1. Informática Educativa
Macarena Jaramillo
Fabiola Díaz
Guía de Matemáticas
Nivel : 2º Básico.
Asignatura : Matemáticas.
Eje temático : Números y operaciones.
Contenido : Contar números del 0 al 1000.
Aprendizaje esperado : Contar números del 0 al 1000 de 2 en 2, en de 5 en 5,
de 10 en 10,hacia adelante y hacia atrás, empezando por cualquier número menor que 1000.
Contar números del 0 al 1000.
Objetivo de la actividad : Contar números del 0 al 1000 en diferente orden.
Descripción de la actividad : Los alumnos y alumnas deben contar de 2 en 2, de 5
en 5, de 10 en 10 hasta 1000 de manera creciente y decreciente.
Instrucciones para el estudiante : Los alumnos y alumnas deben realizar patrones de
conteos en su cuaderno de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10 de manera creciente y decreciente
entre los números del 0 al 1000.
Duración :45 minutos

2. Actividad.
1.-Cuenta de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10 hasta 1000 de manera creciente partiendo de:
100 cuando se cuente de 2 en 2 y llegando hasta 120
500 cuando se cuente de 5 en 5 hasta 500
790 cuando se cuente de 10 en 10 y llegando hasta 900
Esta actividad es complementaria con la asignatura de ED. Física cuando implica marchar.
2.-Cuenta de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10 hasta 1, de manera decreciente partiendo de:
100 cuando se cuente de 2 en 2 y llegando hasta 88
675 cuando se cuente de 5 en 5 y llegando hasta 640
990 cuando se cuente de 10 en 10 y llegando hasta 880
Como se dijo anteriormente esta actividad se complementa perfectamente con la
asignatura de educación física como juego, como levantar primero la pierna derecha y bajarla
en tiempos reducidos y después levantar la pierna izquierda y bajarla.
Es importante que los alumnos realicen una cantidad suficiente de ejercicios para que
internalicen el conteo de números. Por ejemplo repetir las actividades anteriores pero con otros
números y otras actividades físicas.