El documento presenta una introducción a las ciencias sociales, describiendo brevemente cada disciplina como la antropología, ciencia política, derecho, economía, geografía humana, historia, psicología, sociología y teorías como el funcionalismo, estructuralismo, materialismo histórico, teoría comprensiva y crítica. También discute conceptos como sociedad, clase, grupo, procesos e instituciones sociales y sus funciones en áreas como la política, economía, salud, cultura y educación.

1. Introducción alas ciencias sociales El ámbito de las ciencias sociales

2. Objeto, principio, métodos y campo de estudio de las ciencias sociales antropología la antropología se ha ocupado de lo que se ha llamado sociedades simples o primitivas, pre capitalistas, preindustriales o tradicionales; mientras que la sociología se ha interesado por las sociedades industriales, complejas o modernas. La antropología es una disciplina cuyo objeto fue definido a principios del siglo XX, en Inglaterra, como el estudio de las sociedades lejanas al contexto occidental.

3. Ciencia política La ciencia política, como muchas otras disciplinas sociales, tiene sus fundamentos teóricos y orígenes en la sociología. Es posible decir que no existe ámbito de la sociedad en el que no este presente de alguna manera la política, aunque no todo sea exclusivamente político. En todos grupos humanos, sus miembros mantienen diferencias y desigualdades.

4. derecho Las sociedades se sostienen por una serie de instituciones. Son aceptadas por la mayoría de las personas de una sociedad, porque ellas establecen los valores. No todas las personas de una sociedad acatan al pie de la letra la normas moralmente establecidas.

5. economía Todos los seres humanos son capaces de crear objetos y darles sentido, porque lo material contiene una parte importante de creación mental que ha de repercutir necesariamente en las relaciones sociales de los seres humanos. No hay una sociedad que no requiera de la producción de bienes para después distribuirlos y consumirlos.

6. Geografía humana El ser humano desde sus orígenes, se vio obligado a reconocer un territorio y todo lo que en el se integra; montañas, ríos, vegetación, fauna, clima. A geografía es la rama de la ciencia que consiste en demostrar como es el territorio de una región, de un país, de un continente o del planeta. La geografía física clasifica a la naturaleza y le coloca nombre.

7. historia El mundo actual en el que vivimos nos proporciona una serie de herramientas, instrumentos, maquinarias, formas de organización social, de gobierno, de pensamiento, así como productos y tecnológicos a los cuales estamos acostumbrados y nos parecen absolutamente comunes, familiares y a veces, imprescindibles.

8. psicología La psicología social parte del supuesto de que la persona se encuentra inmersa en una vasta red de símbolos que logra incorporar, en primer lugar, en su socialización primaria y, en segundo lugar, durante su vida. De la misma manera, muchas reacciones no son exclusivas del momento y de la persona que las expresa.

9. sociología La sociología desde sus inicios se ha ocupado por explicar como funcionan las sociedades modernas. Puede aseverarse que la sociología, como disciplina, ha seguido dos caminos principales: la sociología académica y el marxismo.

10. Funcionalismo y estructuralismo Emule durkheim(1858-1917 autores Max weber (1864-1920) Sociología comprensiva Karl Marx (1818-1883) Materialismo histórico

11. Balance general Las ciencias sociales son un vasto campo de conocimiento. Una de sus características principales es la discusión permanente de cada uno de sus postulados teóricos y metodológicos. Las concepciones sobre la ciencia, que anteriormente denominamos paradigmas, se presentan en el interior de cada una de las disciplinas sociales.

12. Concepción del individuo y las sociedad en el materialismo histórico, el estructural-funcionalismo, la teoría comprensiva y la teoría critica

13. Materialismo histórico Marx fue uno de los representantes de las ciencias sociales del siglo XIX. Ambos enfoques han tenido una fuerte influencia en la información de generaciones de jóvenes estudiantes en nuestra sociedad. Las jornadas laborales de 12 o 13 horas, la explotación del trabajo infantil.

14. Un ejemplo que ilustra la historicidad de las necesidades es el transporte. Para la persona del siglo XV, la forma de traslado era empleando animales, por medios marítimos o mediante la locomoción de sus piernas. pero los ciudadanos del siglo XX, sobre todo aquellos que han nacido en las dos ultimas décadas, remotamente se podrán adaptar a una sociedad que carezca de estos medios de transporte. Lo anterior muestra que el contexto histórico social es una esfera que moldea las formas de pensamiento de las comunidades.

15. Todas las mercancías tienen un valor de uso porque son resultado de trabajo concreto y porque satisfacen necesidades humanas de tipo diverso. Sin embargo, hay valores de uso que no son mercancías porque no tienen trabajo concreto y porque no hubo una acción humana intencional, sino que se obtienen en su estado natural.

16. Estructural-funcionalismo El padre del positivismo fue Auguste Comte. Continuador de esta escuela sociológica fue emiledurkheim. La influencia de este pensador ha sido fundamental, ya que sobre su pensamiento que se conforman la corriente del estructural funcionalismo estadounidense con talcot personas y Robert merson.

17. La primera regla del método sociológico de durkheim considera que es necesario definir los hechos sociales, pero además tomarlos como cosas. La palabra cosa llevo a numerosas polémicas, porque se argumentaba que lo social no es objeto sino sujetos, esto es, el científico social no estudia con objetos como el físico sino con seres humanos, por lo tanto, no pueden llamarse cosas.

18. Teoria comprensiva Es muy arraigada la creencia de que las ciencias sociales tienen dos grandes enfoques: positivo y marxismo. La cosa es mas compleja, porque dentro del marxismo se presentan dos perspectivas. Además, existe otro paradigma que ha sido denominado interpretativo, comprensivo o culturalista.

19. Estudiar los problemas de la cultura solo es posible cuando se toma distancia por medio de los metodologías explicativas, tanto del positivismo como del marxismo. La cultura se puede entender solo si el investigador emplea un enfoque interpretativo, esto es, una metodología que busque la compresión del sentido.

20. Teoría critica Se conoce por la escuela de Frankfurt a un grupo de intelectuales alemanes que hicieron investigaciones en filosofía social. Una de las características de sus trabajos es que integran diversas disciplinas dentro de un cuerpo de conocimientos que ellos denominaron filosofía social.

21. horkheimer Max horkheimer nació en Frankfurt, en 1895. estudio psicología y filosofía en las universidades de Múnich, entre sus obras mas importantes están teoría critica. El sentimiento estético era algo apartado del mundo, ya que expresa la sensación de quien se abstrae de los cánones sociales.

22. Marcuse La persona se desarrolla en un mundo social. Este mundo se refiere a varios ángulos de su vida, tales como el contexto histórico social o gran mundo y el contexto cercano, el pequeño mundo.

23. adorno Los pensadores sociales son seres humanos producto del mundo que les correspondió vivir. Son personas únicas porque, a diferencia de sus contemporáneos, logran comprender la dinámica social. La trayectoria artística de adorno lo llevo a ser un critico profundo de la defunción de mensajes masivos, en oposición con lo artístico.

24. Habermas Se ha dicho que el pensador social no puede escapar al mundo que le corresponde vivir. Los pensadores de Frankfurt utilizaron diversas teorías para comprender los problemas de su época, pero además, cada uno de ellos mostro, en sus escritos, su particularidad.

25. Concepto y las características generales de sociedad, clase y grupo social

26. Los seres humanos viven en colectividad para su subsistencia. Es impensable que un ser humano pueda desarrollarse como una persona en aislamiento. Como parte de esta amplia organización de relaciones también es posible identificar grupos y clases sociales.

27. Proceso social y practica social Todo proceso es un serie de etapas que conforman un fenómeno. En el aspecto social, es posible señalar que los procesos sociales corresponden a fenómenos en movimiento, que tienen lugar en tiempos o espacios determinados, y y que dan cuenta de diversas cuestiones como los cambios sociales, la migración e incluso la crisis económica.

28. Proceso social como cambio social, migración y crisis económica El cambio social es un proceso natural de la sociedad, puesto que esta es básicamente dinámica, es decir, se mantiene en constante movimiento, por lo que el cambio social es difícil de definir con precisión.

29. Otro proceso social de gran importancia en el mundo es la migración. Los movimientos de la población con el objeto de cambiar su residencia en busca de mejores condiciones de vida por diversas razones, ya que sea de una región de cambiar su re cadencia en busca de mejores condiciones de vida por diversas razones.

30. Tipos de practica Los seres humanos tenemos la capacidad de comunicarnos a través de una serie de signos. Los signos forman palabras, las palabras frases, y varias de estas pensamientos. La lengua es indispensable en toda vida humana.

31. religión La religión es un sistema de creencias que guía las practicas de los seres humanos. Establece, además, una serie de preceptos morales necesarios en la actuación diaria. Estos preceptos son particulares, esto es, validos solo para sus seguidores.

32. Historia regional Para hablar de historia regional, se hace necesario primero señalar que la historia tiene como objeto el conocimiento del pasado. La historia regional, por su parte, ha hecho de la región su objeto, pero al ocuparnos de lo significa región, esta idea puede tener connotaciones variadas.

33. Función y finalidades sociales de las instituciones gubernamentales relacionadas con el ámbito: político, económico, de la salud, cultural. educativo

34. Interacción individuo-trabajo La relación que guarda el individuo y la sociedad con las instituciones del estado se encuentra asociada a posturas de política económica. Hasta antes de la década de los años ochenta del pasado, el estado mexicano, a través de sus gobernantes.

35. económico Algo que llama la atención de quien observe lo que ocurre en la sociedad, es que México es un país heterogéneo. Esta formado por regiones y estados diferenciados en lo económico y en lo cultural.

36. salud Cuando decimos la palabra salud, automáticamente nos referimos a hospitales y clínicas. Se piensa que un buen sistema de salud es aquel que tiene la infraestructura necesaria para abrigar un numero importante de personas.

37. Las enfermedades responden a varias causas. una de ellas depende de cada organismo. Algunas enfermedades son congénitas y no se pueden curar, si acaso controlar. Pero hay otro tipo de enfermedades que son resultados de la edad, y otras mas derivadas del modo o estilo de vida.

38. cultura La cultura tiene numerosas definiciones. Por ella se entiende desde la creencias, saberes empíricos y hábitos de un nuevo pueblo, hasta definiciones que consideran que la cultura es todo el legado de la historia y dan cuenta de la generosidad humana.

39. El artista tiene una cualidad que no tienen las demás personas comunes de su sociedad: la sensibilidad para expresar en una obra lo particular de un momento histórico ya el aspecto general de una sociedad. El artista, al igual que el político y el científico.

40. educativo El estado moderno tiene distintas tareas. Una de ellas consiste en ofrecer a los ciudadanos y a los hijos de estos, condiciones de vida decorosas.la escuela, la educacion y los profesores, son los engranes indispensables en esta la formaciones ciudadanos y ciudadanas.