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RESEÑA
HISTORICA
La Universidad de Tacna (nombre inicial), fue creada un 26 de agosto de 1971.
Sus actividades se dieron inicio el 13 de mayo de 1972, en donde se tuvo la presencia
de quien hoy es nuestro patrono, el Dr. Jorge Basadre Grohmann.
El local central se encontraba ubicado entre la Av. Bolognesi y la calle Pinto, en donde
hoy en día se encuentran ubicados el Centro de Idiomas (CEID)
El 11 de julio de 1980, se expidió la Resolución n.º 3058-80-UNTAC denominando a la
institución como: Universidad Nacional de Tacna Jorge Basadre Grohmann en
reconocimiento al Dr. Jorge Basadre Grohmann por ser Hijo Ilustre de Tacna.
MISION
Brindar formación profesional
humanista, científica y
tecnológica a los estudiantes
universitarios con calidad y
responsabilidad social.
VISION
Los peruanos acceden a una
educación que les permite desarrollar
su potencial desde la primera infancia y
convertirse en ciudadanos que valoran
su cultura, conocen sus derechos y
responsabilidades, desarrollan sus
talentos y participan de manera
innovadora, competitiva y
comprometida en las dinámicas
sociales, contribuyendo al desarrollo de
sus comunidades y del país en su
conjun
Rector
Dr. Javier Lozano Marreros
Vicerrectora Académica
Dra. Adriana Maximina Luque Ticona
Vicerrector de Investigación
Dr. Hugo Flores Aybar
La Escuela Académico Profesional de Farmacia y Bioquímica,
creada mediante Resolución Rectoral Nº 9749-97-UN/JBG del
31 de diciembre de 1997, bajo la cual, permite ofrecer al
estudiantado local, regional y nacional, una nueva perspectiva
de desarrollo individual, teniendo en cuenta la no existencia de
otra especialidad formadora equivalente en el sur del país,
como Moquegua y Tacna.
La carrera profesional de Farmacia y Bioquímica es la
especialidad médica que contribuye al diagnóstico,
tratamiento, rehabilitación y prevención de las enfermedades
que afectan al sistema orgánico y está concebida para asegurar
la formación integral de los estudiantes y su perfeccionamiento
para el servicio de la sociedad.
Se configura alrededor de un conjunto de saberes, habilidades,
competencias y actitudes para un desempeño profesional
competitivo con responsabilidad social.
Responde a las demandas cualitativas del mercado laboral
pertinentes con el desarrollo regional, nacional y el contexto
latinoamericano y mundial.
MISION
Formar profesionales
humanistas para la atención
integral de los problemas de
salud del individuo y de la
comunidad, con principios,
valores éticos y morales,
comprometidos con el
desarrollo regional y nacional.
VISION
Somos una escuela académica
profesional que genera conocimiento
científico, tecnológico y humanístico,
comprometida en la solución de
problemas de salud de la región y del
país; formadora de profesionales
humanistas para la atención integral
de los problemas de salud del
individuo y de la comunidad, con
principios, valores éticos y morales,
comprometidos con el desarrollo
regional y nacional.
DIRECTOR EP FARMACIA Y BIOQUIMICA
CERVANTES ZEGARRA, Juan Carlos Efraín
DIR.(E) D.A. FARMACIA Y BIOQUIMICA
RIVERA BENAVENTE, Orlando Agustín
PERFIL DEL EGRESADO
ÁREA CLÍNICA
Diseña,
implementa,
monitoriza,
evalúa y
modifica o
sugiere
terapias
farmacológica
s para dar
mayor
seguridad y
eficacia en
beneficio del
paciente
Promueve el
uso racional
de
medicamentos
en los
profesionales
de la salud y
pacientes,
encaminados
a lograr el
bienestar y la
salud de la
comunidad.
Identifica
problemas,
evalúa eficacia y
proporciona un
juicio clínico
sobre un plan
terapéutico
individualizado,
luego de un
seguimiento
farmacoterapéuti
co,
implementando
sistemas de
farmacovigilanci
a en
establecimientos
de salud.
ÁREA TECNOLÓGICA
Investiga y
desarrolla
nuevas
tecnologías y
métodos de
fabricación y
control de
calidad de
medicamentos
, alimentos y
cosméticos, de
acuerdo a las
normas de
Buenas
Prácticas de
Manufactura
(GMP).
Conoce,
comprende y
explica los
avances
científicos y
tecnológicos
acerca de la
producción y
control de
calidad de
medicamentos
, alimentos y
cosméticos.
ÁREA QUÍMICA Y
ANÁLISIS
Conoce,
comprende y
explica los
mecanismos
de interacción
y síntesis de
productos
farmacéuticos,
alimentarios,
cosméticos y
tóxicos.
Realiza y
evalúa análisis
bioquímicos,
farmacoquímic
os,
alimentarios,
tóxicos y
cosméticos, de
acuerdo a las
normas de
Buenas
Prácticas de
Laboratorio
(GLP).
Investiga,
diseña y aplica
nuevos
métodos y
tecnologías de
análisis de
productos
farmacéuticos,
alimentos,
cosméticos y
tóxicos,
considerando
las normas
GLP.
ÁREA ADMINISTRATIVA
Participa en la
formulación de
políticas de
salud
relacionado
con los
medicamentos
.
Organiza y
aplica
sistemas de
suministro de
medicamentos
de una
manera eficaz
y eficiente.
Integra y
dirige, el
Comité
Farmacológico
, de petitorio y
suministro de
medicamentos
en los
establecimient
os
farmacéuticos
públicos y
asistenciales.

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  • 1.
  • 2. RESEÑA HISTORICA La Universidad de Tacna (nombre inicial), fue creada un 26 de agosto de 1971. Sus actividades se dieron inicio el 13 de mayo de 1972, en donde se tuvo la presencia de quien hoy es nuestro patrono, el Dr. Jorge Basadre Grohmann. El local central se encontraba ubicado entre la Av. Bolognesi y la calle Pinto, en donde hoy en día se encuentran ubicados el Centro de Idiomas (CEID) El 11 de julio de 1980, se expidió la Resolución n.º 3058-80-UNTAC denominando a la institución como: Universidad Nacional de Tacna Jorge Basadre Grohmann en reconocimiento al Dr. Jorge Basadre Grohmann por ser Hijo Ilustre de Tacna.
  • 3. MISION Brindar formación profesional humanista, científica y tecnológica a los estudiantes universitarios con calidad y responsabilidad social. VISION Los peruanos acceden a una educación que les permite desarrollar su potencial desde la primera infancia y convertirse en ciudadanos que valoran su cultura, conocen sus derechos y responsabilidades, desarrollan sus talentos y participan de manera innovadora, competitiva y comprometida en las dinámicas sociales, contribuyendo al desarrollo de sus comunidades y del país en su conjun
  • 5. Vicerrectora Académica Dra. Adriana Maximina Luque Ticona
  • 7. La Escuela Académico Profesional de Farmacia y Bioquímica, creada mediante Resolución Rectoral Nº 9749-97-UN/JBG del 31 de diciembre de 1997, bajo la cual, permite ofrecer al estudiantado local, regional y nacional, una nueva perspectiva de desarrollo individual, teniendo en cuenta la no existencia de otra especialidad formadora equivalente en el sur del país, como Moquegua y Tacna. La carrera profesional de Farmacia y Bioquímica es la especialidad médica que contribuye al diagnóstico, tratamiento, rehabilitación y prevención de las enfermedades que afectan al sistema orgánico y está concebida para asegurar la formación integral de los estudiantes y su perfeccionamiento para el servicio de la sociedad. Se configura alrededor de un conjunto de saberes, habilidades, competencias y actitudes para un desempeño profesional competitivo con responsabilidad social. Responde a las demandas cualitativas del mercado laboral pertinentes con el desarrollo regional, nacional y el contexto latinoamericano y mundial.
  • 8. MISION Formar profesionales humanistas para la atención integral de los problemas de salud del individuo y de la comunidad, con principios, valores éticos y morales, comprometidos con el desarrollo regional y nacional. VISION Somos una escuela académica profesional que genera conocimiento científico, tecnológico y humanístico, comprometida en la solución de problemas de salud de la región y del país; formadora de profesionales humanistas para la atención integral de los problemas de salud del individuo y de la comunidad, con principios, valores éticos y morales, comprometidos con el desarrollo regional y nacional.
  • 9. DIRECTOR EP FARMACIA Y BIOQUIMICA CERVANTES ZEGARRA, Juan Carlos Efraín
  • 10. DIR.(E) D.A. FARMACIA Y BIOQUIMICA RIVERA BENAVENTE, Orlando Agustín
  • 11. PERFIL DEL EGRESADO ÁREA CLÍNICA Diseña, implementa, monitoriza, evalúa y modifica o sugiere terapias farmacológica s para dar mayor seguridad y eficacia en beneficio del paciente Promueve el uso racional de medicamentos en los profesionales de la salud y pacientes, encaminados a lograr el bienestar y la salud de la comunidad. Identifica problemas, evalúa eficacia y proporciona un juicio clínico sobre un plan terapéutico individualizado, luego de un seguimiento farmacoterapéuti co, implementando sistemas de farmacovigilanci a en establecimientos de salud. ÁREA TECNOLÓGICA Investiga y desarrolla nuevas tecnologías y métodos de fabricación y control de calidad de medicamentos , alimentos y cosméticos, de acuerdo a las normas de Buenas Prácticas de Manufactura (GMP). Conoce, comprende y explica los avances científicos y tecnológicos acerca de la producción y control de calidad de medicamentos , alimentos y cosméticos. ÁREA QUÍMICA Y ANÁLISIS Conoce, comprende y explica los mecanismos de interacción y síntesis de productos farmacéuticos, alimentarios, cosméticos y tóxicos. Realiza y evalúa análisis bioquímicos, farmacoquímic os, alimentarios, tóxicos y cosméticos, de acuerdo a las normas de Buenas Prácticas de Laboratorio (GLP). Investiga, diseña y aplica nuevos métodos y tecnologías de análisis de productos farmacéuticos, alimentos, cosméticos y tóxicos, considerando las normas GLP. ÁREA ADMINISTRATIVA Participa en la formulación de políticas de salud relacionado con los medicamentos . Organiza y aplica sistemas de suministro de medicamentos de una manera eficaz y eficiente. Integra y dirige, el Comité Farmacológico , de petitorio y suministro de medicamentos en los establecimient os farmacéuticos públicos y asistenciales.