Institucion educativa la esperanza sede la magdalena
Ada1 b1 1
1. CIUDADANÍA DIGITAL Y SEGURIDAD
DIGITAL
MAESTRA: CRISTHEL VARGUEZ PECH
ALUMNOS:
KOYOC DORANTES JESSICA NOEMI.
LIZCANO JIMENEZ KEVIN ALEJANDRO.
TREJO RAMIREZ DHAMAR AURORA.
UC DOMINGUEZ LUCIA ELIZABETH.
US MARTINEZ NOEMY ARLAE.
VILLANUEVA CAUICH AREMI DEYANIRA.
MATERIA: INFORMÁTICA II
FECHA: 09 FEBRERO 2018 GRADO: 1° GRUPO: A
SEMESTRE 2
EQUIPO: 1
2. RESPONSABILIDAD VIRTUAL.
¿sabemos comportarnos adecuadamente en esta
sociedad digital? ¿Somos buenos ciudadanos digitales?
para eso debemos saber esto:
No buscar solo likes: La facilidad de publicar datos, fotos
y diversidad de informaciones y el afán por conseguir más me
gusta hace que perdamos «conciencia de la realidad» y que
«demos más información de la que tendríamos que dar»
Vigilar posibles disputas: ¿Qué debemos hacer si hablan
mal de nosotros y lo hacen públicamente? «no podemos utilizar
la red como un campo de batalla, tengamos o no razón». Para
preservar nuestros derechos, siempre se puede recurrir a la
justicia.
3. Activar medidas de privacidad
Muchos usuarios se olvidan de aplicar
medidas de privacidad y seguridad en
las redes, este paso es «necesario».
Aconseja «revisar la configuración de
privacidad individual en las redes
sociales, desactivar las sugerencias
de etiquetas y eliminar etiquetas de
fotos publicadas por otros, utilizar
servicio de alertas, consultar siempre
las políticas de uso del servicio o
plataforma para protegernos y, antes
de publicar, reflexionar sobre el
impacto que tendrá la información»
Es hora ya de que tengamos claro que la vida
digital es cada vez más intensa y, sobre todo,
de que es construida por sus protagonistas. No
hay lugar seguro ni satisfactorio sin la
colaboración de quienes lo habitan; así es el
Internet y así son las redes sociales.
4. EL RESPETO AL PENSAMIENTO O IDEAS DE LOS DEMÁS.
Hoy en día las redes sociales se han convertido en parte de la vida
diaria de las personas, es difícil encontrar a alguien que no tenga
minimo un perfil activo en facebook. esto ocasiona que la convivencia
entre razas, etnias o grupos de toda índole interactúen entre sí. como
es de saber los seres humanos no tenemos los mismos pensamientos ya
que estos vienen de la colisión de ideas provenientes de distintas
disciplinas y culturas, de las conexiones líquidas que pueden
configurarse en distintas direcciones, como ha ocurrido
tradicionalmente en las ciudades y ahora puede ocurrir a través de
internet. (Malvido & →, 2018) Así pues también en el mundo virtual deben
de existir valores básicos de convivencia ciudadana (solidaridad,
cuidado y respeto por sí mismo y por los demás),solución de conflictos y participación en
favor de la no violencia pero sobretodo debe de haber una tolerancia hacia La pluralidad,
la identidad y la valoración de las diferencias, así como la aceptación y el goce de la
enorme multiplicidad humana sin aventajar el derecho del otro (OSORIO ARIAS, L. 2011) . ya que
el respeto debe ser la base para una sana convivencia entre personas de diferentes
sociedades.
5. EJERCER LOS DERECHOS
La ciudadanía digital es el conjunto de normas de comportamiento que
conciernen al uso de la tecnología. Al decir esto hablamos de los
derechos y
deberes de los ciudadanos cuando emplean medios digitales, lo cual de
forma más amplia, es la aplicación de los derechos humanos y
ciudadanos a
la sociedad de la información.
Ser ciudadanas y ciudadanos es aprender que no somos más ni menos
que
nadie. Es protagonizar actos de justicia, de buen trato. Es aprender a
ser
importantes para las demás personas y que las demás personas nos
importen. Y esa importancia se mide sobre todo en hechos capaces de
garantizar, no de negar, el derecho a la vida digna, el buen nombre, la
intimidad de las personas y todos los demás derechos.
6. EJERCER LOS DERECHOS.
Los derechos de cada uno de los ciudadanos digitales son muy importantes:
1. Tolerancia en la red: se refiere al respeto por el otro en los espacios digitales.
2. Colaboración: las redes no son significativas para la vida pública si se usan solamente para
chatear información personal y “trollear” a quienes no nos agradan. Se necesita construir
conocimiento, pedir rendición de cuentas a gobernantes o a empresas, o bien ser usadas para
el activismo político-social.
En el caso de los procesos electorales o decisiones políticas, las redes deben utilizarse para
preguntar a los candidatos sus propuestas y exigirles que respondan o aclaren sus acciones.
3. Difundir conocimiento y compartirlo, puntos de vista y promover el diálogo en esa área de la
que soy experto.
La ciudadanía digital también puede definirse como las normas de comportamiento
relacionadas con el uso de la tecnología. Acá una muestra de la terminología y las normas que
rigen a la ciudad digital.
7. RELACIONES RESPETUOSAS.
Actualmente hay un sinfín de relaciones sociales, políticas y comerciales que
se comparten por medio de las tecnologías de la información y la comunicación.
Es esencial mantener buenas relaciones personales porque las relaciones
respetuosas, recíprocas y auténticas, se encuentran en el corazón de la vida
comunitaria y promueven el desarrollo de la comunidad.
El respeto es un principio recíproco, compartido, constantemente
intercambiable se expresa a través de todos los aspectos de la conducta
social. Debemos de aprender a respetar a los demás tal y como son, no
hacerlos a un lado. Por medio del internet debemos de respetar a todos, no
decir ofensas, nunca debemos de fomentar discusiones innecesarias e
irrespetuosas.
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digital-y-competencias-digitales-que-son-y-que-significan/df?sequence=1&isAllowed=y