2. INSTRUCCIONES
LEE ATENTAMENTE CADA UNA DE LAS DIAPOSITIVAS.
SI ENCUENTRAS LA IMAGEN DE UN CUADERNO ES QUE DEBES REALIZAR LA
ACTIVIDAD EN TU CUADERNO.
SI ENCUENTRAS LA IMAGEN DE UNA LUPA ES QUE SOLO DEBES REVISAR LA
INFORMACIÓN Y NO ES NECESARIO COPIARLA AL CUADERNO.
NO CONTESTES EL CUESTIONARIO HASTA TENER LA INFORMACIÓN EN EL
CUADERNO Y VEAS EL VIDEO
3. Énfasis:
Utiliza los criterios de factibilidad, fiabilidad, eficiencia y
eficacia en sus propuestas de solución a problemas
técnicos.
Evaluación interna de los
sistemas tecnológicos
APRENDIZAJE ESPERADO:
Identificar los aspectos a
considerar en la evaluación
interna de un sistema
tecnológico.
4. VAMOS A EMPEZAR CON
UN PEQUEÑO REPASO DE
LOS TEMAS DE
EVALUACION DE
SISTEMAS
TECNOLOGICOS
POR SI ALGO NO QUEDO
CLARO
5. Qué es un sistema tecnológico?
El sistema tecnológico es la relación de
técnicas u objetos orientados para facilitar o
disminuir el trabajo humano.
Por qué es importante evaluarlos?
Porque puedes obtener información sobre qué tanto cumple con
las funciones para las que fue creado y nos brinda la
información necesaria para tomar decisiones sobre su diseño,
funcionamiento, generación, uso y desecho del sistema.
Se utilizan dos tipos de evaluaciones: externa e interna...
6. Componentes que conforman la
evaluación externa
Económicos. ¿Cuáles son las implicaciones que tiene el sistema tecnológico en
la economía de la comunidad o las personas usuarias o creadoras de éste?
Culturales. ¿Es pertinente el producto o servicio para la comunidad en la que se
pretende introducir el sistema?
Los siguientes aspectos que en ocasiones no se cumplen y no toman en cuenta
el bien común:
Éticos. ¿Con qué responsabilidad se interviene socialmente en los sistemas?
Políticos. ¿Qué grupos sociales con o sin poder económico y político se ven
beneficiados o perjudicados con los sistemas tecnológicos?
7. También tienes que considerar los
efectos en la naturaleza y en la
salud.
NATURALEZA
¿Cómo afecta el
sistema tecnológico
a la atmósfera, al
suelo, a la
biodiversidad –flora,
fauna- de cada
región?
SALUD
¿Qué enfermedades
pueden adquirir los
creadores del
sistema tecnológico
durante el proceso de
su desarrollo o de los
usuarios?
8. Componentes que conforman la
evaluación interna.
Eficacia. ¿Se logran alcanzar las metas deseadas, aunque no
necesariamente optimizando recursos?
Eficiencia. ¿Se lograron alcanzar los objetivos optimizando
siempre los recursos?
Factibilidad. ¿Qué tan disponibles se encuentran los recursos
para llevar a cabo el proceso técnico?
Fiabilidad. ¿Qué tan seguro es que el producto o servicio se
desempeñe adecuadamente y no falle en su funcionamiento?
¿Qué tan confiable es?
9. Ficha 3
DESPUÉS DE LEER CON ATENCIÓN ESTA
PRESENTACIÓN Y DE VER EL VIDEO QUE TE
COMPARTO, CONTESTA EL CUESTIONARIO.
NO ES NECESARIO MANDAR FOTO DE LOS APUNTES EN TU CUADERNO DE ESTA SEMANA,
PERO NO LO DEJES DE HACER YA QUE TE SERVIRÁ PARA CONTESTAR EL CUESTIONARIO.
LA CALIFICACIÓN DEL CUESTIONARIO LLEGARÁ EN AUTOMÁTICO A TU MAESTRO.
RECUERDA QUE SOLO TIENES UNA OPORTUNIDAD