1. Trabajo Final
Desarrollo de Tutoriales en línea para
reforzar las materias en curso en la
Universidad UNIVA Querétaro.
María Guadalupe Servín Arredondo
Tecnologías de Información y de
Comunicación en la Educación
Ciudad Querétaro.
Junio de 2013

2.  Situación Actual del Ambiente de Aprendizaje
Dentro de la Institución existe un ambiente de aprendizaje en el que como
alumnos podemos opinar libremente sobre las temas que estaremos abarcando
a lo largo de la clase, en ella podemos autorizar de conformidad si esque dicho
programa se acopla a nuestras necesidades dentro de dichas clases.
De igual forma se nos plantea la forma en que seremos evaluados y las
condiciones que se requieren para acreditar una materia, y al darnos ese punto
de opinión y apertura de implementar nuestros puntos de vista estamos
propiciando un ambiente de confianza entre el alumnado y el Docente, mismo
que ayudara a desarrollar de mejor forma las actividades, motivándonos a
participar aportando nuestras experiencias dentro de las clases.

3. Sin embargo en la modalidad de Licenciatura en la que me encuentro es de
IMPULSO, esto quiere decir que únicamente ciertas Licenciaturas se imparten los
días sábados ya que esta enfocado para personas que a lo largo de la semana
trabajan y tiene un horario establecido y en ocasiones colocan eventos, platicas
en las que se tienen que participar, y a todo esto le restamos tiempo en el que
debemos de estar en el aula para completar las horas de clase requeridas, esto
en ocasiones genera frustración y disgusto para el alumnado puesto que con ello
se sabe que tendremos que venir durante la semana para poder terminar el
temario expuesto y como ya lo mencione; es difícil acudir a tomar la clase por que
la mayoría de nosotros nos encontramos en un horario de trabajo poco flexible.
Problemática o Área de Oportunidad

4. Propuesta de innovación y Solución
Creación de una Aula virtual en la que los docentes podrás subir videos con
base a los temas vistos o por ver esto ayudara a que nosotros como
alumnado podremos complementar nuestras clases y reforzar los
conocimientos que se tuvieron de manera presencial, de tal manera que
podremos consultarlo a la hora que cada uno este disponible.
Con ello, otorga flexibilidad conforme a las necesidades que el mismo
alumnado demanda, estas tutoriales podrán ser consultadas dentro de un link
de la propia pagina de la institución de manera formal se podrán consultar
cada inicio de semana, esto puede ser dentro de la escuela o bien en los
salones de clase.

5. Herramientas y Tecnología que se aplicara
Aula de medios : En ella se tendrán el acceso gratuito a computadoras en
las cuales el alumnado podrá consultar estando en horarios de escuela.
Red inalámbrica de internet
Proyectores dentro de cada aula para ser consultados por el maestro para
cualquier duda
Diseño de link dentro de la pagina oficial de la escuela en la que podrá tener
acceso solo el alumnado inscrito y autorizado a la Institución

6. Implicaciones para los Profesores y Alumnos
Se les impartirá un taller a los Docentes para que se les explique la nueva
modalidad que adoptara las Institución y que aportara a la ayuda de las
necesidades de los alumnos, se les explicara como pueden usar el YOUTUBE
para poder subir sus video de refuerzo o tutoriales a fin de que el alumnado lo
pueda ejecutaren la pagina oficial de la escuela o de modo abierto.
Tomando esta nueva herramienta educativa, mejorar el desempeño y se
aprovechara de mejor forma los contenidos que se verán a lo largo del
Cuatrimestre cursado.
Por otra parte los alumnos deberán de registrar su entrada a cada uno de los
videos y aportando de igual forma sus inquietudes, dudas o aportes que contribuya
a la mejora de esta nueva aplicación

7. Dinámica de Trabajo
La Institución realizara el link dentro de la Pagina oficial de la
Institución
Cada inicio de semana se subirán los tutoriales que reforzarán lo visto
dentro de las clases de los días sábados, de igual forma podrán estarán
disponibles los que estarán por desarrollarse la sig.
El alumno podrá ingresar a los tutoriales por medio de su registro de
matricula de registro, que acredita que forma parte de la institución
El acceso a la pagina será registrado dejando comentarios que aporten
al beneficio de dicha herramienta, así como las dudas que se tengan.
El profesor podrá verificar y dar respuesta de manera libre a cada
comentario hecho por los alumnos, esto siendo antes de cada clase
presencial.

8. Las redes sociales y el uso de la
tecnología, habré caminos de
oportunidades al saber usarlas
de forma correcta, sin embargo
no deja de ser esté un reto para
todos.
Sepamos darle el enfoque
verdadero sin remplazar al ser
Humano y sus valiosos aportes.