos y variables (IV)  Datos cualitativos codificados Etiquetas de valores Codificación 1. 2. 3. 4. 5. Soltero Casado Viudo Separado Divorciado
  • 19. Estadística Básica. Sabina Pérez 19  Dejar en blanco  Codificar con algún valor fuera de rango  (-9, -99,....) Casos y variables (V). Missing
  • 20. Estadística Básica. Sabina Pérez 20 Ejemplo Edad Fechingr Tas_prev Tas_3m Grupo 40 11/2/01 150 140 1 49 14/3/01 140 140 1 50 19/5/01 130 -9 2 -9 20/6/01 120 120 2 48 30/4/01 -9 110 1 39 12/6/01 140 130 3 52 30/6/01 150 130 2
  • 21. Estadística Básica. Sabina Pérez 21 Programa SPSS  Programa modular  Inicialmente creado para MSDOS  Permite programar tareas periódicas  Muy extendido en el ámbito sanitario  Incorpora vistas de datos y variables  Versión año 2008: 16.0  Deficiente en algunos procedimientos
  • 22. Estadística Básica. Sabina Pérez 22 Archivos de SPSS  Datos: fichero.sav  Resultados: fichero.spo  Sintaxis: fichero.sps  Procesos: fichero.sbs  Importa archivos realizados con otras aplicaciones (excel, acess, dbase, …)
  • 23. Estadística Básica. Sabina Pérez 23 Etiquetas de variable  Descripción de la variable. Puede contener caracteres especiales, espacios en blanco,…  Ejemplo  Variable: tas_prev  Etiqueta: Tensión arterial sistólica previa Pestaña vista de variables->Etiqueta
  • 24. Estadística Básica. Sabina Pérez 24 Etiquetas de valor  Descripción de cada número en variables cualitativas  Escribir el valor correspondiente  Definir su etiqueta  Pulsar Añadir para cada una y al terminar, Aceptar Pestaña vista de variables->Valores
  • 25. Estadística Básica. Sabina Pérez 25 Recodificación  Peso RN <=2500gr. 1 (Bajo) >2500 gr. 2 (Normal)  Dolor 1 (Nulo) 1 No 2 (Leve) 2 Sí 3 (Moderado) 4 (Intenso) Transformar una variable cualquiera en otra categórica
  • 26. Estadística Básica. Sabina Pérez 26 Recodificación en SPSS  Seleccionar nombre de variable a recodificar y pulsar en la flecha  Definir nuevo nombre y pulsar cambiar  Pinchar en valores antiguos y nuevos  Para cada categoría que se construya seleccionar la opción correspondiente en valor antiguo, escribir el valor nuevo y pulsar Añadir  Pulsar Continuar y Aceptar Transformar->Recodificar->En distintas variables
  • 27. Estadística Básica. Sabina Pérez 27 Calcular variables  Computa variables nuevas a partir de otras existentes  Dar el nombre de la nueva variable, las variables originales y la operación a realizar entre ellas Transformar->Calcular
  • 28. Estadística Básica. Sabina Pérez 28 Importar datos  Desde un fichero de texto  Desde una hoja de cálculo  Desde una base de datos
  • 29. Estadística Básica. Sabina Pérez 29 Importar desde un fichero de texto  Indicar si los datos están delimitados (comas, tabuladores, o están alineadas en columnas de ancho fijo  Especificar si los nombres de las variables están incluidos en la 1ª línea  Definir en qué nº de línea comienza el primer caso  Indicar el carácter delimitador de variables y texto Archivo->Abrir base de datos->Nuevo Archivo->Abrir->Datos
  • 30. Estadística Básica. Sabina Pérez 30 Importar desde Excel  En la ventana desplegable de tipo indicar Excel (*.xls)  Seleccionar la hoja de la cual queremos importar los datos  Tomar el rango de celdas que aparece por defecto  Si los nombres de las variables están escritos en la 1ª fila, marcar la casilla correspondiente Archivo->Abrir->Datos
  • 31. Estadística Básica. Sabina Pérez 31 Importar desde Access  Seleccionar la aplicación desde la que se quieren importar los datos (Access, Excel,…)  Buscar la base de datos a importar  Pinchar en la tabla o consulta que se quiere trasladar a SPSS  En las demás opciones dar a la tecla siguiente Archivo->Abrir base de datos-> Nueva consulta
  • 32. Estadística Básica. Sabina Pérez 32 2.1 Presentación de datos  Tablas de frecuencias: frecuencias y %  Representaciones gráficas: barras, sectores, líneas… 2.2 Síntesis de datos  Medidas de posición  Centrales: Media, mediana, moda  No centrales: Percentiles  Medidas de dispersión  Rango (Máximo y mínimo)  Desviación típica o estándar 2.Estadística descriptiva
  • 33. Estadística Básica. Sabina Pérez 33  La información que proporcionan los datos debe ser sintetizada, de forma que sea comprensible y de fácil manejo.  Objetivo: Dar una visión global de cómo están distribuidas las variables sin necesidad de manejar todo el conjunto de datos  Tablas de frecuencias  Representaciones gráficas Estadística descriptiva
  • 34. Estadística Básica. Sabina Pérez 34 Valor Frecuencia % Asintomático 45 80.4 Angina 6 10.7 Insuf cardíaca 3 5.4 Shock 2 3.6 Total 56 100.0 Cualitativa: frecuencias
  • 35. Estadística Básica. Sabina Pérez 35 Proporción Resulta de dividir el nº de observaciones recogidas del estudio con una determinada característica entre el nº total de observaciones; una proporción expresa una relación entre una parte y un todo (el numerador está incluido en el denominador). Sus valores van de 0 a 1 y no tiene unidades. Para una más fácil interpretación y manejo, su valor suele multiplicarse por 100, y así queda expresado en forma de porcentaje. Cualitativa: frecuencias (II)
  • 36. Estadística Básica. Sabina Pérez 36 Intervalos Frec. % Frec. acumulada % acumulado <=138 5 20.83 5 20.83 (138, 140] 7 29.17 12 50.00 (140, 142] 5 20.83 17 70.83 (142, 144] 3 12.50 20 83.33 > 144 4 16.67 24 100 Total 24 100 -- -- Cualitativa: frecuencias (III) Analizar->Estadísticos descriptivos->Frecuencias
  • 37. Gráficos para variables cualitativas Diagramas de barras Diagramas de sectores Diagrama de Líneas
  • 38. Estadística Básica. Sabina Pérez 38 Diagramas de barras Representamos en el eje de ordenadas las modalidades y en abscisas las frecuencias absolutas o bien, las frecuencias relativas. 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 Nº de personas Soltero Casado Viudo Divorciado Estado civil
  • 39. Estadística Básica. Sabina Pérez 39 Se divide un círculo en tantas porciones como clases existan, de modo que a cada clase le corresponde un arco de círculo proporcional a su frecuencia absoluta o relativa. No fuma 28% Fuma 60% Exfumador 12% Diagramas de sectores
  • 40. Estadística Básica. Sabina Pérez 40 Se representa en el eje x el tiempo de medición (meses, semestres, años,…) y en el eje y la frecuencia absoluta o el porcentaje Porcentaje de peso perdido hasta los cuatro años 0 10 20 30 40 50 60 70 80 psp2 psp3 psp4 psp5 psp6 psp7 tiempo porcentaje Diagramas de líneas
  • 41. Estadística Básica. Sabina Pérez 41  Objetivo: Reducir la información de los datos en torno a ciertos valores para tenerlos identificados con unas pocas medidas Cuantitativa: síntesis de datos Analizar->Estadísticos descriptivos->Frecuencias/Descriptivos/Explorar
  • 42. Estadística Básica. Sabina Pérez 42 Variable: edad de los pacientes (N, tamaño de la muestra) Medidas centrales de localización • Media: valor promedio de la muestra • Mediana: valor que se encuentra en la mitad • Moda: valor más observado • Mínimo: menor valor de la muestra • Máximo: mayor valor de la muestra Medidas de dispersión • Amplitud: diferencia entre máximo y mínimo • Desviación Estándar: diferencia media de los datos respecto de la media. Medidas de localización • Cuartiles: dividen la muestra en cuatro grupos de igual frecuencia • Centiles: dividen la muestra en 100 grupos de igual frecuencia Medidas de Forma • Sesgo: asimetría • Curtosis: apuntamiento Cuantitativa: síntesis de datos
  • 43. Estadística Básica. Sabina Pérez 43  Media: Si tenemos X1, X2, ... , Xn datos, se llama media muestral de los mismos a su media aritmética. Se calcula sumando los valores de las observaciones individuales realizadas, y ese valor se divide por el número de observaciones: Medidas de tendencia central I
  • 44. Estadística Básica. Sabina Pérez 44  Mediana: Expresa el valor que, una vez ordenados los valores de la variable, deja igual nº de individuos u observaciones por encima que por debajo. Para calcularla debemos ordenar los valores obtenidos de las observaciones de mayor a menor (o vicevesa) e identificar el valor central. es fácilmente localizable en el valor central hay dos valores centrales y para calcular la mediana debemos hallar la media de esos dos valores. Medidas tendencia central II
  • 45. Estadística Básica. Sabina Pérez 45  Moda: El valor que más se repite (puede no existir y si existe puede no ser única). Medidas tendencia central III
  • 46. Estadística Básica. Sabina Pérez 46  Media: (1+1+2+…+4+1)/20=2.45  Mediana: 2 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 4 4 4 4 5 5  Moda: 1 1 1 2 2 5 4 1 2 3 5 4 1 2 3 1 4 2 1 4 1 Ejemplo: días de estancia
  • 47. Estadística Básica. Sabina Pérez 47 Resumen en torno a un valor no central Los datos tienen que estar ordenados Medidas: Percentiles: 1,2,…,99, 100. Valor que deja un porcentaje determinado por debajo y el resto (hasta 100) por encima Medidas de posición
  • 48. Estadística Básica. Sabina Pérez 48 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 4 4 4 4 5 5 - Percentil 10: 1 (10% de datos por debajo, 90% por encima) - Percentil 50: 2 (Mediana) - Percentil 75: 4 - Percentil 90: 4.5 Ejemplo
  • 49. Estadística Básica. Sabina Pérez 49 Medidas de dispersión (Media)  Desviación típica o estándar: Expresa la dispersión de los valores de la variable en torno a la media y se calcula obteniendo la raíz cuadrada de la varianza (S2). La varianza se valora en unidades cuadradas de difícil interpretación. Si obtenemos su raíz cuadrada sus unidades son las mismas que la de la variable.
  • 50. Estadística Básica. Sabina Pérez 50  Percentiles: Son cifras que indican los porcentajes de una distribución que son iguales o menores que ese valor. El percentil 50 coincide con la mediana. Se denominan cuartiles a los percentiles 25, 50 y 75. Ejemplo: si un pediatra dice que un niño mide 130 cm y está en el percentil 50, quiere decir que la mitad de los niños de esa población están por debajo de ese valor y ese niño está justo en el valor mediano de esa distribución. El rango intercuartílico viene definido por la diferencia entre los percentiles 25 y 75 e incluye el 50% de las observaciones. Medidas de dispersión (mediana)
  • 51. Estadística Básica. Sabina Pérez 51 Uso de las medidas de tendencia central y dispersión  Si la media y la mediana son iguales, la distribución es simétrica.  Si la media es mayor que la mediana, la distribución está sesgada a la derecha.  Si la media es menor que la mediana, la distribución está sesgada a la izquierda.  La media se influye mucho por el peso de los valores extremos y la mediana no. Por ello conviene usar la media en las distribuciones simétricas y la mediana en las asimétricas.
  • 52. Estadística Básica. Sabina Pérez 52 Uso de las medidas de tendencia central y dispersión  La mediana se puede utilizar para variables cualitativas ordinales.  La desviación estándar se usa cuando se calcula la media (distribuciones simétricas).  Los percentiles suelen utilizarse cuando se utiliza la mediana.  El rango (máximo-mínimo) se emplea cuando se quiere enfatizar los valores extremos.
  • 53. Estadística Básica. Sabina Pérez 53 Media: 40 D.E.: 40 Media: 40 D.E.: 20 Datos: 0, 0, 0, 0, 0, 40, 80, 80, 80, 80 0, 20, 40x7, 60, 80 Resumir la Información mediante la media sin indicar la desviación estándar es un importante error estadístico Uso de las medidas de tendencia central y dispersión
  • 54. Gráficos para variables cuantitativas Histograma Barras de error Diagrama de cajas y bigotes Diagrama de Tallo y hojas
  • 55. Estadística Básica. Sabina Pérez 55 Histograma
  • 56. Estadística Básica. Sabina Pérez 56 23 47 N = SEXO V M 95% IC PASC 140 138 136 134 132 130 128 Barras de error
  • 57. Estadística Básica. Sabina Pérez 57 ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA El diagrama de caja es una representación gráfica que nos ayudará a detectar la existencia de valores extremos. 1501 N = Talla 200 190 180 170 160 150 140 130 917 924 635 599 1100 1308 789 1068 768 740 696 Valor mínimo Extremos entre los que espera encontrar los valores de la variable Cuartiles, la caja contiene al 50% de las observaciones Valor máximo Diagrama de caja y bigotes
  • 58. Estadística Básica. Sabina Pérez 58 ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA Frequency Stem & Leaf ,00 1 . 6,00 1 . 444555 19,00 1 . 6666666777777777777 26,00 1 . 88888888889999999999999999 30,00 2 . 000000000000000000111111111111 26,00 2 . 22222222222223333333333333 28,00 2 . 4444444444444555555555555555 11,00 2 . 66666666777 16,00 2 . 8888888889999999 12,00 3 . 000000011111 9,00 3 . 222222333 3,00 3 . 455 2,00 3 . 66 1,00 Extremes (>=45) Edad de la madre Diagrama de tallo y hojas
  • 59. Estadística Básica. Sabina Pérez 59 2 ó más variables cualitativas Tto Peor Igual Mejor Total 1 7 28 115 150 2 15 20 85 120 3 10 30 90 130 4 5 40 115 160 Total 37 118 405 560 Consideramos cuatro tratamientos 1, 2, 3 y 4 para la curación de una enfermedad aplicados a sujetos distintos. Los resultados se midieron en tres categorías: Peor, Igual o Mejor, obteniendo los siguientes resultados: Analizar->Estadísticos descriptivos->Tablas de contingencia
  • 60. Estadística Básica. Sabina Pérez 60  En las tablas de contingencia se pueden calcular porcentajes de tres maneras distintas y, dependiendo de el experimento en cuestión, elegiremos una u otra:  por filas (% de sujetos que con cada tratamiento están peor, igual o mejor)  por columnas (% de personas que dentro de cada categoría de respuesta, se les aplicó uno u otro tratamiento)  referido al total (% de individuos que se encuentran en cada celda con respecto a todos los sujetos) Tablas de contingencia
  • 62. Estadística Básica. Sabina Pérez 62 0 50 100 Frecuencia absoluta No fuma 35 100 Fuma 75 75 Exfumador 15 10 Varones Mujeres Diagrama de barras agrupado
  • 63. Estadística Básica. Sabina Pérez 63 Diagramas de barras agrupado 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Varones Mujeres Frecuencia relativa Exfumador Fuma No fuma
  • 64. Estadística Básica. Sabina Pérez 64 2 ó más variables: “cuali y cuanti” Salarios de los trabajadores de una empresa de EEUU por sexo Analizar->Comparar medias->Medias Informe Salario actual $41,441.78 $19,499.214 $19,650 $135,000 $26,031.92 $7,558.021 $15,750 $58,125 $34,419.57 $17,075.661 $15,750 $135,000 Sexo Hombre Mujer Total Media Desv. típ. Mínimo Máximo
  • 65. Estadística Básica. Sabina Pérez 65 2 ó más variables: “cuali y cuanti” Analizar->Informes->Informes de estadísticos en filas C Salario Sexo actual ________ ________ Hombre Media $41,442 Mínimo $19,650 Máximo $135,000 Desv.Típ $19,499 Mujer Media $26,032 Mínimo $15,750 Máximo $58,125 Desv.Típ $7,558 C Salarios de los trabajadores de una empresa de EEUU por sexo
  • 67. Estadística Básica. Sabina Pérez 67 Medias de niveles de hierro para las distintas categorías de cabello5 0 20 40 60 80 100 120 Fe1 Fe2 Fe3 Fe4 Fe5 Normal Seco Diagrama de líneas