El documento propone que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden hacer que las clases sean más atractivas y motivadoras para los estudiantes si los docentes replantean su metodología para integrar las TIC. También sugiere que los profesores deben capacitarse para reflexionar sobre cómo usar las TIC de manera que la teoría, la abstracción, el diseño y la experimentación estén integrados en la enseñanza, y evaluar el papel de las TIC en el proceso de enseñanza y aprend

1. LLUVIA DE IDEAS
ACERCA DE LAS TIC
LLEVAN DO DE LA MANO
LAS TIC, LOGRAREMOS
UNA CLASE MAS AMENA Y
ATRACTIVA, YA QUELOS
ESTUDIANTES VIVEN EN
ELLA.
EXIGE ALOS DOCENTES
REPLANTEAR SU
METODOLOGÍA
IMPLEMENTANDO LAS
TIC.
LOS ESTUDIA-
NTES ESTAN MÁS
MOTIVADOS.
SE TRATA DE CREAR UNA
ENSEÑANZA DE FORMA QUE
TEORÍA, ABSTRACCIÓN,
DISEÑO Y EXPERIMENTACIÓN
ESTÉN INTEGRADOS.
SE DEBEN CAPACITAR A LOS
PROFESORES PARA
REFLEXIONAR SOBRE SU
PROPIA PRÁCTICA.
EVALUAR EL PAPEL Y
LA CONTRIBUCIÓN DE
ESTOS MEDIOS AL
PROCESO DE
ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE
TENER EN
CUENTA EL
TIEMPO POR EL
QUE ESTAMOS
PASANDO.