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TAREA LISHELY 2.docx
1. IEP “SAN FRANCISCO DE ASÍS” Comunicación 4º
Imprime estas fichas y desarrolla el trabajo.
Antes que inicies el trabajo, te sugiero que veas el video, conéctate a este Link:
https://www.youtube.com/watch?v=jFoPSytahVc
Luego interioriza.
¡Ahora a trabajar!
1.Lee y reescribe en el texto empleando correctamente las mayúsculas.
amalia es una niña muy estudiosa.
ella sobresale en comunicación y en
arte.
el hermano de amalia es hábil para
las operaciones matemáticas. él
también es un niño aplicado.
Prof. Gladys C.R. 4° DE PRIMARIA
2. IEP “SAN FRANCISCO DE ASÍS” Comunicación 4º
2.Completa las siguientes oraciones según el uso de las mayúsculas que se propone.
a. El papa Juan Pablo (números romanos) se ganó el cariño de toda la población mundial.
b. Miguel de Cervantes Saavedra,
representante de la literatura española.
(apelativo), es el máximo
c. El (cargo de autoridad) dio un mensaje de motivación a los estudiantes con
una estrategia “yo aprendo en casa” como una oportunidad de estudio.
3.Escribe una oración para cada regla propuesta.
a. Letra inicial que sigue a los signos de interrogación o admiración.
b. Después del punto y seguido.
4.Juan perdió a su perrito y no puede salir a buscarlo por la pandemia que vivimos,
ayúdale a elaborar un cartel para encontrarlo. Inventa los datos que necesitas. (utiliza
correctamente las mayúsculas)
Como evidencia: Envía una foto de tu ficha a mi whastsapp personal.