Matriz tpack para el diseã æ ã ±o de actividades. (1)
Las tics y las concepciones de la lectura
1. LAS TICS Y LAS CONCEPCIONES DE LA LECTURA
1. ¿Cuál es el tema del texto?
El tema del texto es el uso de las TIC en el proceso de aprendizaje de los
estudiantes.
2. ¿Cuáles son las concepciones de la Lectura?
A. Concepción de la lectura, es la comprensión del texto y su decodificación.
B. Concepción medieval, es una visión mecánica que pone el acento en la
capacidad de descodificar la prosa de modo literal.
C. Concepción en la que utilizan métodos tradicionales de la enseñanza de
los docentes
D. Concepción de las innovaciones prácticas pedagógicas, con el fin de
generar ambientes que le permitan a los estudiantes acercarse a los textos
de diversas perspectivas.
3. A que tipología pertenece el texto?
Consideramos que el texto es expositivo porque tiene como objetivo informar y
aportar datos que nos permiten adquirir nuevos conceptos en este caso el uso de
las TIC.
Tambien consideramos que el texto es argumentativo porque nos presenta
razones para que en la instituciones cambien su forma de enseñanza y utilicen las
TIC.
TIPOS DE CITAS
En el texto encontramos las siguientes citas y notas al pie:
1. Nota al pie con traducción.
2. Nota al pie en la cual se realiza una definición.
3. Cita textual corta, Directa del Capitulo de un libro (citado en Henao Álvarez,
Ramírez Salazar & Zapata, 2008)
4. Cita de un libro (2006,pag. 21)
5. Cita textual corta, con enfásis en el contenido de un autor (Martin Barbero,
2002. Citado en Gutiérrez, 2008, pág. 6)