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1. CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO
industrial y de servicios No.041
Módulo:Desarrolla, administra, configurasoluciones de E-Learning
y
Comercio electrónico.
Submódulo 1: Administra y configura plataformas de E-Learning
Campos Vital Francisco Adrián
Carvajal García Luis Gerardo
6AM Técnicos en programación
Bina No.1
Práctica integradora I
M.G.E Felicitas Hernández Beltrán.
Ensenada B.C a 28 de Febrero del 2018

2. INDICE
Introducción…………………………………………………………………3
Objetivo……………………………………………………………………...4
Dinámica…………………………………………………………………….6
Conclusión………………………………………………………………….11

3. Introducción
Con este juego llevaremos a cabo la realización de una actividad
creada por los alumnos para así demostrar que tenemos los
conocimientos básicos de lo que vienen siendo las plataformas.
Nuestro juego consiste en una simple prueba velocidad y destreza
para no dejarlo todo a la suerte y salir perjudicado al final.
La suerte es un factor bastante molesto a veces a si que nosotros
decidimos que sería bastante mejor realizar una actividad que
conllevara una cierta habilidad que nos permita más que nada tener
consistencia y no azar-
La consistencia es algo de belleza, con ella se pueden tener algunas
cosas seguras para así no tener un factor sorpresa o algo así que pueda
arruinar todo.

4. Objetivo General
El objetivo general de las plataformas e-learning es aumentar la
cantidady calidadde los materiales de aprendizaje y facilitar su acceso
a los estudiantes. Además de incrementar entre los profesores y los
estudiantes, flexibilizar el horario de estudio con el fin de adaptarse a
las necesidades y posibilidades de los estudios. En las actividades que
se van a realizar se van a utilizar los conocimientos que se supone que
debimos de haber adquirido durante las últimas clases mediante las
lecturas de los libros que nos proporcionaron y los cuadros que
realizamos con la información que se encontraba en el libro.

5. Objetivo Específicos
El objetivo de que todos realizáramos esta actividad es ver y reconocer
las diferencias que existen entre los diferentes tipos de plataformas e-
learning que se supone que estuvimos leyendo y trabajamos en
cuadros. Las actividades que se realizaran.

6. El Rapidin
Materiales a Utilizar
.-Manos
.-Dulce
.-Laptop
.-Juego de Mario Party
.-Controles de Gamecube
Reglas del Juego
Se participarapor binas, cada bina pasara y se desafiaran en un intenso
1vs1 en el mini juego seleccionado para así demostrar quién es el claro
superior en el equipo.
El ganador será libre de todo pecado y se le otorgara un rico dulce (si
es que hay dulces) y al perdedor se le hará una pregunta aleatoria con
una dificultad que puede llegar de fácil a normal, somos buenas
personas no queremos dejar mal a nadie.
Tiempo

7. Máximo 2 minutos por bina.
Lugar
Sencillo salón con una mesa donde se pueda recargar la Laptop para
tener un sitio cómodo donde se pueda realizar la práctica.
Jugadores
2 por turno
Preguntas
Menciona una plataforma libre x3
.USR, SAKAI, Chamilo, Atutor, Moodle y Dokeos.
Menciona una plataforma comercial x3
FirstClass, eCollege, Blackboard, WebCet.
Menciona que es la nube
Técnicamente la nube, que viene del inglés Cloud computing, es el
nombre que se le dio al procesamiento y almacenamiento masivo de
datos en servidores que alojen la información del usuario.
Menciona una ventaja de las plataformas libres x5
-Bajo coste de adquisición y libre uso.
-Innovación tecnológica.
-Requisitos de hardware menores.

8. -Escrutiniopúblico: El modelo de desarrollo de software libre sigue un
método de trabajo voluntario y cooperativo entre programadores, la
revisión pública constante permite identificar y corregir errores de
forma dinámica.
-Independencia del proveedor.
-Industria local.
-Seguridad en datos personales y privacidad.
-Adaptación del software.
-Impulso de difusión en lenguas minoritarias.
Menciona una ventaja de las plataformas comerciales x5
-Facilidad de instalación
-Asistencia técnica ágil y rápida
-Derecho a actualizaciones por la nueva versión del software
-Desarrollo de implementación para módulos específicos
-Alta fiabilidad y confianza en el sistema
Menciona una ventaja de la nube x5
-Acceder a los datos con facilidad desde cualquier parte del mundo
-Alivianar el disco duro de nuestro computador
-Es económico ya que ahorramos gastos de mantenimiento y servicios

9. -Nos permite adquirir más servicios o más capacidad de
almacenamiento
-Mantener nuestros datos intactos y disponibles las 24 horas del día los
365 días del año
Menciona una característica de la Plataforma Moodle.
Es gratuita y de código abierto, y podemos instalarlaen nuestro propio
servidor con nuestro propio nombre de dominio (esto evidentemente
si hay que pagarlo). Permite crear comunidades de aprendizaje en línea
mediante cursos con sus respectivas lecciones donde incrustar todo
tipo de archivos de texto, audio, video, etc.

10. Conclusión
Nos dimos cuenta que realmente la gente si se aprendió varias cosas
sobre las plataformas, y que sabían responder. Cada plataforma tenia
lo suyo y que normalmente había plataformas favoritas o como que la
gente las utilizaba más. Y en relación a nuestra dinámica pues tenía que
ver con un mini juego donde de la jugabas por todo y las binas se
sentían bastante bien cuando le ganaban a su propia bina sabiendo
que lo había humillado. Para empezar en el mini juego no sabían si
ganarían o perderían, pero la satisfacción de ver humillado a su bina
por uno mismo o por no querer responder una pregunta hacia que
activaran su 100% para ganar. concluimos que nadie está preparado
para nada en la vida, las curvaturas en la vida hacen la vida
emocionante y nunca saber lo que sigue es lo que lo hace algo únicoal
igual que en el juegocuando no sabías si ganarías o perderías, tendrías
que ir pensando antes de comenzar el juego si tenías los
conocimientos suficientes o no.

11. Fotos!