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NOS AUTOEVALUAMOS:
EN LA EXPOSCISIÓN DE MI AFICHE Lo logre
Lo estoy
intentando
Necesito
ayuda.
¿Presente mi afiche de acuerdo con lo que planifique?
¿expuse con voz adecuada y buena entonación
¿se entendió lo que expuse?
Me siento satisfecho con mi exposición?
NOS AUTOEVALUAMOS:
EN LA EXPOSCISIÓN DE MI AFICHE Lo logre
Lo estoy
intentando
Necesito
ayuda.
¿Presente mi afiche de acuerdo con lo que planifique?
¿expuse con voz adecuada y buena entonación
¿se entendió lo que expuse?
Me siento satisfecho con mi exposición?
¿Cómo se clasifican los residuos sólidos?
Residuos sólidos son aquellos materiales en estado sólido que se tiene intención de
desechan después de haber realizado alguna actividad o utilidad. Sin embargo algunos
de ellos pueden ser reutilizados o reciclados.por ejemplo, tomar nuestra lonchera. Los
residuos, según su naturaleza, presentan la siguiente clasificación:
a. Residuos orgánicos o biodegradables: Son aquellos residuos
que pueden ser descompuestos, de cierta manera, rápidamente
por la acción natural de organismos vivos como lombrices, hongos
y bacterias, principalmente. Estos residuos orgánicos se generan
de los restos de algunos seres vivos como plantas y animales, por
ejemplo: cáscaras de frutas y verduras, cáscaras de huevo, restos
de alimentos, huesos, papel, cartón, telas naturales (seda, lino,
algodón), residuos de café, bolsitas de té, pasto, hojas, ramas y
flores, etc.
b. Residuos inorgánicos o no biodegradables: Son aquellos
residuos que no pueden ser degradados o descompuestos
naturalmente, por ello, sufren una descomposición demasiado
lenta. Estos residuos provienen de minerales y productos
sintéticos. Por ejemplo: metales (como el aluminio), latas, plásticos,
vidrios, cristales, cartones plastificados, pilas, chatarra, escombros,
etc. Algunos de ellos, como el tecnopor y las pilas, son
considerados altamente peligrosos y contaminantes.
¿Cómo se clasifican los residuos sólidos?
Residuos sólidos son aquellos materiales en estado sólido que se tiene intención de
desechan después de haber realizado alguna actividad o utilidad. Sin embargo algunos
de ellos pueden ser reutilizados o reciclados.por ejemplo, tomar nuestra lonchera. Los
residuos, según su naturaleza, presentan la siguiente clasificación:
a. Residuos orgánicos o biodegradables: Son aquellos residuos
que pueden ser descompuestos, de cierta manera, rápidamente
por la acción natural de organismos vivos como lombrices, hongos
y bacterias, principalmente. Estos residuos orgánicos se generan
de los restos de algunos seres vivos como plantas y animales, por
ejemplo: cáscaras de frutas y verduras, cáscaras de huevo, restos
de alimentos, huesos, papel, cartón, telas naturales (seda, lino,
algodón), residuos de café, bolsitas de té, pasto, hojas, ramas y
flores, etc.
b. Residuos inorgánicos o no biodegradables: Son aquellos
residuos que no pueden ser degradados o descompuestos
naturalmente, por ello, sufren una descomposición demasiado
lenta. Estos residuos provienen de minerales y productos
sintéticos. Por ejemplo: metales (como el aluminio), latas, plásticos,
vidrios, cristales, cartones plastificados, pilas, chatarra, escombros,
etc. Algunos de ellos, como el tecnopor y las pilas, son
considerados altamente peligrosos y contaminantes.
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componentes
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Ecosistema
Contaminación en el Rio Huatanay
La contaminación del rio Huatanay se viene dando desde muchos años
atrás, este rio está siendo contaminado con desechos sólidos, con aporte
de aguas residuales (aguas servidas), durante todo el año, se observan
también botellas descartables, de vidrio, bolsas plásticas, con basura
orgánica y hasta animales nuestros, lo que genera la multiplicación de
insectos y bacterias que transmiten enfermedades.
Por la falta de concientización de los pobladores del Cusco, se sigue
contaminando el rio Huatanay, por lo que urge campañas de
concientización ecológica para salvar nuestro rio.
Contaminación en el Rio Huatanay
La contaminación del rio Huatanay se viene dando desde muchos años
atrás, este rio está siendo contaminado con desechos sólidos, con aporte
de aguas residuales (aguas servidas), durante todo el año, se observan
también botellas descartables, de vidrio, bolsas plásticas, con basura
orgánica y hasta animales nuestros, lo que genera la multiplicación de
insectos y bacterias que transmiten enfermedades.
Por la falta de concientización de los pobladores del Cusco, se sigue
contaminando el rio Huatanay, por lo que urge campañas de
concientización ecológica para salvar nuestro rio.
Casero no me dé
más bolsa, tengo
canasta
Convierto
mi lata en
un porta
lapiceros
Debemos
separar
los
residuos
Casero no me dé
más bolsa, tengo
canasta
Convierto
mi lata en
un porta
lapiceros
Debemos
separar
los
residuos
Jazmín y su hermano Saúl jugaron a buscar el equilibrio en una balanza
colocando semillas en el interior de sus vasos. Lo hicieron de esta forma:
Primer turno: Jazmín colocó 10 semillas en su vaso; luego, Saúl echó 4 en
el suyo.
Segundo turno: Jazmín echó 2 semillas en su vaso. ¿Cuánto debe echar Saúl
en el suyo para equilibrar la balanza?
Jazmín y su hermano Saúl jugaron a buscar el equilibrio en una balanza
colocando semillas en el interior de sus vasos. Lo hicieron de esta forma:
Primer turno: Jazmín colocó 10 semillas en su vaso; luego, Saúl echó 4 en
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Saúl en el suyo para equilibrar la balanza?
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Primer turno: Jazmín colocó 10 semillas en su vaso; luego, Saúl echó 4 en
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Segundo turno: Jazmín echó 2 semillas en su vaso. ¿Cuánto debe echar Saúl
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Escribimos los desechos que generamos en aula y en casa y los organizamos
según el tacho donde deberían ir:

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