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MIGUEL
HIDALGO
Maria Fernanda Cabrera Valadez
Dulce Alejandra García Hernández
En 1778, fue ordenado sacerdote y en 1803 se hizo
cargo de la parroquia de Dolores, Guanajuato.
El 16 de septiembre de 1810, llevando como
estandarte a la virgen de Guadalupe, lanzó el
llamado grito Dolores que inició la gesta
independentista y, acompañado de Allende,
consiguió reunir un ejército formado por más de
cuarenta mil personas.
Se le reconoció como primer insurgente y Padre de la
Patria.
1
-Miguel Hidalgo era popular en la feligrecia, por eso fue invitado por Ignacio Allende al mov. de
Indepencencia.
-La conspiracion de Querétaro, que planeaba la Separacion de la Nueva España de la "madre
patria" fue descubierta.
-La conspiración de Querétaro de 1810 fue el mov. que desembocaría en la guerra de
independencia. Miguel Hidalgo, los corregidores de Querétaro, Ignacio Allende y Juan Aldoma
se reunian para conspirar un plan para "instituir un gobierno que obedeciera solo a Fernando
VII.
-Al descubrirse la conspiración , se Ordenó el arresto de los involucrados en esta. El 16 de
Septiembre de 1810, Hidalgo. Allende y Aldama inician el movimiento armado. Josefa Ortiz de
Dominguez fue quien dio aviso de lo ocurrido.
-El 16 de Sep. de 1810, llevando como estandarte a la virgen de Guadalupe, lanzó el llamado
Grito de Dolores, que inició la gesta independista.
¡Viva la independencia! ¡Viva la América!¡Muera el mal gobierno!
1
2
¿Qué valores se resaltan durante el proceso de la Independencia?
Sin duda, eran tiempos de honor, valentía, honestidad y de una búsqueda del bien común por encima de
todo.
El ideal fundamental por que Hidalgo se decidió a luchar y sacrificó conscientemente su vida, fue el de
la independencia de su patria. Para él nada había antes que este designio. Lo consideraba como un bien
necesario, útil, y al mismo tiempo como el valor supremo de la dignidad nacional.
Su padre (Cristóbal Hidalgo y Costilla) fue quien le enseñó la generosidad y solidaridad con el prójimo,
en especial con aquellos menos afortunados. Ahí iniciaría su preocupación por el bienestar humano. Sus
siguientes maestros, los jesuitas, continuaron inculcándole los buenos valores morales y éticos y
encaminándolo a que rigieran su vida.
Orden social:
Clave de liderazgo: Un buen líder trasciende en sus ideas, no sólo en sus resultados.
-La manera improvisada en que dio inicio el movimiento de
Independencia provocó que Hidalgo aceptara en sus filas a todo
aquel que quisiera hacerlo, incluyendo criminales. Toleró el
saqueo, la rapiña y el asesinato argumentando que el rigor
volvería odiosa la causa para los rebeldes y que la posibilidad de
saqueo y de venganza era para ellos un aliciente.
-Hidalgo, sigilosamente y sin formarles proceso alguno, ordenó
el asesinato de más de 300 prisioneros españoles, quienes eran
degollados por José Marroquín, ex convicto liberado y mozo a su
servicio.
-Con todo y sus errores, era un líder que no buscaba el poder,
sino la ética y justicia social. Clave de liderazgo: Un buen líder
trasciende en sus ideas, no sólo en sus resultados.
2
Antecedentes del proceso de Independencia de México
La Independencia de México no fue un hecho aislado, fue producto
de una serie de factores tanto internos como externos.
3
LAS REFORMAS BORBÓNICAS
EL CRIOLLISMO
LA EXPLOTACIÓN Y MISERIA DEL
PUEBLO
EL IMPACTO DE LA CRISIS
POLÍTICA DE ESPAÑA
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
LA ILUSTRACIÓN
LA INDEPENDENCIA DE LAS
TRECE COLONIAS (1776)
LA REVOLUCIÓN FRANCESA
(1789)
LA INVASIÓN FRANCESA A
ESPAÑA (1808)
La llegada de españoles de la península que ocuparon altos cargos en el ejército y en la burocracia,
desplazando a muchos criollos.
La disminución del poder del Virrey frente a los intendentes.
Privilegiaron a una minoría de ricos mineros y comerciantes.
El aumento de los impuestos y la creación de nuevos impuestos que empobreciendo aún más al
pueblo y generaron descontento en los criollos.
LAS REFORMAS BORBÓNICAS
Con la llegada de la familia de los Borbón a la corona española en 1700, con Felipe V, se implementaron
una serie de reformas de carácter económico, político-administrativo, militar y cultural, con el objetivo
de fortalecer el Estado y obtener más ingresos. Carlos III (1756 a 1788) nieto de Felipe V, fue quien
impulsó de manera decidida estas reformas.
Las reformas impuestas tuvieron las siguientes consecuencias en la Nueva España:
1.
2.
3.
4.
3
EL CRIOLLOSMO
Desde el siglo XVII se gestó entre los criollos
americanos un sentimiento de nacionalidad, de
pertenencia a la tierra en la que habían nacido, de
arraigo al suelo mexicano que desde el siglo XVII ya
llamaban “patria”, con un claro deseo de distinguirse
de los nacidos en España. El criollismo debe
entenderse como un movimiento sociocultural que
consiste en la toma de conciencia de los españoles
nacidos en América sobre su propia identidad.
3
LA EXPLOTACIÓN Y MISERIA DEL PUEBLO
Para inicio del siglo XIX en la Nueva Espana, igual que en las otras
colonias americanas, existían importantes diferencias socio-económicas
y culturales. El poder económico y político estaba en manos de una
minoría de espanoles peninsulares y criollos que representaban
aproximadamente el 17% de la población. El resto estaba conformado
por mestizos, indígenas, castas y negros quienes eran explotados en las
minas, haciendas y obrajes o como sirvientes y jornaleros, sin derechos
y con todas las obligaciones. Situación que se hacía más grave en
periodos de hambrunas por las sequias y malas cosechas como las
padecidas en 1785-1787 y 1808-1810.
3
EL IMPACTO DE LA CRISIS POLÍTICA DE ESPAÑA (1808)
Ante la noticia de la abdicación de Fernando VII al trono de España
(recibida el 6 de julio de 1808), el cabildo de la Ciudad de México con
mayoría criolla pidió al virrey, José de Iturrigaray, asumir el control
directo del gobierno, de esta manera se pedía reconocer la soberanía
de la nación. Un grupo de españoles encabezados por Gabriel de Yermo,
impidieron esta acción y destituyeron del cargo a Iturrigaray,
encarcelando a los principales instigadores: José Primo de Verdad, Juan
Francisco Azcárate, Melchor de Talamantes y Jacobo de Villaurrutia,
entre otros.
3
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
Considerada una revolución tecnológica-científica se
inició en Inglaterra en el siglo XVIII con el invento de la
máquina de vapor y nuevas máquinas para hilar algodón
y telares mecánicos, aumentando sustancialmente la
producción. Pronto, los países europeos compitieron
para producir mercancías y por encontrar mercados para
vender su producción. Con la Revolución Industrial, los
países más desarrollados pasaron a una etapa en la cual
la industria desempeñaba el papel más importante para
su crecimiento y expansión
3
LA LLUSTRACIÓN
Es un movimiento intelectual que se funda
en la razón del hombre, desarrollado
principalmente en Inglaterra y Francia en el
siglo XVIII, cuestionó el “derecho divino de
los reyes”, señalando que “todos los
hombres son iguales a la luz de la razón y por
tanto tienen los mismos derechos”.
3
LA INDEPENDENCIA DE LAS TRECE COLONIAS
Fue el primer movimiento de independencia en América para liberarse de Gran
Bretaña considerada la potencia económica más importante. El movimiento estuvo
inspirado en las ideas de la Ilustración. Los colonos norteamericanos lucharon por la
defensa de los Derechos naturales del hombre y la democracia, proponiendo una
nueva forma de organización política: la República. Las causas de la guerra de
independencia fueron las continuas restricciones que impuso el gobierno inglés al
comercio de los colonos como las leyes de Navegación (1651), de la Lana (1699), de
la Melaza (1733) y del timbre (1765), aumentando los impuestos a los colonos.
3
LA REVOLUCIÓN FRANCESA
Es considerada la revolución más radical e importante por la ejecución del
rey Luis XVI y la Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano,
documento que proclamó que los hombres nacen y permanecen libres e
iguales en derechos y consagró como derechos naturales e imprescindibles
la libertad, la propiedad, la seguridad y la resistencia a la opresión. Frente a
la grave crisis económica y los gastos exorbitantes de la monarquía
absolutista de Luis XVI, era necesaria la reunión de los Estados Generales
conformada por los representantes del clero, la nobleza y el tercer Estado o
Estado llano (burguesía y pueblo en general). Ya reunidos los diferentes
intereses provocaron desorden y confusión; , frente a la imposibilidad de la
unidad el tercer Estado impuso el principio de la soberanía de la nación,
simbolizada con la toma de la Bastilla, dando inicio a la revolución (1789-
1799) y poniendo fin al absolutismo en Francia.
3
LA INVANCIÓN FRANCESA A ESPAÑA
La revolución francesa (1789-1799) provocó gran inestabilidad en las monarquías europeas, como
respuesta España, Austria e Inglaterra se unieron para combatir al ejército francés. En 1799
Napoleón Bonaparte, mediante un golpe de estado, llegó al poder en Francia manteniéndose por
15 años, durante los cuales expandió su poderío por casi toda Europa. El rey de España Carlos IV
estableció una alianza con Bonaparte cediendo a Francia su colonia de Santo Domingo. Ante esta
alianza, Inglaterra declara la guerra a España, venciendo a su flotilla de buques de guerra llamada
la “Armada invencible”. A pesar del sometimiento de la monarquía española a las exigencias
económicas de Napoleón, el ejército francés invadió España en 1808. Napoleón impuso la
abdicación de Carlos IV y de su hijo Fernando VII como monarcas españoles, otorgándole la Corona
española a su hermano José Bonaparte.
3
3, 4
¿QUE APORTÓ MIGUEL HIDALGO A LA CONSTITUCIÓN
La historia constituyente de México puede bien ubicar su origen en el referido Plan de Gobierno, y su
primer desarrollo en el Manifiesto del 15 de diciembre de 1810, emitido desde el Cuartel General en
Guadalajara; ambos documentos precedidos del Bando de Abolición de la esclavitud, del 19 de octubre,
y que emite José María de Ansorena en Valladolid a nombre del Excmo. Sr. capitán general de la Nación
Americana, doctor don Miguel de Hidalgo y Costilla; y el que firma el mismo Hidalgo en Guadalajara el
29 de noviembre, reiterando la abolición de la esclavitud y otras medidas.
La trascendencia documentos citados y el pensamiento y liderazgo político de Miguel Hidalgo, se verán
reflejados en dos instituciones creadas al interior del movimiento insurgente: La Suprema Junta
Nacional Americana o Congreso Nacional Americano Gubernativo -conocido popularmente como Junta
de Zitácuaro-. El otro será el Congreso de Anáhuac, que sustituirá a la Suprema Junta Nacional y
producirá documentos fundacionales tales como el Acta Solemne de la declaración de la Independencia
de la América Septentrional y el Decreto Constitucional para la Libertad de la América Mexicana o
Constitución de Apatzingán.
¿QUE APORTÓ MIGUEL HIDALGO A LA CONSTITUCIÓN?
Los cinco documentos que integran este expediente ofrecen una mirada al
proyecto constituyente que formula Miguel Hidalgo legítimamente
autorizado por [su] Nación para los proyectos benéficos, que [le] han
parecido necesarios a su favor…
El tiempo en que se emiten va de septiembre a diciembre de 1810 en los días
en que dio inicio la lucha por la independencia, el movimiento se expandió
vertiginosamente por el bajío e iniciaba su propagación hacia el sur, bajo el
mando de José María Morelos.
3, 4
Celaya: Se proclama Capitán general a Hidalgo, teniente general Allende y mariscal Juan Aldama. El
reconocimiento es convalidado por el ayuntamiento de Celaya. Los insurgentes ya suman más de
4000.
Valladolid: el obispo electo Manuel Abad y Queipo excomulga a Hidalgo y amenaza con la misma
pena a sus acompañantes. Fue excomulgado por rebelde, hereje y por haber iniciado la lucha de
independencia.
HEREJE ”el que es libre de elegir, libre pensamiento”
Irapuato: la gente les ofrece ramas de olivo y de flores. Se fabrican los primeros cañones. El ejército
asciende a más de 9000 hombres.
Intimación al intendente de Guanajuato, Juan Antonio Riaño: Hidalgo declara los objetivos de la
causa.
DOCUMENTO 1
4
4
Toma de la Alhóndiga de Granaditas.
Guanajuato: Hidalgo convoca al ayuntamiento, a las autoridades del clero y a los vecinos principales de
Guanajuato para nombrar a las autoridades de la intendencia. Se rehúsan nombramientos, alegando
juramento de fidelidad al rey. Hidalgo replica que no hay rey, que es una ficción y que no lo vuelvan a
mentar.
Valladolid: En cumplimiento de disposiciones de Hidalgo, Anzorena promulga el primer bando
insurgente de abolición de la esclavitud. DOCUMENTO 2
4
4
Charo: José María Morelos y Pavón se ofrece de capellán del ejército, pero Hidalgo lo invita a ser uno
de sus comandantes, encomendándole la toma de Acapulco.
Acámbaro: Hidalgo nombra Capitán Comandante a Pedro José Beltrán Mesa y Coronel. Le
encomienda reconquistar todos los lugares del Real del Rosario y cuantos se le presenten
Morelos parte de Carácuaro. Comienza así su primera campaña.
-Batalla y triunfo insurgente en el monte de las Cruces.
-Entran a la Ciudad de México José Mariano Abasolo y José Mariano Jiménez a entregar al virrey el
pliego de peticiones de los insurgentes.
-Plan del Gobierno Americano que le entregó Miguel Hidalgo.
-Miguel Hidalgo desiste de entrar en la Ciudad de México
-José María Morelos toma Tecpan; ahí se le unen Ignacio Ayala y los hermanos Hermenegildo y Pablo
Galeana.
-José Ma. Morelos da a conocer el Plan del Gobierno Americano para instrucción de los comandantes
de las divisiones. Documento 3
4
4
Aguacatillo: Morelos expide bando por el cual se suprimen la esclavitud
y las castas.
-Cuartel General en Guadalajara: Hidalgo decreta la abolición de la
esclavitud, del pago de tributos y alcabalas, del uso del papel sellado, y
suprime el estanco del tabaco y de la pólvora. Documento 4
4
4
-Hidalgo ordena que las tierras pasen a poder de los naturales para que
las cultiven.
-Morelos fracasa en su intento de apoderarse de Acapulco
-En Manifiesto al pueblo, Hidalgo proclama la independencia absoluta sin
aludir a Fernando VII. Documento 5
4
4
Denominado Acatita o Norias de Baján, las fuerzas insurgentes
comandadas por Miguel Hidalgo, Ignacio Allende, Mariano Abasolo y
José Mariano Jiménez, esperan ser recibidos amigablemente por Ignacio
Elizondo, quien los traiciona y sorprende.
Elizondo estaba resentido con Allende porque no le había dado el
nombramiento de teniente general.
-A los 58 años de edad, Hidalgo fue procesado por leyes civiles y
religiosas, donde fue acusado de rebelión y de herejía; de ser
sedicioso, cismático, una vez que se le excomulgó fue condenado a
morir fusilado, suceso que tuvo lugar el 30 de julio de 1811.
4

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  • 1. MIGUEL HIDALGO Maria Fernanda Cabrera Valadez Dulce Alejandra García Hernández
  • 2. En 1778, fue ordenado sacerdote y en 1803 se hizo cargo de la parroquia de Dolores, Guanajuato. El 16 de septiembre de 1810, llevando como estandarte a la virgen de Guadalupe, lanzó el llamado grito Dolores que inició la gesta independentista y, acompañado de Allende, consiguió reunir un ejército formado por más de cuarenta mil personas. Se le reconoció como primer insurgente y Padre de la Patria. 1
  • 3. -Miguel Hidalgo era popular en la feligrecia, por eso fue invitado por Ignacio Allende al mov. de Indepencencia. -La conspiracion de Querétaro, que planeaba la Separacion de la Nueva España de la "madre patria" fue descubierta. -La conspiración de Querétaro de 1810 fue el mov. que desembocaría en la guerra de independencia. Miguel Hidalgo, los corregidores de Querétaro, Ignacio Allende y Juan Aldoma se reunian para conspirar un plan para "instituir un gobierno que obedeciera solo a Fernando VII. -Al descubrirse la conspiración , se Ordenó el arresto de los involucrados en esta. El 16 de Septiembre de 1810, Hidalgo. Allende y Aldama inician el movimiento armado. Josefa Ortiz de Dominguez fue quien dio aviso de lo ocurrido. -El 16 de Sep. de 1810, llevando como estandarte a la virgen de Guadalupe, lanzó el llamado Grito de Dolores, que inició la gesta independista. ¡Viva la independencia! ¡Viva la América!¡Muera el mal gobierno! 1
  • 4. 2 ¿Qué valores se resaltan durante el proceso de la Independencia? Sin duda, eran tiempos de honor, valentía, honestidad y de una búsqueda del bien común por encima de todo. El ideal fundamental por que Hidalgo se decidió a luchar y sacrificó conscientemente su vida, fue el de la independencia de su patria. Para él nada había antes que este designio. Lo consideraba como un bien necesario, útil, y al mismo tiempo como el valor supremo de la dignidad nacional. Su padre (Cristóbal Hidalgo y Costilla) fue quien le enseñó la generosidad y solidaridad con el prójimo, en especial con aquellos menos afortunados. Ahí iniciaría su preocupación por el bienestar humano. Sus siguientes maestros, los jesuitas, continuaron inculcándole los buenos valores morales y éticos y encaminándolo a que rigieran su vida. Orden social: Clave de liderazgo: Un buen líder trasciende en sus ideas, no sólo en sus resultados.
  • 5. -La manera improvisada en que dio inicio el movimiento de Independencia provocó que Hidalgo aceptara en sus filas a todo aquel que quisiera hacerlo, incluyendo criminales. Toleró el saqueo, la rapiña y el asesinato argumentando que el rigor volvería odiosa la causa para los rebeldes y que la posibilidad de saqueo y de venganza era para ellos un aliciente. -Hidalgo, sigilosamente y sin formarles proceso alguno, ordenó el asesinato de más de 300 prisioneros españoles, quienes eran degollados por José Marroquín, ex convicto liberado y mozo a su servicio. -Con todo y sus errores, era un líder que no buscaba el poder, sino la ética y justicia social. Clave de liderazgo: Un buen líder trasciende en sus ideas, no sólo en sus resultados. 2
  • 6. Antecedentes del proceso de Independencia de México La Independencia de México no fue un hecho aislado, fue producto de una serie de factores tanto internos como externos. 3 LAS REFORMAS BORBÓNICAS EL CRIOLLISMO LA EXPLOTACIÓN Y MISERIA DEL PUEBLO EL IMPACTO DE LA CRISIS POLÍTICA DE ESPAÑA LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL LA ILUSTRACIÓN LA INDEPENDENCIA DE LAS TRECE COLONIAS (1776) LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789) LA INVASIÓN FRANCESA A ESPAÑA (1808)
  • 7. La llegada de españoles de la península que ocuparon altos cargos en el ejército y en la burocracia, desplazando a muchos criollos. La disminución del poder del Virrey frente a los intendentes. Privilegiaron a una minoría de ricos mineros y comerciantes. El aumento de los impuestos y la creación de nuevos impuestos que empobreciendo aún más al pueblo y generaron descontento en los criollos. LAS REFORMAS BORBÓNICAS Con la llegada de la familia de los Borbón a la corona española en 1700, con Felipe V, se implementaron una serie de reformas de carácter económico, político-administrativo, militar y cultural, con el objetivo de fortalecer el Estado y obtener más ingresos. Carlos III (1756 a 1788) nieto de Felipe V, fue quien impulsó de manera decidida estas reformas. Las reformas impuestas tuvieron las siguientes consecuencias en la Nueva España: 1. 2. 3. 4. 3
  • 8. EL CRIOLLOSMO Desde el siglo XVII se gestó entre los criollos americanos un sentimiento de nacionalidad, de pertenencia a la tierra en la que habían nacido, de arraigo al suelo mexicano que desde el siglo XVII ya llamaban “patria”, con un claro deseo de distinguirse de los nacidos en España. El criollismo debe entenderse como un movimiento sociocultural que consiste en la toma de conciencia de los españoles nacidos en América sobre su propia identidad. 3
  • 9. LA EXPLOTACIÓN Y MISERIA DEL PUEBLO Para inicio del siglo XIX en la Nueva Espana, igual que en las otras colonias americanas, existían importantes diferencias socio-económicas y culturales. El poder económico y político estaba en manos de una minoría de espanoles peninsulares y criollos que representaban aproximadamente el 17% de la población. El resto estaba conformado por mestizos, indígenas, castas y negros quienes eran explotados en las minas, haciendas y obrajes o como sirvientes y jornaleros, sin derechos y con todas las obligaciones. Situación que se hacía más grave en periodos de hambrunas por las sequias y malas cosechas como las padecidas en 1785-1787 y 1808-1810. 3
  • 10. EL IMPACTO DE LA CRISIS POLÍTICA DE ESPAÑA (1808) Ante la noticia de la abdicación de Fernando VII al trono de España (recibida el 6 de julio de 1808), el cabildo de la Ciudad de México con mayoría criolla pidió al virrey, José de Iturrigaray, asumir el control directo del gobierno, de esta manera se pedía reconocer la soberanía de la nación. Un grupo de españoles encabezados por Gabriel de Yermo, impidieron esta acción y destituyeron del cargo a Iturrigaray, encarcelando a los principales instigadores: José Primo de Verdad, Juan Francisco Azcárate, Melchor de Talamantes y Jacobo de Villaurrutia, entre otros. 3
  • 11. LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Considerada una revolución tecnológica-científica se inició en Inglaterra en el siglo XVIII con el invento de la máquina de vapor y nuevas máquinas para hilar algodón y telares mecánicos, aumentando sustancialmente la producción. Pronto, los países europeos compitieron para producir mercancías y por encontrar mercados para vender su producción. Con la Revolución Industrial, los países más desarrollados pasaron a una etapa en la cual la industria desempeñaba el papel más importante para su crecimiento y expansión 3
  • 12. LA LLUSTRACIÓN Es un movimiento intelectual que se funda en la razón del hombre, desarrollado principalmente en Inglaterra y Francia en el siglo XVIII, cuestionó el “derecho divino de los reyes”, señalando que “todos los hombres son iguales a la luz de la razón y por tanto tienen los mismos derechos”. 3
  • 13. LA INDEPENDENCIA DE LAS TRECE COLONIAS Fue el primer movimiento de independencia en América para liberarse de Gran Bretaña considerada la potencia económica más importante. El movimiento estuvo inspirado en las ideas de la Ilustración. Los colonos norteamericanos lucharon por la defensa de los Derechos naturales del hombre y la democracia, proponiendo una nueva forma de organización política: la República. Las causas de la guerra de independencia fueron las continuas restricciones que impuso el gobierno inglés al comercio de los colonos como las leyes de Navegación (1651), de la Lana (1699), de la Melaza (1733) y del timbre (1765), aumentando los impuestos a los colonos. 3
  • 14. LA REVOLUCIÓN FRANCESA Es considerada la revolución más radical e importante por la ejecución del rey Luis XVI y la Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano, documento que proclamó que los hombres nacen y permanecen libres e iguales en derechos y consagró como derechos naturales e imprescindibles la libertad, la propiedad, la seguridad y la resistencia a la opresión. Frente a la grave crisis económica y los gastos exorbitantes de la monarquía absolutista de Luis XVI, era necesaria la reunión de los Estados Generales conformada por los representantes del clero, la nobleza y el tercer Estado o Estado llano (burguesía y pueblo en general). Ya reunidos los diferentes intereses provocaron desorden y confusión; , frente a la imposibilidad de la unidad el tercer Estado impuso el principio de la soberanía de la nación, simbolizada con la toma de la Bastilla, dando inicio a la revolución (1789- 1799) y poniendo fin al absolutismo en Francia. 3
  • 15. LA INVANCIÓN FRANCESA A ESPAÑA La revolución francesa (1789-1799) provocó gran inestabilidad en las monarquías europeas, como respuesta España, Austria e Inglaterra se unieron para combatir al ejército francés. En 1799 Napoleón Bonaparte, mediante un golpe de estado, llegó al poder en Francia manteniéndose por 15 años, durante los cuales expandió su poderío por casi toda Europa. El rey de España Carlos IV estableció una alianza con Bonaparte cediendo a Francia su colonia de Santo Domingo. Ante esta alianza, Inglaterra declara la guerra a España, venciendo a su flotilla de buques de guerra llamada la “Armada invencible”. A pesar del sometimiento de la monarquía española a las exigencias económicas de Napoleón, el ejército francés invadió España en 1808. Napoleón impuso la abdicación de Carlos IV y de su hijo Fernando VII como monarcas españoles, otorgándole la Corona española a su hermano José Bonaparte. 3
  • 16. 3, 4 ¿QUE APORTÓ MIGUEL HIDALGO A LA CONSTITUCIÓN La historia constituyente de México puede bien ubicar su origen en el referido Plan de Gobierno, y su primer desarrollo en el Manifiesto del 15 de diciembre de 1810, emitido desde el Cuartel General en Guadalajara; ambos documentos precedidos del Bando de Abolición de la esclavitud, del 19 de octubre, y que emite José María de Ansorena en Valladolid a nombre del Excmo. Sr. capitán general de la Nación Americana, doctor don Miguel de Hidalgo y Costilla; y el que firma el mismo Hidalgo en Guadalajara el 29 de noviembre, reiterando la abolición de la esclavitud y otras medidas. La trascendencia documentos citados y el pensamiento y liderazgo político de Miguel Hidalgo, se verán reflejados en dos instituciones creadas al interior del movimiento insurgente: La Suprema Junta Nacional Americana o Congreso Nacional Americano Gubernativo -conocido popularmente como Junta de Zitácuaro-. El otro será el Congreso de Anáhuac, que sustituirá a la Suprema Junta Nacional y producirá documentos fundacionales tales como el Acta Solemne de la declaración de la Independencia de la América Septentrional y el Decreto Constitucional para la Libertad de la América Mexicana o Constitución de Apatzingán.
  • 17. ¿QUE APORTÓ MIGUEL HIDALGO A LA CONSTITUCIÓN? Los cinco documentos que integran este expediente ofrecen una mirada al proyecto constituyente que formula Miguel Hidalgo legítimamente autorizado por [su] Nación para los proyectos benéficos, que [le] han parecido necesarios a su favor… El tiempo en que se emiten va de septiembre a diciembre de 1810 en los días en que dio inicio la lucha por la independencia, el movimiento se expandió vertiginosamente por el bajío e iniciaba su propagación hacia el sur, bajo el mando de José María Morelos. 3, 4
  • 18. Celaya: Se proclama Capitán general a Hidalgo, teniente general Allende y mariscal Juan Aldama. El reconocimiento es convalidado por el ayuntamiento de Celaya. Los insurgentes ya suman más de 4000. Valladolid: el obispo electo Manuel Abad y Queipo excomulga a Hidalgo y amenaza con la misma pena a sus acompañantes. Fue excomulgado por rebelde, hereje y por haber iniciado la lucha de independencia. HEREJE ”el que es libre de elegir, libre pensamiento” Irapuato: la gente les ofrece ramas de olivo y de flores. Se fabrican los primeros cañones. El ejército asciende a más de 9000 hombres. Intimación al intendente de Guanajuato, Juan Antonio Riaño: Hidalgo declara los objetivos de la causa. DOCUMENTO 1 4
  • 19. 4
  • 20. Toma de la Alhóndiga de Granaditas. Guanajuato: Hidalgo convoca al ayuntamiento, a las autoridades del clero y a los vecinos principales de Guanajuato para nombrar a las autoridades de la intendencia. Se rehúsan nombramientos, alegando juramento de fidelidad al rey. Hidalgo replica que no hay rey, que es una ficción y que no lo vuelvan a mentar. Valladolid: En cumplimiento de disposiciones de Hidalgo, Anzorena promulga el primer bando insurgente de abolición de la esclavitud. DOCUMENTO 2 4
  • 21. 4
  • 22. Charo: José María Morelos y Pavón se ofrece de capellán del ejército, pero Hidalgo lo invita a ser uno de sus comandantes, encomendándole la toma de Acapulco. Acámbaro: Hidalgo nombra Capitán Comandante a Pedro José Beltrán Mesa y Coronel. Le encomienda reconquistar todos los lugares del Real del Rosario y cuantos se le presenten Morelos parte de Carácuaro. Comienza así su primera campaña. -Batalla y triunfo insurgente en el monte de las Cruces. -Entran a la Ciudad de México José Mariano Abasolo y José Mariano Jiménez a entregar al virrey el pliego de peticiones de los insurgentes. -Plan del Gobierno Americano que le entregó Miguel Hidalgo. -Miguel Hidalgo desiste de entrar en la Ciudad de México -José María Morelos toma Tecpan; ahí se le unen Ignacio Ayala y los hermanos Hermenegildo y Pablo Galeana. -José Ma. Morelos da a conocer el Plan del Gobierno Americano para instrucción de los comandantes de las divisiones. Documento 3 4
  • 23. 4
  • 24. Aguacatillo: Morelos expide bando por el cual se suprimen la esclavitud y las castas. -Cuartel General en Guadalajara: Hidalgo decreta la abolición de la esclavitud, del pago de tributos y alcabalas, del uso del papel sellado, y suprime el estanco del tabaco y de la pólvora. Documento 4 4
  • 25. 4
  • 26. -Hidalgo ordena que las tierras pasen a poder de los naturales para que las cultiven. -Morelos fracasa en su intento de apoderarse de Acapulco -En Manifiesto al pueblo, Hidalgo proclama la independencia absoluta sin aludir a Fernando VII. Documento 5 4
  • 27. 4
  • 28. Denominado Acatita o Norias de Baján, las fuerzas insurgentes comandadas por Miguel Hidalgo, Ignacio Allende, Mariano Abasolo y José Mariano Jiménez, esperan ser recibidos amigablemente por Ignacio Elizondo, quien los traiciona y sorprende. Elizondo estaba resentido con Allende porque no le había dado el nombramiento de teniente general. -A los 58 años de edad, Hidalgo fue procesado por leyes civiles y religiosas, donde fue acusado de rebelión y de herejía; de ser sedicioso, cismático, una vez que se le excomulgó fue condenado a morir fusilado, suceso que tuvo lugar el 30 de julio de 1811. 4