El documento propone implementar el uso de tecnologías de información y comunicación (TIC) en la enseñanza en el Liceo Militar del Norte. Actualmente, la institución no cuenta con un ambiente de aprendizaje que aplique las TIC. Se propone establecer una plataforma virtual y utilizar herramientas como Edmodo, redes sociales, blogs y Office para mejorar la calidad educativa. Esto enfrenta la problemática de que algunos profesores se oponen al cambio y se propone capacitarlos para superar esta resistencia y

1. LICEO MILITAR DEL NORTE
TECNOLOGIAS DE INFORMACION
Y COMUNICACION EN LA
EDUCACION
JUAN CARLOS ALEMAN GOMEZ
LIC. EN INFORMATICA
ADMINISTRATIVA

2. SITUACION ACTUAL
En la actualidad el instituto Liceo Militar del Norte, no tiene un ambiente de
aprendizaje en el cual podamos aplicar las TIC, por lo tanto es necesario el
empezar a utilizar recursos tecnológicos que nos permitan mejorar la calidad
educativa además de poder aumentar las capacidades de los catedráticos y de
los alumnos.
Actualmente el Señor Rector de la institución y su equipo de trabajo han visto a
bien, el actualizar los métodos de enseñanza – aprendizaje en el área académica
e innovar con el uso de herramientas tecnológicas que faciliten la enseñanza y el
desenvolvimiento de los Oficiales, Docentes y Alumnos en general.

3. PROBLEMATICA
Debido al deseo de mejorar e innovar en el aspecto de las tic, algunos
catedráticos no están de acuerdo con esta iniciativa, un parte por
desconocimiento de las herramientas y otra que se ha acomodado al tradicional
proceso de enseñanza – aprendizaje, por esto se considera una gran
oportunidad el utilizar recursos tecnológicos básicos y algunos de un nivel
superior, afín de que el docente se sienta cómodo de usarla y poder transmitir
ese mismo sentimiento a los alumnos además que esto motivara ambas partes a
querer auto superarse y ser más activos y participativas las clases.
Otra problemática que se presenta es que se desconoce de qué elementos son
necesarios implementar en fase de pruebas y cuales estarán definidas como
herramientas aprobadas, para ello hare un propuesta de herramientas que se
utilizaran para realizar las pruebas piloto y así poder demostrar los grandes
beneficios que obtendremos al optar por el uso de este gran activo que son las
TIC

4. PROPUESTA DE SOLUCION
Y/O INNOVACION
Establecer una plataforma virtual en la cual los catedráticos y los alumnos
puedan intercambiar opiniones, realizar tareas y pruebas rápidas, además del
entorno presencial que es el motor de enseñanza, además de ello se colocaran
los recursos tecnológicos mas viables para poder empezar la transición y así
poder implementar una plataforma Moodle a largo plazo, para ello
comenzaremos con la siguiente calendarización:
• Se comenzara con la aplicación de la plataforma de EDMODO, para ello se
facilitara una jornada de capacitación para docentes y oficiales así también se
realizara por cursos y secciones para que los alumnos se sientan mas
cómodos cuando llegue a utilizarla.
• Se aplicara el uso de las redes sociales como medio para realizar foros y
debates, además que se utilizara para compartir experiencias y recursos
didácticos para facilitar el aprendizaje
• Se utilizaran los blogs para que los alumnos puedan tener una bitácora de las
experiencias vividas dentro del instituto como también una bitácora de sus
avances en tareas y proyectos

5. HERRAMIENTAS
• Plataforma Edmodo
• Redes Sociales (Facebook, Hangouts, Twitter y Google+)
• Herramientas Office y Google Drive
• Prezi, Slideshare y YouTube
• Blogger y Wordpress
HERRAMIENTAS

6. IMPLICACIONES PARA LOS DOCENTES Y
ALUMNOS
• En lo primeros días será el sacrificio del tiempo, ya que se deberá de disponer
un esfuerzo extra para capacitarse en los ambientes tecnológicas y poder
tener una mayor compresión durante el desarrollo de la clase
• Aceptación de las herramientas que se aplicaran, debido a que uno de los
puntos mas críticos es el rechazo al cambio y para ello se debe de preparar
bien a los docentes y alumno para ver el cambio desde la perspectiva
correcta
• Se mantendrá durante el desarrollo de clases presenciales el desarrollo de la
misma, pero la interacción con la plataforma será dentro y fuera del salón, a
modo de que los alumnos se acostumbren a utilizar la plataforma de manera
permanente
• Capacitar al padre de familia en el uso de estas herramientas, para que
pueda ser un supervisor mas y poder llevar al día el desarrollo de su hijo, una
de las formas a utilizar es el apartado que tiene la plataforma Edmodo en la
cual podrá observar desde una perspectiva el desarrollo de su hijo.

7. DINAMICA DE TRABAJO
• Constante capacitación del personal docente, sobre nuevas plataformas e
incluso los avances de las que ya tenemos
• Acostumbrar y guiar al alumno a como utilizar y aprovechar al máximo las
herramientas tecnológicas y motivarlo a desarrollar mas su creatividad y
forma de utilizar los medios
• Integrar al padre de familia para que también sea un supervisor mas y un
motivador para sus hijos al estar pendientes de sus avances y estar mas
seguro de la educación que recibe
• Mantenerse en constante actualización además de no utilizarlo como recurso
terciario, sino que sea un pilar fundamental en el proceso de enseñanza
aprendizaje que tiene el instituto
• Que utilicen los medios sociales y blog para aportar ideas, opiniones y
comentarios acerca de casos de importancia mundial, o casos de estudios de
las clases y así permitir que todas las personas vea el desempeño que este
teniendo el alumno.