El documento describe diferentes estrategias de aprendizaje, incluyendo aprendizaje autónomo, activo, cooperativo, situado y 1:1. El aprendizaje autónomo involucra vincular nuevas ideas con estructuras conceptuales existentes de manera permanente. El aprendizaje activo implica preparar explicaciones y ejercicios para que los estudiantes los resuelvan de forma individual. El aprendizaje cooperativo promueve el trabajo en grupo donde los estudiantes son responsables de su propio aprendizaje y del de los demás. El aprendizaje situ

1. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE EJEMPLO
Aprendizaje autónomo El estudiante vincula contrasta de manera
permanente sus estructuras conceptuales con
ideas y conceptos nuevos, haciendo posible el
cambio hacia conceptos más estructurados
que den razón de los fenómenos estudiados-
Aprendizaje activo Preparar la explicación de un tema en una
hoja con un ejercicio para que los estudiantes
lo resuelvan. Para este trabajo pueden hacer
investigaciones y comentar con sus
compañeros, aunque su desarrollo es en
forma individual.
Aprendizaje Cooperativo/Colaborativo Los trabajos en grupo, donde cada miembro es
responsable tanto de su aprendizaje como del
de los restantes del grupo. Se propician
espacios en los cuales se da el desarrollo de
habilidades individuales y grupales a partir de
la discusión entre los estudiantes al momento
de explorar nuevos conceptos.
Aprendizaje situado La inserción socio laboral de los jóvenes
desfavorecidos socio cultualmente y en riesgo
de exclusión, en programas que ofrecen
instituciones tales como el SENA.
Aprendizaje 1:1 Propuesta de temas para que cada estudiante
los desarrolle accediendo a información en
línea, en cualquier momento y desde cualquier
lugar. Lo puede hacer descargando software y
contenidos digitales.