SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 60
Un acercamiento al I
Ching
¿Qué es el IChing?
El I Ching es una técnica de sabiduría y prospección del
pasado, presente y futuro que conjunta las principales
influencias filosóficas de la antigüedad china.
Es decir, es un método para conectar con la sabiduría del
Universo y al tiempo, se le considera también un método de
adivinación.
¿Qué es el IChing?
El I Ching, como otras mancias, requiere de
una actitud apropiada, puesto que nos dirá
aquello que en una parte recóndita de
nuestra mente superior ya conocemos.
Es un libro que ofrece al ser humano una forma de
incorporarse al fluir cósmico, para vivir con mayor
armonía, ya que nos ofrece un “retrato” de la
situación en la que nos encontramosubicados.
¿Qué es el I Ching?
Entendiendo el I Ching
El I Ching es resultado del trabajo filosófico de
muchas eras en la cultura antigua de China.Se
le da un uso adivinatorio, pero es más que un
oráculo. Es también una guíamoral.
.
Entendiendo el IChing
Al igual que la astrología y la medicina
tradicional, se deriva de la observación atentay
prolongada de los ciclos de la naturaleza, como
las estaciones y los movimientoscelestes.
Entendiendo el IChing
Fue evolucionando gracias al trabajo de
filósofos de diversas corrientes y dinastías.
Por ello, tiene influencias animistas, taoístas y
confucianas, entre otras.
Entendiendo el IChing
La filosofía
implicada en el I Ching
El I Ching como oráculo parte de filosofía (una visión
particular del mundo), exclusiva deChina.
La filosofía implicada
La filosofía o concepción del mundo quenutre
el I Ching y otros saberes ancestrales chinos
consiste en:
La filosofía implicada
*El cambio es incesante. Lamutación
nunca se detiene.
La filosofía implicada
*La fuerza que mueve al mundo esel
Tao, el todo, la unidad.
La filosofía implicada
*Para poder manifestarse, el Tao se ha
desdoblado en dos polos, dos potencias, el Yiny
el Yang.
La filosofía implicada
Yin y Yang en el I Ching
Yin y Yang son las potencias básicas de
cuya interacción surge todo el universo,
natural y humano.
Yin y Yang en el IChing
Cada porción de la realidad puede asignarsea
una de estas fuerzas: femenino y masculino,
alto y bajo, triste y alegre.
Yin y Yang en el IChing
Ni Yin ni Yang se encuentran en estado puro,
sino que cada una tiene el germen de la otray
por la eterna mutación se transforman.
Yin y Yang en el IChing
Cuando una situación llega a su culminación,a
su máximo esplendor o a su máxima
decadencia, empieza lentamente a
transformarse en su opuesta.
Yin y Yang en el IChing
Vivir estos ciclos es inevitable. No se puede
prolongar eternamente la primavera, pero
tampoco el invierno dura para siempre. Lo
mismo sucede con la fortuna y la desgraciaen
la vida humana.
Yin y Yang en el IChing
Los ocho estados del cambio
Los estados básicos del cambio se hansimbolizado
en ocho elementos llamados TRIGRAMAS, que, de
forma abstracta, señalan las fuerzas básicas
(derivadas de Yin y Yang), que se mueven en la
naturaleza.
Los ocho estados delcambio
Los ocho estadosson:
-Cielo
-Tierra
-Agua
-Fuego
-Aire
-Trueno
-Montaña
-Viento
Los ocho estados delcambio
Los trigramas, unidos en parejas, debido la
noción de polaridad del Yin y Yang, formanlos
signos llamados hexagramas.
Los ocho estados delcambio
Los Hexagramas
El I Ching definitivo quedó compuesto por 64
hexagramas, que en todas sus variaciones
muestran todas las posibles situaciones en las
que puede manifestarse la naturaleza y lavida
del ser humano.
.
Los Hexagramas
Al consultar el oráculo, el consultanteobtiene
un conjunto de seis líneas que responderán a
una pregunta que deberá formular de forma
clara y concreta.
Los Hexagramas
Antiguamente, se consultaba el I Ching
mediante tallos de plantas, ahora se hacecon
monedas.
Los Hexagramas
Los hexagramas están compuestos por seis
líneas. De acuerdo al ordenamiento de ellasse
interpreta el estado actual por el que pasa el
consultante.
Los Hexagramas
Las líneas en el I Ching
Los trigramas y hexagramas están compuestos
siempre de dos clases de líneas que expresanla
eterna polaridad Yin y Yang.
Las líneas en el IChing
Líneas Yang
Una sola línea continua.
Son masculinas, positivas, firmes y
activas.
Líneas Yin
Una línea interrumpida o segmentada.
Son femeninas, negativas, blandas y pasivas.
Las líneas en el IChing
De acuerdo acomo haya sido la tirada, las líneas
pueden ser móviles ofijas.
Una línea móvil se transforma en su opuesta: si era
Yang, se convierte en Yin yviceversa.
Las líneas en el IChing
El hexagrama se construye de abajo haciaarriba.
Se anotan todas las líneas ysi existen líneas móviles,
se convierten en sus opuestas para formar un
segundo hexagrama.
Las líneas en el IChing
La pregunta
La pregunta
Para consultar es indispensable formular la
pregunta correcta. Estas son las indicaciones
básicas.
1.- No preguntar nada que se responda con
«sí» o «no».
La pregunta
2.- Consultar acerca de una situación
concreta, no únicamente acerca del futuro
en general.
La pregunta
3.- Si viene al caso, concretar un periodo de
tiempo.
Ejemplo de preguntareal
«¿Qué resultados obtendría si informara a J dela
conducta que ha tenido P hacia mí?»
El punto de esta consulta es saber si informando
a una persona sobre la mala conducta de otra
lograremos mejorar nuestra situación o no.
Ejemplo de preguntareal
La respuesta que arrojó la consulta fue:
1.- Hexagrama 64. Antes de la conclusión. Con
línea 6 móvil.
2.- Hexagrama 40. La liberación.
Interpretar el I Ching
Interpretar el IChing
Del análisis de los textos de los hexagramas y la
línea móvil, a la pregunta anterior tenemos la
siguiente respuesta.
La persona que consulta se encuentra en una etapa de
transición difícil del desorden al orden.
Se siente a punto de alcanzar un cambio positivo en su
vida y éste cambio ya se vislumbra, pero no se ha
dado.
Cualquier equivocación puede echarlo a perder todo
Interpretar el IChing
Interpretar el IChing
La línea dice que se encuentra en una buena posición,
pero que si se excede en sus acciones, todo lo bueno
podría volverse en su contra.
Interpretar el IChing
Por ello, el consejo es perdonar y olvidar. Perdonar las
equivocaciones y también las acciones malvadas, por
igual.
En resumen: NO es conveniente informar de la
conducta errónea de laque fue víctima. Noganará
nada.
Interpretar el IChing
El título y el dictamen nos indicarán, a grandes rasgos, si
nos encontramos en una situación favorable o
desfavorable.
Interpretar el IChing
Hay lecturas más sencillas que otras. Hay que aprendera
profundizar en cada hexagrama.
Y aprender también que en ocasiones, el I Ching responde
el mismo hexagrama para preguntas muydiferentes.
Interpretar el IChing
Es necesario leer la predicción las líneas móviles, si las hay
e interpretarlas en función de pasado lejano, pasado
cercano y presente.
Cuando hay líneas móviles, tendremos un segundo
hexagrama que es la evolución de nuestro tema enel
futuro.
Interpretar el IChing
Solamente el estudio de largo plazo nospuede
convertir en expertos en el IChing.
No hay caminos rápidos.
Interpretar el IChing
Mi mejor consejo es llevar una bitácora detus
consultas, con tu pregunta muy clara y
concreta, fecha y el resultado, con notas
personales.
Interpretar el IChing
Usa el I Ching para incorporar tus decisionesal
fluir del Cosmos, porque de esa manera
potencias tu fortuna, te proteges de posibles
peligros y además, te mantienes enequilibrio.
Interpretar el IChing
Más siempre recuerda: a nivel humano el I Ching, como
muchos oráculos, muestra un camino que puedes o no
seguir.
Pero, a nivel cósmico, muestra las fuerzas que quieras o
no, están actuando.
Un acercamiento al I
Ching

Más contenido relacionado

Similar a Un acercamiento al I Ching.pptx

Anonimo%20 %20 i%20ching.%20el%20libro%20de%20los%20cambios
Anonimo%20 %20 i%20ching.%20el%20libro%20de%20los%20cambiosAnonimo%20 %20 i%20ching.%20el%20libro%20de%20los%20cambios
Anonimo%20 %20 i%20ching.%20el%20libro%20de%20los%20cambiosvalery82
 
La meditación231 234
La meditación231 234La meditación231 234
La meditación231 234Ellen Sanz
 
Schulman el ascendente
Schulman el ascendenteSchulman el ascendente
Schulman el ascendenteYuly Bello
 
Fs para sl ni 3de6
Fs para sl ni 3de6Fs para sl ni 3de6
Fs para sl ni 3de6Aldo Leone
 
TRIGUEIRINHO - Trabajo con símbolos geométricos
TRIGUEIRINHO - Trabajo con símbolos geométricosTRIGUEIRINHO - Trabajo con símbolos geométricos
TRIGUEIRINHO - Trabajo con símbolos geométricosMarcelo galante
 
Yin y yang. Fundamentos de medicina tradicional china.
Yin y yang. Fundamentos de medicina tradicional china.Yin y yang. Fundamentos de medicina tradicional china.
Yin y yang. Fundamentos de medicina tradicional china.Pablo Lacourt
 
Wu xing-teoria-de-los-cinco-movimientos
Wu xing-teoria-de-los-cinco-movimientosWu xing-teoria-de-los-cinco-movimientos
Wu xing-teoria-de-los-cinco-movimientosARTURO PENICHE
 
hexagrama 36-Ming I (El Oscurecimiento de la Luz).pdf
hexagrama 36-Ming I (El Oscurecimiento de la Luz).pdfhexagrama 36-Ming I (El Oscurecimiento de la Luz).pdf
hexagrama 36-Ming I (El Oscurecimiento de la Luz).pdfWilliam González Sepúlveda
 
Fs para sl ni 2de6
Fs para sl ni 2de6Fs para sl ni 2de6
Fs para sl ni 2de6Aldo Leone
 
Ensayo de lilia dávalos
Ensayo de lilia dávalosEnsayo de lilia dávalos
Ensayo de lilia dávalosIeu Al Educador
 
SEMINARIO II MEDICINA TRADICIONAL CHINA. MTC
SEMINARIO II MEDICINA TRADICIONAL CHINA.  MTCSEMINARIO II MEDICINA TRADICIONAL CHINA.  MTC
SEMINARIO II MEDICINA TRADICIONAL CHINA. MTCItalia Campora
 
Del cuerpo al espiritu capitulo 8 y 9
Del cuerpo al espiritu capitulo 8 y 9Del cuerpo al espiritu capitulo 8 y 9
Del cuerpo al espiritu capitulo 8 y 9Pablo Deluca
 

Similar a Un acercamiento al I Ching.pptx (20)

Tema2.pdf
Tema2.pdfTema2.pdf
Tema2.pdf
 
27.- Ying Yang.pdf
27.- Ying Yang.pdf27.- Ying Yang.pdf
27.- Ying Yang.pdf
 
Anonimo%20 %20 i%20ching.%20el%20libro%20de%20los%20cambios
Anonimo%20 %20 i%20ching.%20el%20libro%20de%20los%20cambiosAnonimo%20 %20 i%20ching.%20el%20libro%20de%20los%20cambios
Anonimo%20 %20 i%20ching.%20el%20libro%20de%20los%20cambios
 
26 01 bases conceptuales del pensamiento tradicional chino filosof www.gftao...
26 01 bases conceptuales del pensamiento tradicional chino filosof  www.gftao...26 01 bases conceptuales del pensamiento tradicional chino filosof  www.gftao...
26 01 bases conceptuales del pensamiento tradicional chino filosof www.gftao...
 
La meditación231 234
La meditación231 234La meditación231 234
La meditación231 234
 
Iching
IchingIching
Iching
 
Schulman el ascendente
Schulman el ascendenteSchulman el ascendente
Schulman el ascendente
 
Macrobiótica
MacrobióticaMacrobiótica
Macrobiótica
 
Fs para sl ni 3de6
Fs para sl ni 3de6Fs para sl ni 3de6
Fs para sl ni 3de6
 
Pintura oriental
Pintura orientalPintura oriental
Pintura oriental
 
TRIGUEIRINHO - Trabajo con símbolos geométricos
TRIGUEIRINHO - Trabajo con símbolos geométricosTRIGUEIRINHO - Trabajo con símbolos geométricos
TRIGUEIRINHO - Trabajo con símbolos geométricos
 
Yin y yang. Fundamentos de medicina tradicional china.
Yin y yang. Fundamentos de medicina tradicional china.Yin y yang. Fundamentos de medicina tradicional china.
Yin y yang. Fundamentos de medicina tradicional china.
 
05 03 09 conceptos de la medicina y filosofia china aplicados al taichi www.g...
05 03 09 conceptos de la medicina y filosofia china aplicados al taichi www.g...05 03 09 conceptos de la medicina y filosofia china aplicados al taichi www.g...
05 03 09 conceptos de la medicina y filosofia china aplicados al taichi www.g...
 
Wu xing-teoria-de-los-cinco-movimientos
Wu xing-teoria-de-los-cinco-movimientosWu xing-teoria-de-los-cinco-movimientos
Wu xing-teoria-de-los-cinco-movimientos
 
Articulos(3)
Articulos(3)Articulos(3)
Articulos(3)
 
hexagrama 36-Ming I (El Oscurecimiento de la Luz).pdf
hexagrama 36-Ming I (El Oscurecimiento de la Luz).pdfhexagrama 36-Ming I (El Oscurecimiento de la Luz).pdf
hexagrama 36-Ming I (El Oscurecimiento de la Luz).pdf
 
Fs para sl ni 2de6
Fs para sl ni 2de6Fs para sl ni 2de6
Fs para sl ni 2de6
 
Ensayo de lilia dávalos
Ensayo de lilia dávalosEnsayo de lilia dávalos
Ensayo de lilia dávalos
 
SEMINARIO II MEDICINA TRADICIONAL CHINA. MTC
SEMINARIO II MEDICINA TRADICIONAL CHINA.  MTCSEMINARIO II MEDICINA TRADICIONAL CHINA.  MTC
SEMINARIO II MEDICINA TRADICIONAL CHINA. MTC
 
Del cuerpo al espiritu capitulo 8 y 9
Del cuerpo al espiritu capitulo 8 y 9Del cuerpo al espiritu capitulo 8 y 9
Del cuerpo al espiritu capitulo 8 y 9
 

Último

programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaJuan Carlos Fonseca Mata
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPANEP - DETP
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 

Último (20)

programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 

Un acercamiento al I Ching.pptx

  • 2.
  • 3. ¿Qué es el IChing? El I Ching es una técnica de sabiduría y prospección del pasado, presente y futuro que conjunta las principales influencias filosóficas de la antigüedad china. Es decir, es un método para conectar con la sabiduría del Universo y al tiempo, se le considera también un método de adivinación.
  • 4. ¿Qué es el IChing? El I Ching, como otras mancias, requiere de una actitud apropiada, puesto que nos dirá aquello que en una parte recóndita de nuestra mente superior ya conocemos.
  • 5. Es un libro que ofrece al ser humano una forma de incorporarse al fluir cósmico, para vivir con mayor armonía, ya que nos ofrece un “retrato” de la situación en la que nos encontramosubicados. ¿Qué es el I Ching?
  • 7.
  • 8. El I Ching es resultado del trabajo filosófico de muchas eras en la cultura antigua de China.Se le da un uso adivinatorio, pero es más que un oráculo. Es también una guíamoral. . Entendiendo el IChing
  • 9. Al igual que la astrología y la medicina tradicional, se deriva de la observación atentay prolongada de los ciclos de la naturaleza, como las estaciones y los movimientoscelestes. Entendiendo el IChing
  • 10. Fue evolucionando gracias al trabajo de filósofos de diversas corrientes y dinastías. Por ello, tiene influencias animistas, taoístas y confucianas, entre otras. Entendiendo el IChing
  • 12.
  • 13. El I Ching como oráculo parte de filosofía (una visión particular del mundo), exclusiva deChina. La filosofía implicada
  • 14. La filosofía o concepción del mundo quenutre el I Ching y otros saberes ancestrales chinos consiste en: La filosofía implicada
  • 15. *El cambio es incesante. Lamutación nunca se detiene. La filosofía implicada
  • 16. *La fuerza que mueve al mundo esel Tao, el todo, la unidad. La filosofía implicada
  • 17. *Para poder manifestarse, el Tao se ha desdoblado en dos polos, dos potencias, el Yiny el Yang. La filosofía implicada
  • 18. Yin y Yang en el I Ching
  • 19.
  • 20. Yin y Yang son las potencias básicas de cuya interacción surge todo el universo, natural y humano. Yin y Yang en el IChing
  • 21. Cada porción de la realidad puede asignarsea una de estas fuerzas: femenino y masculino, alto y bajo, triste y alegre. Yin y Yang en el IChing
  • 22. Ni Yin ni Yang se encuentran en estado puro, sino que cada una tiene el germen de la otray por la eterna mutación se transforman. Yin y Yang en el IChing
  • 23. Cuando una situación llega a su culminación,a su máximo esplendor o a su máxima decadencia, empieza lentamente a transformarse en su opuesta. Yin y Yang en el IChing
  • 24. Vivir estos ciclos es inevitable. No se puede prolongar eternamente la primavera, pero tampoco el invierno dura para siempre. Lo mismo sucede con la fortuna y la desgraciaen la vida humana. Yin y Yang en el IChing
  • 25. Los ocho estados del cambio
  • 26.
  • 27. Los estados básicos del cambio se hansimbolizado en ocho elementos llamados TRIGRAMAS, que, de forma abstracta, señalan las fuerzas básicas (derivadas de Yin y Yang), que se mueven en la naturaleza. Los ocho estados delcambio
  • 29. Los trigramas, unidos en parejas, debido la noción de polaridad del Yin y Yang, formanlos signos llamados hexagramas. Los ocho estados delcambio
  • 31.
  • 32. El I Ching definitivo quedó compuesto por 64 hexagramas, que en todas sus variaciones muestran todas las posibles situaciones en las que puede manifestarse la naturaleza y lavida del ser humano. . Los Hexagramas
  • 33. Al consultar el oráculo, el consultanteobtiene un conjunto de seis líneas que responderán a una pregunta que deberá formular de forma clara y concreta. Los Hexagramas
  • 34. Antiguamente, se consultaba el I Ching mediante tallos de plantas, ahora se hacecon monedas. Los Hexagramas
  • 35. Los hexagramas están compuestos por seis líneas. De acuerdo al ordenamiento de ellasse interpreta el estado actual por el que pasa el consultante. Los Hexagramas
  • 36. Las líneas en el I Ching
  • 37. Los trigramas y hexagramas están compuestos siempre de dos clases de líneas que expresanla eterna polaridad Yin y Yang. Las líneas en el IChing
  • 38. Líneas Yang Una sola línea continua. Son masculinas, positivas, firmes y activas.
  • 39. Líneas Yin Una línea interrumpida o segmentada. Son femeninas, negativas, blandas y pasivas. Las líneas en el IChing
  • 40. De acuerdo acomo haya sido la tirada, las líneas pueden ser móviles ofijas. Una línea móvil se transforma en su opuesta: si era Yang, se convierte en Yin yviceversa. Las líneas en el IChing
  • 41. El hexagrama se construye de abajo haciaarriba. Se anotan todas las líneas ysi existen líneas móviles, se convierten en sus opuestas para formar un segundo hexagrama. Las líneas en el IChing
  • 43. La pregunta Para consultar es indispensable formular la pregunta correcta. Estas son las indicaciones básicas. 1.- No preguntar nada que se responda con «sí» o «no».
  • 44. La pregunta 2.- Consultar acerca de una situación concreta, no únicamente acerca del futuro en general.
  • 45. La pregunta 3.- Si viene al caso, concretar un periodo de tiempo.
  • 46. Ejemplo de preguntareal «¿Qué resultados obtendría si informara a J dela conducta que ha tenido P hacia mí?» El punto de esta consulta es saber si informando a una persona sobre la mala conducta de otra lograremos mejorar nuestra situación o no.
  • 47. Ejemplo de preguntareal La respuesta que arrojó la consulta fue: 1.- Hexagrama 64. Antes de la conclusión. Con línea 6 móvil. 2.- Hexagrama 40. La liberación.
  • 49. Interpretar el IChing Del análisis de los textos de los hexagramas y la línea móvil, a la pregunta anterior tenemos la siguiente respuesta. La persona que consulta se encuentra en una etapa de transición difícil del desorden al orden.
  • 50. Se siente a punto de alcanzar un cambio positivo en su vida y éste cambio ya se vislumbra, pero no se ha dado. Cualquier equivocación puede echarlo a perder todo Interpretar el IChing
  • 51. Interpretar el IChing La línea dice que se encuentra en una buena posición, pero que si se excede en sus acciones, todo lo bueno podría volverse en su contra.
  • 52. Interpretar el IChing Por ello, el consejo es perdonar y olvidar. Perdonar las equivocaciones y también las acciones malvadas, por igual. En resumen: NO es conveniente informar de la conducta errónea de laque fue víctima. Noganará nada.
  • 53. Interpretar el IChing El título y el dictamen nos indicarán, a grandes rasgos, si nos encontramos en una situación favorable o desfavorable.
  • 54. Interpretar el IChing Hay lecturas más sencillas que otras. Hay que aprendera profundizar en cada hexagrama. Y aprender también que en ocasiones, el I Ching responde el mismo hexagrama para preguntas muydiferentes.
  • 55. Interpretar el IChing Es necesario leer la predicción las líneas móviles, si las hay e interpretarlas en función de pasado lejano, pasado cercano y presente. Cuando hay líneas móviles, tendremos un segundo hexagrama que es la evolución de nuestro tema enel futuro.
  • 56. Interpretar el IChing Solamente el estudio de largo plazo nospuede convertir en expertos en el IChing. No hay caminos rápidos.
  • 57. Interpretar el IChing Mi mejor consejo es llevar una bitácora detus consultas, con tu pregunta muy clara y concreta, fecha y el resultado, con notas personales.
  • 58. Interpretar el IChing Usa el I Ching para incorporar tus decisionesal fluir del Cosmos, porque de esa manera potencias tu fortuna, te proteges de posibles peligros y además, te mantienes enequilibrio.
  • 59. Interpretar el IChing Más siempre recuerda: a nivel humano el I Ching, como muchos oráculos, muestra un camino que puedes o no seguir. Pero, a nivel cósmico, muestra las fuerzas que quieras o no, están actuando.